学校“三化三高工程”方案

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1、林西镇寄宿制小学“三化三高工程”实施方案根据内蒙古自治区教育厅关于开展《国家学生体质健康标准》和学校体卫艺教育“三化三高工程”实施方案的要求，结合本校实际情况，特制定本方案：一、指导思想按照中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《关于贯彻落实中央7号文件的实施意见》等文件要求，不断实现学校体育卫生与艺术教育工作条件标准化，管理制度化，工作规范化，实现学校体育卫生与艺术教师素质明显提高，教育教学活动质量明显提高，学生体质健康水平明显提高的目标，并以此为突破口和重要载体，全力推进

2、素质教育深入实施。二、基本原则1、以人为本，面向全体学生，培养和发展学生的才能和潜能，促进学生全面有个性的发展，为学生终身发展奠定坚实的基础。2、配足配齐学科教师和学校卫生工作人员，不断完善学校体卫艺教师培训机制，加强在职培训，加强教学科研，不断提高体卫艺教学和科研活动质量。3、不断完善督导评估机制，充分发挥督导评估的促进作用。三、总体目标到2016年我校体育卫生教育工作《三化三高工程》的目标：3改善硬件建设，加快学校体卫艺工作条件标准化；加强系统管理，形成长效机制，加快学校体卫艺系统管理制度化；

3、重视课程建设，规范教学活动，加快学校体卫艺工作规范化；教师的教师素质明显提高、教育教学质量明显提高、学生健康水平明显提高。四、主要任务一、转变观念加深认识。让全体师生通过了解外地的典型策略，素质教育的意义及现代人才培养的目标，深刻认识推进“三化三高工程”的意义，对促进少年儿童身心全面和谐、健康发展的意义，从而转变观念，为实施“三化三高工程”献力献策。二、配齐体音美和健康教育教师的基础上，保证开齐开足体卫艺课程，努力做到体卫艺课程学科与活动并举，拓展学生体艺空间，让学生广泛参与朝着有利于学生个性方向

4、发展。课堂是保证教育效果的主渠道，我们要依据儿童的认知、身心发展规律，全面衡量，四下兼顾，开足开齐音体美等学科课程，并保证教学时间，保证教学质量。三、学校要保证音体美的教学设备，音体美教师要充分利用这些设施进行教学，充分照顾学生的个体特征，按着课程标准精神施教，并在教学中创造性地、科学性的设计环节。音体美教师的计划、教案、活动设计、记录要齐全，合理、有效。四、加强课外兴趣活动小组领导。加强纸工、泥塑、器乐、舞蹈、绘画、朗读、长跑、足球、篮球、乒乓球等课外兴趣小组，对体卫艺的课堂教学做有效的补充，同

5、时也发现和培养一部分有专长的人才。五、经常自己组织开展和参加各类竞赛，让学生体验成功的乐趣，不断增长技艺，为终身体育打下良好的基础。3六、坚持做早操、间操和眼操，培养学生良好的学习卫生习惯，让学生做到张弛有道、调解心理、锻炼身体、增强体质、保护视力。并经常检查，做好记录，保证质量。七、积极开展体育活动，确定利于学生成长，适合学生身心发展状况的具体内容，在活动中不断增强学生对活动的正确认识，开拓学生的视野，把课本的知识应用到实践，培养学生的创新素质和实践能力，并做到有计划、记录、有效果。八、每年筹备

6、一届田径运动会，弘扬体育精神，给学生提供锻炼的机会，让学生展示自己的才能，同时反馈体育教学效果，真正的培养学生奋力拼搏、团结协作、珍惜集体等具有顽强毅力的精神情操。九、积极筹备每年一届的艺术节，以艺术表奖为切入点，全面展示学生的特长。同时活跃学校的生活。十、构建良好的氛围，努力创设适合开展以上诸项活动的物质、文化环境，保证上述工作有效的进行。十一、学期末做好各项工作的总结。林西镇寄宿制小学2013年9月3