《中国古代文学》㈡ 试题及答案

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1、—————————————————————精品文档————————————————————《中国古代文学》㈡试题及答案 一、填空题（每空2分，共30分） 1．盛唐边塞诗派的代表人物是____高适____、______岑参____，同属此派的还有王昌龄、王翰、王之涣、李颀、崔颢等。 2．中唐时以_____白居易_____、____元稹____为代表，张籍、王建、李绅等为中坚发起了一场新乐府运动。 3．词是合乐歌唱的新诗体，起源于民间。中唐以后，文人填词渐成风气。刘禹锡、___张志和____、____白居易__等人，在写诗之余，都偶尔作词。 4

2、．初唐的骈文流行，亦不乏佳作，____王勃___的《滕王阁序》，_____骆宾王_____的《代徐敬业传檄天下文》用典虽多而精切自然，真情勃发而气韵生动。 5．宋词代表宋代文学最高成就。以辛弃疾、____苏轼_____为代表的豪放派；以柳永、_____李清照_____为代表的婉约派成就最大。 6．南宋前期以___陆游___、_____范成大___、杨万里等为代表的诗人，使宋诗又能“中兴”。 7．北宋后期词坛名家有秦观、___贺铸_____、____周邦彦___。 8．_______王安石___主张文贵致用，其议论文成就最高，立意高远，思想深刻

3、，简劲犀利，雄辩有力，如《答司马谏议书》。 二、名词解释（每题5分，共10分） 1．古文运动：是中唐时期的一个文学革新运动，以韩愈、柳宗元为代表。这既是一场推崇儒学、排斥佛老的儒学复新运动，也是倡导古文，反对骈文的文学革新运动。 2．南戏：亦称“戏文”，是宋代产生于温州一带而流行于南方的地方剧种。它始于南宋，并逐渐盛行，入元稍衰，元末复起，发展而为明代的传奇。它受杂剧艺术的影响，但在体制上较杂剧自由。 3—————————————————————精品文档—————————————————————————————————————————精品文

4、档———————————————————— 三、默写题（10分） （一）默写（4分） 贺知章《咏柳》 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 （二）填句（每句1分，共6分） 1．秦时明月汉时关，_万里长征人未还__。___但使龙城飞将在_，不教胡马度阴山。 2．__相见时难别亦难__，东风无力百花残。__春蚕到死丝方尽___，蜡炬成灰泪始干。 3．人有悲欢离合，__月有阴晴圆缺___，__此事古难全__。 四、简答题（每题10分，共20分） 1．简述岑参边塞诗的思想内容和艺术特色。 岑参与高适齐名，亦为唐边塞

5、诗派代表之一。其《白雪歌送武判官归京》写雪地送别，用夸张的手法描写北国的严寒和雪景，构思新颖奇特，抒情含蓄蕴藉。《走马川行奉送出师西征》描写严冬季节险恶性环境中征战的艰辛及必胜的信念，夸张的描写，三句一转的韵律。 2．简述《水浒传》的思想内容。3—————————————————————精品文档—————————————————————————————————————————精品文档———————————————————— 《水浒传》形象地展示了梁山好汉聚义、发展和失败的过程，暴露了封建社会的黑暗，揭示了“官逼民反”的客观事实，赞颂了梁山好汉

6、行侠仗义“替天行道”的行为。 五、论述题（30分） 结合苏轼的词，试论其词创作的思想内容和艺术特色。 苏轼词创作的思想内容艺术特色： 首先，苏轼开拓了词的题材与意境，举凡吊古伤今，述志咏怀，感叹时政，描绘山川景色，农村风光，以至阐说哲理等题材，都可写入词中； 其次，苏词风格多样，率先打破传统的婉约风尚，开创了豪放词风，也有一些词表现出清旷高逸、婉约缠绵的风格； 第三，苏轼将词从狭小的抒情范围中解放出来，促成了词的内容和风格的多样化。 其《江城子》(老夫聊发少年狂)通过描写出猎，抒发渴望卫国抗敌，建功立业的壮志豪情，感情奔放，气概豪迈，被称为

7、苏轼第一首豪放词。《水调歌头》(明月几时有)咏月兼怀亲人，反映出世与入世，情感与理智的矛盾。意境清旷，想象奇逸，诗情与哲理交融。《念奴娇》(大江东去)借古代英雄感叹自身失意，写景、怀古、言情熔于一炉；意境开阔，最能代表苏轼豪放词风。 3—————————————————————精品文档————————————————————