老师，谁来保护你

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1、老师，谁来保护你分类:情感大家应该听过老虎与猫的故事。　　老虎拜猫为师，学到了很多本领。最后，老虎认为自己已经学完的时候，凶像暴露了，要吃掉猫。迫不得已，猫只好用上最后的绝招：爬树，躲过了老虎的攻击。这时候，老虎假作改正错误，还想学爬树，可猫却干了，因为，它还要保护自己的生命，不想死在学生嘴下。 　　故事是虚构的。然二校园生活里，这种真实的、活生生的例子也不在少数吧。　　有个教师对影响他上课的一个调皮学生，用自己的书在学生的背上拍了拍。结果矛盾升级，该生公然打骂教师，然后走出了教室。教师忍忍气（我忍不下）

2、，上完了课，还没来得及去班主任反映情况，麻烦却找上了该教师。那学生已经打电话去有关部门说某教师打他，有关部门打电话询问情况，让该教师哭笑不得。学生可以耍赖，可以反咬你一口，可你能吗?即使你并不想打学生，即使你只是关爱地拍拍学生，也得想清楚，那后果可是要自负的。对于有的学生，你只好敬而远之。身为教师，你就得做好受气的准备，你就得培养自己超出常人的忍性和耐性，否则出了问题，吃亏的是你自己。　　现在经常提依法治校，所谓依法治校，依法教学，是教师们时时警告自己的戒条。千万别动手，千万要看得惯学生的错误行为。而学生

3、们也渐渐开始懂法了，知道用法律捍卫自己的权利。再加上电视上有各种各样的法制节目，尤其报道那些教师与学生的冲突事件，其产生的负面影响是不可估量的。那些调皮学生知识没学到，却知道钻法律的空子。你是教师，你就不能打人，打人就是违法，打人就是体罚，你自然受到社会的谴责，即使你感觉委屈，你也只能接受。即使你只是轻轻拍了几下学生，根本没有打伤学生，你却不得不接受学生乱说的这里痛那里伤的现实，明知是假，你也得接受，因为你是教师，因为你在教书育人的。　　记得以前的先生手里总是拿根戒尺，对于调皮学生，尺子会毫不留情地落在其

4、手心上，所谓不打不成材，所谓棍棒下面出状元大概就是那样的。先生至高无尚，打了，家长绝对不会找先生麻烦。就是我们上学那会儿被老师；打打也是理所应当的事，所谓关心你才会去打你，其实是有道理的。可是现在，你打学生试试会怎样?小心打掉你的“泥”饭碗。　　教师越来越难当，社会对教师的要求越来越高。教师，你为人师表，就得处处注意自己的言行，你就得处处小心，你就不能越雷池半步，虽然你只是一个极其普通的人，虽然你没有被人们看作圣人，但你却不能犯一点错误，否则你就玩完了。教师的待遇虽然比不上别的行业，但比起几年前还是有所上

5、进的，但教师的地位越来越尴尬。　　其实，教师也是凡人，教师也有缺点，教师也有七情六欲，教师的忍耐也是有限的。但不管怎样站在讲台上你就得学会忍。遇事千万不能冲动，即使你受了委屈，也得一笑而过。现在的孩子都比较娇惯，遇到学生违纪，一定要冷处理，不管怎样，千万别动手，否则如果遇上不好惹的家长，你就完了。当然也常遇上懂理的家长，那是你运气。作为教师千万别放任自己的情绪，甚至自己的生活，如果真要生气，只怕你天天都得气。因此作为教师，许多时候不得不学会淡然一些，学会更大度一些，学会更健忘一些。　　常听人说“没有教不好

6、的学生，只有不会教的老师”。作为教师，听到这话大概许多都有怨气。为什么同一个老师能教出国家的栋梁，也能教出杀人放火的?能说是老师不会教吗?其实，如果真没有了教不好的学生，可能公安也得失业了，监狱、劳改等地方根本没有用了。可这可能吗?这社会可以把所有的错误归结于教师，好像教育就只是教师的事，别的人只会袖手旁观，只会看热闹，出了事情，便开始指指点点。作为教师，即使对这看法不服，却也得接受，谁叫你是教师?而有的学生调皮捣蛋，被请进办公室，他居然会说现在是义务教育，或者说我交了钱。作为教师，你听了能不生气吗?义务

7、教育就规定了学生可以违纪吗?交了钱就可以影响课堂纪律吗?如果每个人都那样，课堂不乱套了才怪。作为教师，你生气也得耐心给学生做思想丁—作，即使没有用，也得做，虽然用话教育他没有动手打他解气，但却不会为自己找麻烦，不会让学生抓住你的把柄。　　作为教师，你选择了这门职业，就得做好一切思想准备。你不仅要教给学生知识，还得教会学生做人的道理，还得为学生的安全负责，否则在你课堂上出了事你就得担着。于是你得课前先清查学生人数，哪些迟到哪些缺席，你得有个记载，如果学生没到课堂，出了事你不会负主要责任，因为你不可能扔下班上

8、学生，去山上去网吧去街上找学生。于是校长说“不管”和“管不了”是两回事。你尽到自己的责任，你管了，至于管得了否是另外一回事。因为校园里出现了的太多的事故，作为教师你不得不警惕。　　作为教师，你得学会夹着尾巴做人，教师地位神圣不可侵犯的年代已经过去了。想想，虽然很可悲，但社会的发展就是这样，谁让你是教师呢?　　作为教师，一定要尽力尽心尽责任，但切记，最重要的一条是一定不要动手，哪怕动学生一根手指头也得三思。如果实在忍不住想打的时