生物必修二 课时作业 第2章 1

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1、第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用课时作业一、单项选择题1.（2009年广州二模）某高等生物基因型为AaBb，经减数分裂能产生四种数量相等的配子。右图为其体内的某个细胞，则（）A．该状态下的细胞发生了基因重组B．②与④上的基因分离体现了分离定律C．图中基因位点①、②、③、④可能分别是A、b、B、bD．该状态下的细胞含有4个染色体组，其中②和③所在染色体组成一个染色体组2.（2009年惠州二模）某动物(2N=12)的卵原细胞分裂过程中可能存在四分体的细胞是（）A．卵原细胞B．初级卵母细胞C．次级卵母细胞D．卵细胞3.（2009年惠州

2、二模）以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是（）①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A．①②③B．①③⑤C．①③⑤⑥D．①④⑤⑥4.（2009年江门二模）a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（）A．a图表示植物细胞有丝分裂中期B．b图表示人红细胞分裂的某个阶段C．c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D．d图细胞中含有8条染色单体5.（2009年佛山一模）二倍体生物减数第二次分裂中期的细胞与有丝分裂中期的

3、细胞相比较，最大的不同是（）A．一个染色体中只有一个DNA分子7B．一个染色体中含有两个姐妹染色单体C．染色体数目少一半，且形状大小均不同D．DNA分子数是体细胞的一半6.（2009年上海卷）由基因型为的个体产生的10000个精子中，有的精子500个，则理论上初级精母细胞中发生交换的比例是（）A．5％B．10％C．20％D．40％二、双项选择题7.（2008年广东卷）仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的选项是（）A．分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成B．姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞C．联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换

4、D．同源染色体分开分别进入两个子细胞8.（2009年茂名一模）下图示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析可得出（）A．a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂B．L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关C．GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的D．MN段发生了染色体数加倍三、非选择题9.（2009年深圳一模）下图1是同一种生物体内，有关细胞分裂的一组图像，图2是该生物一个细胞中的DNA含量随细胞分裂而变化的曲线图，据图回答：7（1）上图中含同源染色体的细胞有，其中①细胞继续分裂可形成的细胞有。（2）可表示减数分裂某时期

5、的细胞图是。（3）基因突变和基因重组分别发生在所示的细胞中。（4）图2中不含有染色单体的区间是。②与图2对应的区间是。10.（2009年广州一模）下图是基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的某动物组织切片显微图像，请据图回答有关问题：(1)按分裂过程判断图中标号的先后顺序是,细胞②分裂结束后形成的细胞是。(2)细胞①与细胞③相比较，除细胞大小外，图中显示还有哪些明显区别？（至少答2点）。(3)通常情况下，该动物的基因A和基因a的分离发生在细胞，细胞③正常分裂结束后能产生基因型的细胞，基因型是。(4)若图示的动物患有由线粒体DNA缺陷引起的疾病，当

6、它与基因型为Aabb个体交配后，后代正常的概率为。11.（2009年潮州二模）下图显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果。（1）根据图1写出细胞减数分裂的特征：；；。7（2）有些时候，人类在产生配子时，细胞减数分裂过程会出现不正常的情况。如图2显示涉及一对同源染色体（常染色体）的不正常分裂情况：①A配子和B配子的不同点有：。②异常配子A、B产生的原因可能是：。③如果A卵子成功和一个正常精子受精并发育成一个个体，将会得某种遗传病，请举一例，如：。④这种分裂异常现象也可能发生在性染色体上，一个B卵子与一个正常精子可形成不同的合子，如下图所示：如果X

7、O合子可发育成一个个体，而YO的合子却不能，根据图示解释可能的原因：。12.（2008年江苏卷)某种昆虫长翅（A）对残翅（a）为显性，直翅（B）对弯翅(b)为显性，有刺刚毛(D)对无刺刚毛（d）为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如右图所示，请回答下列问题。（1）常翅与残翅、直翅与弯翅相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，并说明理由：。（2）该昆虫一个初级精母细胞所产生的精细胞的基因型为。（3）该昆虫细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有。（4）该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期是。（5）为

8、验证基因自由组合定律，可