浙江省S9联盟2023-2024学年高二上学期期中联考语文试题 Word版无答案.docx

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2023学年高二年级第一学期杭州S9联盟期中联考语文试题考生须知：1.本卷共8页满分150分，考试时间150分钟；2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字；3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效；4.考试结束后，只需上交答题纸。一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成各题。材料一：2023年“5•18国际博物馆日”主题为“博物馆、可持续性与美好生活”，围绕这一主题，全国各地博物馆将举办丰富多彩的活动。从《千里江山图》展出，到舞蹈《唐宫夜宴》演出；从《国家宝藏》等文博类节目的热播，到考古文创产品的流行；从湖南钟芳蓉高分报读北大考古专业，到“敦煌女儿”樊锦诗捐款千万支持敦煌学研究……近年来，相关话题一次次进入大众视野，点燃人们对博物馆等传统文化的热情，丰富着人们的精神文化生活。正如专家所指出的：文物的价值，不仅体现为历史的厚重、艺术的造诣，还凝结着文物创造、流传的经历，以及修复的过程、内涵的阐释，共同营造出“文物之美”的多重维度。通过观看文物展示、掌握文物知识、了解文物背后的故事，观众获得了更丰富的文化体验。“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”迈向新时代，博物馆要更好满足群众文化需求，就是让珍藏的艺术瑰宝、文化遗产为更多人所了解，同时也让人们在与文明的交流、与历史的碰撞中，获取丰富的文化知识，提升人文和科学素养，得到心灵上的持续滋养。这就需要坚持以人民为中心，着力解决博物馆事业发展不平衡不充分问题，构建均等、普惠的博物馆公共文化服务体系；坚持开放共享，通过博物馆与教育互动、与科技联姻、与创意嫁接、与旅游融合，不断优化博物馆服务供给，提高人民生活品质，增强人民群众获得感和幸福感；坚持满足人民文化需求和增强人民精神力量相统一，发挥博物馆在广泛践行社会主义核心价值观、提高全社会文明程度和推进社会主义文化强国建设中的作用。 博物馆不仅仅是陈列过去，更是启示未来。让文物活起来，融入社会时代发展，离不开对文物价值和意义进行创造性转化、创新性发展。而作为新价值时代中城市品牌营销的重要一环，博物馆需要以更加开放的姿态，将城市不同的元素吸纳整合，充分发挥特殊的价值，多元化、立体化地塑造城市品牌，将区域或城市的比较优势扩大为竞争优势，提升城市的综合竞争力，并为城市的发展积累无形的资产。这意味着，博物馆要更好展示展览文物、挖掘文物背后的故事，通过文化传播，在吸引人才、资金和社会力量发展博物馆事业的同时，充分发挥博物馆的功能，为经济社会发展提供丰富文化滋养，为美好生活赋能添彩。随着时代的发展，文化对于社会经济发展的作用越来越凸显，城市的公共文化空间也在不断扩充，博物馆作为承载城市文明的资源宝库，也逐渐成为城市品牌塑造和营销推广的高品质、精准化场景。期待各地充分用好博物馆这个大学校，不断提高博物馆文化传播的辐射力、感染力和生命力，让更多的人走进博物馆，让优秀传统文化更好地滋养百姓，让人们在回望历史、感受灿烂文明成就中坚定文化自信，切实守好中国式现代化的本和源、根和魂。摘编自王小梅《让博物馆为美好生活赋能添彩》材料二：博物馆是大家都熟悉的，它们是一个地方的名片，各地方都很重视，也都是尽其所能地营建，务使之成为一地的地标。因此，我们看到的博物馆大多具有庙堂气质，可以称之为一个地方的“文化圣殿”。一个偶然的机会，我参观了家乡城市新近完工的博物馆，看完之后，有了一种“乡愁”，一种对家乡文化共鸣式的体验，一种油然而生的对往昔岁月的怀念。也突然意识到，博物馆其实还有一类，也许我们应该把她称为“家乡博物馆”，因为一种依念，就像对母亲那样，因此可以用“她”来称呼。家乡博物馆应该是一种理念，成为博物馆事业的一个发展方向。在中国这个文化正在发生巨变的时代，她应该是文化传统的保护与保存者。家乡博物馆是以地方文化的保护与展示为特色的，因为熟悉当地的情况，因为没有脱离当地的自然与文化背景，家乡博物馆能够让参观者更容易形成共鸣，尤其是那些已经离开与即将离开家乡的人们。当代中国城市化进程十分迅速，每年都有许多乡村消失；还有许多村庄虽然还是村庄，但是早已没有了年轻人。年轻人成家之后基本都住在城里，因为就业，因为孩子的教育，不得不如此。他们的孩子大多已经不会说家乡方言。家乡对这一代年轻人，尤其是他们的孩子来说，是已经回不去的地方。他们也只能从博物馆看到那曾经熟悉的家乡。家乡博物馆中民俗展、农具展、民居展等展览用旧物帮助我们铭记那个正在急剧消失的过去。对于现在还是孩子的一代人来说，他们的“乡愁”将立足何处呢？ 我们失去的不仅仅只是一种情感，“乡愁”只是一个直觉的表达，它的背后是我们数千年的文化传统，一个依托乡村生活绵延不绝的传统，一个塑造了我们中国人精神内核的传统。我们可能都没有想到，现代工商业大潮是如此迅猛，短短几十年改变了延续了数千年的乡村社会。我们不是反对社会发展的趋势，而是说，工商业、城市化、高科技，并不必定要与我们的文化传统矛盾。现代都市生活并不需要用毛笔写字，但城市中练习书法的人比比皆是。即便是典型的农村传统，如种菜，中国人也可以在全世界将其发扬光大。文化传统让我们知道自己是谁，让我们能够欣赏千百年积淀的美好。若没有唐诗宋词，我们如何能够欣赏杭州西湖呢？那它不过是一个小小的湖泊而已。存在主义大师海德格尔云：人，诗意地栖居。然而，诗意来自哪里呢？它来自人赋予物的意义。而物的意义是历史与社会的产物，我们遗留下来的古物、旧物就承载着一定历史阶段社会所共享的物的意义，我们称之为文化遗产。当我们失去了文化遗产的时候，我们也就失去了许多诗意的载体。（摘编自陈胜前《“互联网＋”时代的家乡博物馆》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.迈向新时代后，博物馆事业不断发展，它的公共文化服务体系的不断完善，体现了人民对美好生活的向往。B.城市化进程中的年轻人脱离了家乡当地的自然与文化背景，他们的乡愁只好从博物馆中得到寄托。C.现代工商业大潮改变了延续数千年的乡村社会，冲击着乡愁文化，阻碍着传统文化的发展。D.充分用好博物馆这个大学校，不仅能促进人的全面发展，增强人们的文化自信，还能提升城市的综合竞争力。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A.博物馆通常是一个地方尽其所能营建的，往往是一地的地标，有“文化圣殿”之称。B.钟芳蓉高分报读北大考古专业充分表现了人们对传统文化的热情，更注重精神文化生活。C.家乡博物馆是以地方文化的保护与展示为特色的，能够让参观者更容易形成共鸣。D.若能让收藏在博物馆里的文物、书写在古籍里的文字都活起来，才能更好地促进文化、经济的发展。3.下列各项中，不符合“博物馆、可持续性与美好生活”主题的一项是（）A.2017年9月故宫博物院展出北宋画家王希孟的《千里江山图》。B.2021年河南的春晚中表演舞蹈《唐宫夜宴》。C.2022年甘肃省博物馆以馆藏文物“铜奔马”原型制作出了玩偶“马踏飞燕”。D.2023年曾捐款千万支持敦煌学研究的樊锦诗的名字被用于一颗小行星的命名。4.请简要分析材料二的论证结构。5.若你成为博物馆馆主，将如何促进博物馆的发展？请结合材料一简要概括。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成各题。渔娘侯发山 老爹死后，渔娘就守着老爹的两孔窑洞，留了下来。她说，她已经跟母亲有了解不开的缘分，她要在这儿终老一生，陪伴母亲。她说的“母亲”，指的是黄河。这一段黄河的河长，也就是镇里的朱书记，不忍心她一个大姑娘家整日与风浪作伴，说要在县城里给她找个工作，她拒绝了。朱书记让她放心，说她走后，镇里会安排其他人接替她。她还是没有答应。她说，我跟老爹一样，喜欢这里，不要报酬。听了她的话，朱书记心里既欣慰又难过，知道她承袭了老爹的脾气，也就不再坚持。朱书记虽是河长，但镇里的工作千头万绪，都要他亲自过问，分身乏术，老爹自告奋勇把“家”安在黄河边，说他就想过闲云野鹤的生活，实际上是替朱书记分担责任。尽管政府三令五申，还是有人偷偷摸摸来挖沙抽水、倾倒垃圾、私搭乱建，等等。老爹住在黄河边上后，这种情形才大为好转。汛期时，他还可以随时巡视河堤，以保堤坝无虞。不要工资，义务守护，哪里有这样的好事？因此，作为河长的朱书记自是感激不尽。如今，渔娘快四十岁了，别看在黄河边上长大，每日风里来雨里去，沙里滚水里爬，但是好像吃了孙猴子师父的肉，眼角连个皱纹都没有，一点儿也不显老。皮肤粉里透白，又细腻又鲜嫩，跟人家十八九岁的大姑娘差不多。按当地人的话说，长得跟画上的人儿似的。就是这样一个女人，却不愿出嫁。老爹活着的时候，大家以为她舍不得离开老爹。谁知道，老爹走后，尽管媒人说得天花乱坠，口角吐沫，介绍的对象中甚至不乏白马王子，渔娘愣是一个都没答应。认识渔娘的人都说，这闺女啥毛病都没有，就是嘴像把刀子，不饶人。这天，镇政府派刘秘书过来，让渔娘弄一尾黄河大鲤鱼，要招待重要客人。黄河鲤鱼嘴大，鳞少，脊梁上有一道红线，肉肥汤美，独具风味，在国内久负盛名。自明代以来，黄河鲤鱼一直被列为贡品。不用说，来此地的客人都以能品尝到黄河鲤鱼为荣。刘秘书刚说完，不想渔娘想都没想，撇撇嘴，冷冷地说：“就是拴住日头也说不成事。”现在是四月份，正是鱼儿产卵的时候，属于禁渔期，不能捕捞，即使垂钓也是不允许的——有的人不单纯是休闲娱乐，完全是“多线多钩”“长线多钩”“单线多钩”等生产性垂钓。因此，根据老爹生前的建议，当地政府规定，在禁渔期，钓鱼也是禁止的。即便平时，看到那些钓到小鱼的，渔娘也劝人家给放了。她说：“放了小的是为了今后钓到大的，如果赶尽杀绝，连小的也不放过，那是自掘坟墓——长此下去，河里就没鱼了，后代子孙还怎么吃鱼？”其实，这些话也是老爹经常讲给她听的。刘秘书愣了一下，说：“这可是朱书记亲自交代的。”“就是朱书记来了也不行！”渔娘把脸一扭，不理睬刘秘书。刘秘书说：“渔、渔姐……”说实话，他的年纪比她大，真不想用那个“娘”字。“不是姐，是娘！”刘秘书不自然地一笑，咽了下口水，说：“娘，不，渔、渔娘，今天是招待投资商的……”渔娘打断刘秘书的话，没好气地说：“如果投资商来这里违法乱纪，哪儿远滚哪儿！” “……”刘秘书嘴唇动了动，还想辩解。“再吱声就把你也扔进河里，看你母亲答应不答应！”渔娘发怒了，舞乍着两手。刘秘书吓得后退了两步，不敢再吭声了，忙拿出手机向朱书记汇报。很快，渔娘接到了朱书记打来的电话。没听到朱书记说什么，只听见末了渔娘对着手机吼道：“别扯那些没用的，我这样做就是为了报答老爹！”说罢，挂断电话，干脆关机了。说到这里，大家可能有点糊涂了，有必要交代一下：渔娘不是老爹的亲生女儿，她当年因感情问题跳河，被老爹搭救；朱书记呢，才是老爹的亲生儿子。后来的结局如何，大家可能猜测不到。当天在镇政府的小食堂，外地来的投资商，没有吃到黄河鲤鱼，但并不遗憾，因为他品尝到了味道鲜美的正宗黄河甲鱼——这甲鱼是渔娘送过来的。他一边吃，一边想起渔娘的话，又好气又好笑。渔娘临走时丢下一句：“王八不是吃肉的，是喝汤的。”6.下列对这篇小说相关内容和艺术特色的理解，不正确的一项是（）A.老爹爱子心切，也不忍心眼睁睁看着黄河的生态环境受到破坏，于是主动请缨，在黄河边安“家”，义务守护黄河。B.渔娘虽有美丽外貌，却不愿到县城工作，不愿出嫁，一心只想继承老爹的遗志，不要报酬，情愿终身守护母亲河。这为下文的情节埋下伏笔，引起了读者的阅读兴趣。C.朱书记为了留住投资商而想满足他想吃黄河鲤鱼的愿望，却破坏了禁渔期不得捕鱼的规定，这与渔娘的做事讲原则形成了鲜明对比。D.渔娘是这篇小说的主人公，作者通过她的言行表现了小说的主题。同时这一人物还起到了串联故事情节的作用，小说的其他人物也是由她牵引出来的。7.这篇小说中作者运用多种手法来塑造人物形象，下列分析理解不正确的一项是（）A.作者对老爹着墨很少，但其人物形象仍很鲜明。如“知道她承袭了老爹的脾气，也就不再坚持”，从中可推知老爹坚持己见的性格。B.作者通过外貌描写，刻画了渔娘美丽的外在形象——“长得跟画上的人儿一样”，加上渔娘身上体现出的内在美，使这一形象内外皆美，寄寓着作者对她的高度赞美，也更符合读者的审美心理。C.“嘴像把刀子，不饶人”，作者通过旁人的评价来侧面表现了渔娘这一人物形象，也使后文她直接拒绝刘秘书的情节显得合情合理。D.“‘娘，不，渔、渔娘，今天是招待投资商的……’”作者运用语言描写，写出了刘秘书被渔娘拒绝后语无伦次的情状，表现了他对渔娘不顾大局的气愤心理。8.这篇小说构思颇为巧妙，请从叙述顺序的角度简要分析。 9.侯发山的小说透露着质朴的乡土气息，请结合本文加以简析。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成各题。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家。欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知。致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。其本乱而末治者，否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦。故君子必慎其独也。小人闲居为不善无所不至见君子而后厌然掩其不善，而著其善。人之视己，如见其肺肝然，则何益矣？此谓诚于中，形于外。故君子必慎其独也。曾子曰：“十目所视，十手所指，其严乎！”富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。所谓修身在正其心者，身有所忿懥，则不得其正；有所恐惧，则不得其正；有所好乐，则不得其正：有所忧患，则不得其正。心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。此谓修身在正其心。所谓齐其家在修其身者，人之其所亲爱而辟①焉，之其所贱恶而辟焉，之其所敬畏而辟焉，之其所哀矜而辟焉，之其所教惰而辟焉。故好而知其恶，恶而知其美者，天下鲜矣。故谚有之曰：“人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。”此谓身不修，不可以齐其家。（节选自《礼记·大学》）[注]①辟：亲近、偏爱之意。10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。小人闲A居B为不善C无所D不至E见F君子G而后厌H然I掩J其不善11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“虑而后能得”“得”是得到之意，与“客得之，以说吴王”（《五石之瓠》）中的“得”意思相同。B.“自天子以至于庶人”中的“天子”是王者之意，父天母地，为天之子也，是天下的共主，这里并非指皇帝。C.“心不在焉”，文中指心思不在这里，与现代汉语中“心不在焉”在感情色彩上是不一样的。D.“恶而知其美者”中的“恶”是动词讨厌之意，与“恶得不禁恶而劝爱”（《兼爱》）中的第一个“恶”用法不相同。12.下列对上文有关内容概括和分析，不正确的一项是（） A.“大学之道”的“大学”，是相对“详训诂，明句读”的“小学”而言，讲的是治国安邦的大道理、大学问。其宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于亲近爱抚民众，在于使人达到道德修养的最高境界。B.只有不自欺欺人才能做到“诚意”，摈弃不良情绪和外界干扰才能做到“正心”，从国家元首至平民百姓，人人都以修养品性为根本，才能有好的治理。C.选文提出的“八条目”之说，它们之间不是并列关系，其中“格物”是核心。“格物”就是今天所说的追求知识和真理，也是修身必须具备的基本文化素养。D.选文中使用了顶针、排比、比喻等修辞，使得道理之间的联系更加紧密，说理生动形象，又富有气势，增强了说服力。13.把下面的句子翻译成现代汉语。（1）物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。（2）富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。14.选文最后一段中引用了谚语“人莫知其子之恶，莫知其苗之硕”，有何作用？（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗，完成各题。观书（明）于谦书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.这首诗写诗人自我的亲身体会，盛赞书之好处，讲开卷有益之理，极写读书之趣。诗人读书不倦、乐在其中，淋漓尽致地抒发喜爱读书之情，颇有感染力。B.本诗开篇运用比喻生动形象地表明自己和书本的亲密关系。在诗人的眼里，“书卷”就像自己的老朋友，每日从早到晚和自己形影相随、忧愁相伴。C.尾联运用借代手法，“勒”指马笼头，用“金鞍玉勒”代指富贵公子，“寻芳客”又点明了他们是富家浪子，这些人日日以寻花问柳为能事，他们和作者是两个不同世界之人。D.结尾一联以贵公子反衬，显示读书人书房四季如春的胜景。读书可以明理，可以赏景，可以观史，可以鉴人。这美好之情之境，不是玩物丧志的富贵公子所能领略的。16.有人评说这首诗“意趣高雅，说理形象，颇有感染力”，请结合颔联、颈联简要分析。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.根据要求默写。（1）《〈论语〉十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是“______，______”。（2）《老子》第六十四章中以树为喻，指出强大的事物都是从微小开始萌发的两句是“______，______”。（3）《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长，表明诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望的句子是“_______，_______”。三、语言文字运用（20分）（一）（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成各题。读书是探寻真理的重要路径。“为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。”（朱熹）经过历史①而流传下来的经典，往往承载着人类最基本的思想观念和价值取向，②着丰厚的人生哲理和人文内涵，对于启迪智慧、陶冶情操、塑造品德、净化心灵等③。人生因阅读而气象万千。腹有诗书气自华，读书有益于开阔眼界、提升格局；最是书香能致远，书海中深蕴着灼热的理想信仰、炽烈的家国情怀。翻阅《论语》《孟子》,感悟“修身齐家治国平天下”的博大精深；细览《史记》《资治通鉴》，获得“可以知兴替”的历史镜鉴；走进《红岩》《钢铁是怎样炼成的》，点燃“战斗到最后一刻”的生命烈火。④，浸润书香，精神面貌也会透着文化的气息，闪耀不一样的气质。对于热爱读书的人来说，书籍如同亲密的朋友。每一天都有新的生活，每一日都应成为读书日。我们把书籍当作生活必须品，锲而不舍地读书学习，持之以恒地用书卷气自己赋能，就真正能让阅读成为一种生活方式。18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.积淀内涵受益匪浅含英咀华B.沉淀内涵大有裨益字斟句酌C.沉淀蕴含受益匪浅字斟句酌D.积淀蕴含大有裨益含英咀华19.文中画波浪线的部分有三处语病，请进行修改，使表达通顺。20.请简要评析文中画横线句的修辞手法。（二）（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。根据统计，2022年全国报考硕士研究生的是457万人，比上年增长80万左右，增幅高达21%。考研持续升温，竞争日趋激烈，有人感叹“考研逐渐高考化”。而研究生考试录取率虽有所提升，但仍无法与高考的高录取率相比。人们常说“一‘研’为定”，但实际上，人生是变化莫测的，考研成功，①，但不等于一劳永逸；而考不上，也不意味着人生未来的路只能“逼仄”下去。 当下，青年人的选择越来越多元化，但需清楚地知道自己要的是什么；前路未必好走，但绝不“躺平”。②，人生才会变得出彩。人生有太多赛道，不同的赛道意味着不同的奔跑方向，但无论哪一条赛道都需要勇往直前，都需要相信自己、勇敢奋斗。人生之路，有坦途也有坎坷，有平川也有险滩，有直道也有弯路。以正确的世界观、人生观、价值观来指导自己的选择，为了自己的选择倾尽全力，③，都能问心无愧。故此，不管考研是否如愿，青年人都要坚定向前，在逐梦路上继续奋斗。21.下列各句中的引号用法和文中画横线句子中相同的一项是（）A.考研持续升温，竞争日趋激烈，有人感叹“考研逐渐高考化”。B.亿万人民一条心，上下铆足一股劲，把一个个“不可能”变成现实。C.前路未必好走，但绝不“躺平”。D.兰考人民笑那起伏的沙丘“贴了膏药，扎了针”。22.请在文中横线处补写恰当的语句，使段落文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。据媒体报道，9月28日，在辽宁，一趟高铁因超员触发警报无法发车，有乘客称第一次遇到高铁超载。《民法典》第八百一十五条规定，旅客应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号乘坐。铁路部门提醒：不要按照“买短乘长”的想法来购票。此事引发了网友的热议。“铁路也是没办法，都买短然后补票，那后面站一堆买了票的上不了车咋办？”“买短乘长本来就是投机取巧的行为，被赶下来不过是正常之举。”“买短乘长的人别那么理直气壮，列车也是为了安全，平时人不多随便补。”面对上述材料你有怎样的感受？请结合材料写一篇文章阐述你的思考和体悟。