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时间:2018-03-28
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1、神经调节一.教学目的:1.神经调节的基本方式(B:识记)。2.兴奋的传导和高级神经中枢的调节(C:理解)。3.神经调节与体液调节的区别和联系(B:识记)。二.教学重点:(1)兴奋的传导。(2)高级神经中枢的调节。三.教学难点:(1)兴奋的传导。(2)高级神经中枢的调节。四.知识整理:动物行为产生的生理基础先天行为后天行为概念分类概念特点共同点五.例题解析:[例1]下列现象属于高级神经活动的是A。婴儿吮奶B.印随C.谈虎色变D.本能[例2]神经冲动在神经元与神经元之间是通过什么传递的A.突触B.突触小体C。突触前膜D.突触后膜[例3]某人患脑溢血,
2、下肢瘫痪,则可能损伤的部位是A.中央前回顶部B.中央前回底部C.中央前回中间D.脊髓[例4]下图表示通过突触连接的神经元和一个突触的亚显微结构。请分析回答:(1)在神经纤维的A处施加一个强刺激,此时A处的电位是:膜外、膜内;在a、b、c三点中,只有a处测不到电位的变化,这是因为当兴奋由A处传导至突触小体时,[]将递质释放到[]里,使另一个神经元产生或。课堂练习:1.下列各项中,不属于反射活动的是A.由于气温高而出汗B.由于气温低皮肤血管收缩C.在强光下瞳孔缩小D.草履虫从盐溶液处游向清水2.某—外伤病人,不能说话但能但能听懂别人讲话,不能写字,但
3、能看书看报,他受损伤的中枢应是A.运动语言中枢B.听觉语言中枢C.视觉语言中枢D.感觉语言中枢3.反射和反射弧的关系是A.反射活动可以完全不通过反射弧来实现B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现C.只要反射弧完整,必然出现反射活动D.反射和反射弧在性质上是完全相同的4.下列有关效应器的叙述中,错误的是A.能接受兴奋,发生反应B.由运动神经末梢和所支配的肌肉或腺体组成C.仅是肌肉或腺体D.是构成反射弧的最后一个环节5.在反射弧中,能够对感受的刺激做出具体反应的结构是A.传出神经B.感受器C效应器D.神经中枢6.下列关于兴奋传导的错误叙述是A.神经元
4、受刺激后能产生兴奋,并能传导兴奋B.神经纤维兴奋部位的膜电位是外正内负C两神经元之间通过突触相接触D.神经元间兴奋的传递的单向的7.在—个简单反射弧中,只有感觉神经元A和运动神经元B,当A接受刺激后,兴奋的传递方向是A.A的树突→B的轴突B.B的轴突→A的轴突C.B的轴突→A的胞体D.A的轴突→B的树突8.止痛药物并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导。它的作用部位在A.细胞体B.轴突C突触间隙O.树突9.在—个肌肉为效应器的反射弧中,若传出神经遭到损伤,其他部位正常,当感受器受刺激后将出现A.既有感觉又能运动B.失去
5、感觉但能运动C.无感觉不能运动D.有感觉不能运动10.人体由剧烈运动转为安静状态时,下列关于植物性神经调节的正确叙述是A.交感神经兴奋,副交感神经休息B.副交感神经兴奋,交感神经休息C交感神经加强,副交感神经受抑制D.副交感神经加强,交感神经受抑制11.某人大脑皮层中央前回底部之前(S区)受到损伤,将会出现的病症是A.运动性失语症D.听觉性失语症C。思维障碍症D。聋哑症12.下列有关神经调节的叙述,错误的是A.神经系统控制激素的分泌,激素对神经系统有调节作用B.单细胞的运动接受刺激和发生反应也依靠神经系统C.反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传
6、导途径D.动物神经活动的基本方式反射13。下列关于人和高等动物神经调节和体液调节的叙述中,错误的是A.神经调节和激素调节相互影响B.神经调节的作用范围较广C.体液调节的速度较慢D.体液调节的作用时间较长14.神经冲动在体内传导途径是A.树突→突触→神经细胞体B.轴突→神经细胞体→树突→突触C.树突→神经细胞体→轴突→突触D。树突→突触→轴突→神经细胞体15.当人刚刚进入较暗的环境时,感觉眼前一片漆黑,但稍等片刻,就可以看到周围的物体。此时,人体发生的主要调节过程是A.交感神经兴奋,瞳孔放大B.交感神经兴奋,瞳孔缩小C.副交感神经兴奋,瞳孔放大D.
7、副交感神经兴奋,瞳孔缩小16.在闷热的房间里开会,有的人容易打“哈欠”,其调节方式是A.神经调节B。体液调节C。神经—体液调节D.条件反射17.神经纤维上传导的兴奋叫A.反射B.反射弧C.刺激D.神经冲动18.当刺激神经纤维上的某一点时,将会出现A.所产生的兴奋向轴突末梢方向传导B.神经细胞内的阳离子比细胞外的阳离子少C.所产生的兴奋向树突末梢方向传导D.神经细胞受激点处细胞膜内的阳离子比细胞膜外的阳离多19.手偶然碰到针尖时产生的反应是A.痛和缩手同时出现B.先感觉到痛,接着缩手C.先缩手,接着感觉到痛D.无法确定先后顺序20.下列反射活动中,
8、由第二信号引起的反射是A.婴儿在打针注射时啼哭B.婴儿吮吸橡皮奶嘴C.幼儿见到母亲要母亲抱D.幼儿在母亲嘱咐下不吃糖21.人在炎热的环境
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