《模拟电子技术基础》课程设计说明书-高保真音频功率放大器

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1、课程设计任务书学生姓名：专业班级：电子0803班指导教师：工作单位：信息工程学院题目:高保真音频功率放大器初始条件：可选元件：集成功放LA4100或LA4102；集成功放4430；集成功放TD2030；集成功放TDA2004、2009；集成功放TA7240AP（集成功放的选择应满足技术指标）。电容、电阻、电位器若干。直流电源±12V可用仪器：示波器，万用表，毫伏表，万用表要求完成的主要任务:（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1.设计任务根据技术指标和已知条件，选择合适的功放电路，如：OCL、OTL或BTL电路。完成对

2、高保真音频功率放大器的设计、装配与调试。2.设计要求输出功率10W/8Ω；频率响应20~20KHz；效率>60﹪；失真小。选择电路方案，完成对确定方案电路的设计。计算电路元件参数与元件选择、并画出总体电路原理图，阐述基本原理。（选做：用PSPICE或EWB软件完成仿真）安装调试并按规定格式写出课程设计报告书。武汉理工大学《模拟电子技术基础》课程设计说明书时间安排：1、2010年1月18日集中，作课设具体实施计划与课程设计报告格式的要求说明。2、2010年1月19日，查阅相关资料，学习电路的工作原理。3、2010年1月20日至2010年1月21

3、日，焊接电路、调试和设计说明书撰写。4、2010年1月22日下午课程设计成果及报告，同时进行答辩。课设答疑地点：鉴主13楼电子科学与技术实验室。指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日武汉理工大学《模拟电子技术基础》课程设计说明书目录摘要I绪论11．设计内容及要求21.1设计目的及主要任务21.1.1设计题目21.1.2设计目的21.1.3设计任务21.1.4主要技术指标21.2设计思想32.电路特点分析、方案论证和确定32.1电路特点分析32.2方案论证42.2.1方案一42.2.2方案二62.3方案确定73.电路设计、参数计算

4、及器件选择83.1.电路设计83.1.1设计电路图83.1.2元件的选择83.2参数计算93.3核心元件——TDA2030103.3.1TDA2030简介：103.3.2实物参照113.3.3电路特点：113.3.4　引脚情况：123.3.5注意事项：124.仿真134.1仿真软件简介134.1.1Multisim公司概况134.1.2multisim10概述134.2电路仿真154.2.1仿真电路图154.2.2仿真调试过程155.实物展示176.课程设计心得体会18参考文献19元件清单20设计原理图21武汉理工大学《模拟电子技术基础》课程

5、设计说明书摘要本设计旨在用集成设计高保真音频放大电路，扬声器选择的是10W/8Ω，并确保输入信号在20HZ~20KHZ不失真；输出功率尽可能的大；效率更高，非线性失真要小；由于功率放大电路是在大信号下工作，所以不可避免地会产生非线性失真，但随着消费的不断提升，人们对音响的要求也越来越高，所以减小失真就是设计的主要任务。元件的选取方面，由于TDA2030A集成电路的特点是输出功率大，而且保护性能比较完善，当输出电流过大或管壳过热，集成块能自动的减少电流或转为截止，实现自我保护，使电路更加完善。关键词：高保真音频放大、BTL电路、TDA2030A

6、22武汉理工大学《模拟电子技术基础》课程设计说明书AbstractThisisdesignedtouseintegrateddesignhigh-fidelityaudioamplifier,speakerschose10W/8Ω,andtooutputpowerasinputsignalwithoutdistortionat20HZ~20KHZ;ensurethatefficient,non-lineardistortionmuchaspossiblelarge;shouldbesmall;duetopoweramplifiercircui

7、tisinthelarge-signalwork,itwillinevitablyproducenon-lineardistortion,butwithconsumptionrising,peoplearegettinghigherandhigherdemandssound,itisdesignedtoreducedistortionthemaintask.Componentselection,sincetheTDA2030Aintegratedcircuitischaracterizedbyhighoutputpower,andthemor

8、eperfectprotectionperformance,whentheoutputcurrentistoolargeorshelloverheating,Man