江苏省南通市海安市实验中学2023-2024学年高一上学期10月月考物理 Word版含解析.docx

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实验中学高一年级第二次学情检测物理试卷一、单项选择题（共10题，每题4分，共40分）1.现有八个描述运动的物理量：a.位移；b.路程；c.瞬时速度；d.平均速度；e.时间；f.速率；g.速度变化量；h.加速度。请把不是矢量的物理量全部选出来，你认为选择正确的是（　　）A.beB.befC.bdefD.befg【答案】B【解析】【详解】路程、时间、速率是标量，其他物理量均是矢量，ACD错误，B正确。故选B。2.一辆汽车停在水平地面上，下列说法中正确的是（　　）A.汽车受到重力、支持力和压力的作用B.地面受到向下的压力与汽车受到向上的支持力是一对平衡力C.汽车对地面的压力就是汽车的重力，与地面对汽车的支持力是作用力与反作用力D.地面受到向下的压力，是因为汽车发生弹性形变；汽车受到向上的支持力，是因为地面发生弹性形变【答案】D【解析】【详解】A．汽车停在水平地面上，汽车受到重力、支持力，没有压力，A错误；B．汽车没有受到向下的压力，B错误；C．汽车对地面的压力与汽车自身的重力是两种性质完全不同的力，也不是作用力与反作用力，C错误；D．地面受到向下的压力，是因为汽车发生弹性形变产生对地面的压力；汽车受到向上的支持力，是因为地面发生弹性形变而产生对汽车的力，D正确。故选D。3.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝10t－t2，则该质点(　　)A.运动的加速度大小为1m/s2B.前2s内的平均速度是9m/sC.质点做匀加速直线运动D.经5s速度减为零【答案】D【解析】 【详解】将质点的位移x与时间t的关系式，与匀变速直线运动的位移时间公式对比，得到质点运动的初速度，加速度．即加速度大小为2m/s2，质点做匀减速直线运动，AC错误；前2s内的位移是：，平均速度为，B错误；由得，当时，即经5s速度减为零，D正确．4.在光滑的墙壁上，用网兜把足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B，如图，若悬绳变长后足球仍然静止，则下列说法正确的是（　　）A.墙壁对足球的弹力变大B.墙壁对足球的弹力不变C.悬绳对足球的拉力变大D.悬绳对足球的拉力变小【答案】D【解析】【详解】足球受重力、拉力和支持力平衡，受力如图运用合成法，根据平衡条件，有，若悬绳变长后细线与竖直方向的夹角减小，则悬绳对足球的拉力变小，墙壁对足球的弹力变小。故选D。5.甲乙两物体在同一直线上运动的x-t图象如图所示,以甲的出发点为原点,出发时刻为计时起点, 从图象可以看出,下列说法中错误的是(　　)A.0~t1时间内,甲的位置变化比乙快B.甲一直做匀速直线运动C.开始计时时,乙在甲前面x0处D.甲在中途停了一会儿,但最后还追上了乙【答案】B【解析】【详解】A．根据位移时间图象的斜率等于速度，可知0-t1时间内，甲的速度比乙大，则甲的位置变化比乙快，故A正确，不符合题意；B．根据位移时间图象的斜率等于速度，知甲物体在t1～t2时间内甲处于静止状态，故B错误，符合题意；C．由图象可知，开始运动时甲的出发点在坐标原点，而乙物体在出发时离坐标原点的距离为x0，故甲开始运动时，乙在甲前面x0处，故C正确，不符合题意；D．由于甲物体在t1～t2时间内位移不变，即甲在中途停了一会儿，在t3时刻甲乙两物体的位置相同，即甲追上了乙，故D正确，不符合题意．6.如图所示，轻杆A端用绞链固定，B端吊一重物P，滑轮O在A点正上方（滑轮大小及摩擦均可忽略），轻绳一端系在轻杆B端，绳子绕过滑轮．现施加拉力FT将B缓慢上拉，在杆达到竖直前（）A.杆的弹力逐渐减小B.杆的弹力逐渐增大C.绳子拉力逐渐减小D.绳子拉力逐渐增大【答案】C【解析】 【详解】根据三角形相似得拉力FT将B缓慢上拉，在杆达到竖直前OB减小，AB不变，所以，绳的拉力FT减小，杆的弹力FN不变，C正确，ABD错误。故选C。7.如图所示，一辆汽车自某地A点启动，先做匀加速直线运动，运动到B点时接着做匀速直线运动到C点，整个过程汽车运动的总时间为t，总路程为s，B是AC的中点，则这辆汽车匀速运动的速度大小为（　　）A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】设汽车从A运动到B所用时间为t1，从B运动到C所用时间为t2，汽车匀速运动的速度大小为v，由题意可得：，，，可得：，联立解得：，故B正确，ACD错误．8.如图所示，A、B两物体静止在粗糙水平面上，其间用一根轻弹簧相连，弹簧的长度大于原长．若再用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B，直到A即将移动，若最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，则此过程中，地面对B的摩擦力F1和对A的摩擦力F2的变化情况是（）A.F1先变大后不变B.F1先变小后变大再不变 C.F2先变大后不变D.F2始终变大【答案】B【解析】【详解】刚开始弹簧处于伸长状态，对A的作用力向右，对B的作用力向左，而AB均静止，所以刚开始的方向水平向右，方向水平向左，当用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B时，刚开始，未拉动B，弹簧弹力不变，不变，减小；当F等于弹簧弹力时，等于零，F继续增大，反向增大，当增大到最大静摩擦力时，B物体开始运动，此后变为滑动摩擦力，不发生变化；而弹簧被拉伸，弹力变大，A仍静止，所以变大，所以对A的摩擦力先不变，后变大，故B正确，故A、C、D错误；故选B【点睛】本题解题的关键是对AB两个物体进行正确的受力分析，知道当B没有运动时，弹簧弹力不变，当B运动而A不运动时，弹力变大．9.如图所示，一个物体恰能在斜面体上沿斜面匀速下滑，可以证明出此时斜面不受地面的摩擦力作用，若沿斜面方向用力F向下推此物体，使物体加速下滑，斜面依然保持静止，则斜面受地面的摩擦力是()A.大小为零B.方向水平向右C.方向水平向左D.无法判断大小和方向【答案】A【解析】【详解】对斜面体进行受力分析如下图所示： 开始做匀速下滑知压力与摩擦力在水平方向上的分力相等，当用力向下推此物体，使物体加速下滑，虽然压力和摩擦力发生了变化，但摩擦力f始终等于．知两力在水平方向上的分力始终相等，所以斜面受地面的摩擦力仍然为零．A．斜面受地面的摩擦力大小为零，与分析结果相符，故A正确；B．斜面受地面摩擦力方向水平向右，与分析结果不符，故B错误；C．斜面受地面的摩擦力方向水平向左，与分析结果不符，故C错误；D．综上分析，可知D错误．10.如图，质量分别为mA=2kg、mB=1kg的两物体叠放在地面上，A物体在与水平方向成30°的拉力F2=20N的作用下向右做匀速直线运动，B物体在与水平方向成30°的拉力F1=10N的作用下保持静止状态，取重力加速度为g=10m/s2。则A物体与地面的动摩擦因数μ为（　　）A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】【详解】由于AB均处于平衡状态，可以采用整体法。对AB整体受力分析可知代入数据可得m=，B正确。故选B。 二、实验题（每空2分，共14分）11.在研究匀变速直线运动实验中，某同学得到一条的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没有画出．(1)设打点计时器打点周期为T，打F点时速度为vF，则计算vF的公式为vF=______（用T和图中已知物理量表示）(2)图中d1=2.00cm、d2=4.50cm、d3=7.60cm、d4=11.30cm、d5=15.50cm、d6=20.20cm，打点计时器打点周期为0.02s，则小车运动的加速度a=______m/s2.（结果保留2位有效数字）(3)如果当时电网中交变电流的频率是f=52Hz，而做实验的同学并不知道，由此引起的______（选填“系统”或“偶然”）误差将使加速度的测量值比实际值偏______（选填“大”或“小”）【答案】①.②.0.55③.系统④.小【解析】【详解】(1)[1]由于设打点计时器打点周期为，每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，那么每相邻两计数点之间间隔为，在匀变速直线运动中，中间时刻瞬时速度大小等于该过程中的平均速度，打点时速度为：(2)[2]根据，依据逐差法有：(3)[3]如果在某次实验中，交流电的频率为52Hz，那么实际周期小于0.02s，属于系统误差，根据运动学公式得真实的加速度值就会偏大，所以测量的加速度值与真实的加速度值相比是偏小的．12. 如图甲所示是“验证力的平行四边形定则”的实验装置，将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使结点到达一位置O：(1)某同学在做该实验时提出如下一些观点，其中不恰当的是______（请填入相应的字母）；A.拉橡皮条的绳细一些且适当长一些，实验效果较好B.拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C.橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些D.两个弹簧测力计拉力的夹角越大越好E.测量前应把两弹簧测力计互相勾在一起并对拉，观察它们的示数是否相同，应选用示数相同的一对弹簧测力计F.实验中，用一个弹簧测力计拉橡皮条时，需将结点拉到同一位置O(2)实验中，用两个弹簧测力计拉橡皮条时，若两个弹簧测力计的读数均为4.00N，且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直，_____（选填“能”或“不能”）用一个量程为5.00N的弹簧测力计测量出它们的合力；(3)如图乙所示，保持左右两侧细绳间的夹角为锐角，并保持拉左侧细绳的测力计的读数不变，而使左侧细绳与竖直方向的夹角减小，适当调整右侧弹簧测力计的拉力大小和方向，可使结点保持在O点不变，则右侧弹簧测力计的示数_____________（请填入相应的字母）。A.一定变大B.一定不变C.一定变小【答案】①.D②.不能③.C【解析】【详解】(1)[1]A．为了方便而且更加准确确定力的方向，操作时可以使绳套细且长一些，故A正确；B．作图时，我们是在白纸中作图，做出的是水平力的图示，若拉力倾斜，则作出图的方向与实际力的方向有较大差别，故应使各力尽量与木板面平行，故B正确；C．橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些，故C正确；D．为了做平行四边形方便，拉力F1和F2的夹角适当，并非越大越好，故D错误；E ．测量前应把两弹簧测力计互相勾在一起并对拉，观察它们的示数是否相同，应选用示数相同的一对弹簧测力计，故E正确；F．为了保证合力与分力作用效果相同，故实验中，用一个弹簧测力计拉橡皮条时，需将结点拉到同一位置O，故F正确。本题选不恰当的，故选D。(2)[2]实验中，用两个弹簧测力计拉橡皮条时，若两个弹簧测力计的读数均为4.00N，且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直，则合力大小为，故不能用一个量程为5.00N的弹簧测力计测量出它们的合力。(3)[3]由题意可知：保持O点位置不动，即合力大小方向不变，左侧弹簧测力计的读数不变，因此根据要求作出力的平行四边形定则，画出受力分析图如下：所以由图可知，右侧弹簧测力计的示数一定减小，故AB错误，C正确。故选C。三、计算题（共46分）13.如图所示，用水平力F将木块压在竖直墙壁上，已知木块重力G=6N，木块与墙壁间的动摩擦因数μ=0.25，近似认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：(1)F多大时，木块恰好不下滑?(2)F=25N时，木块受到的摩擦力多大?(3)F=10N时，木块受到摩擦力多大?【答案】（1）24N；（2）6N；（3）2.5N。【解析】 【分析】考查滑动摩擦力和静摩擦力的计算．【详解】（1）木块恰好不下滑时最大静摩擦力等于重力为：，解得：；（2），木块不滑动，受力平衡，摩擦力与重力等大反向，则木块受到的摩擦力为：；（3），木块发生滑动，摩擦力为滑动摩擦力为：。14.一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动的过程中，其速度从增加到用时。当速度增加到某一值时立即开始做匀减速运动直到停止，期间其速度从减小到仅用时。已知该车总共运动了。求：（1）该辆汽车加速过程结束时的速度；（2）该辆汽车整个过程的总位移。【答案】（1）12m/s；（2）36m【解析】【详解】（1）加速阶段的加速度：减速阶段的加速度大小：设加速结束时的速度为v，则：解得（2）加速阶段的位移 减速阶段的位移总位移15.如图所示，质量为的木板B放在水平地面上，质量也为m的木箱A放在木板B上。一根轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在地面的木桩上，绳绷紧时与水平面的夹角为已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数、木板B与地面之间的动摩擦因数均为。现用水平力F将木板B从木箱A下面匀速抽出，重力加速度g取。试求：(1)绳子中的张力T的大小(2)水平力F的大小。【答案】(1)；(2)25N【解析】【详解】(1)A受力分析如图所示由平衡条件得联立解得 (2)木板B匀速运动时，受力示意图如图由平衡条件得联立求得16.城市高层建筑越来越多，高空坠物事件时有发生。如图所示，某高楼距地面高H=47m的阳台上的花盆因受扰动而掉落，掉落过程可看成自由落体运动（花盆可视为质点）。现有一辆长、高h=2m的货车，正以的速度驶向阳台正下方的通道。花盆刚开始掉落时，货车车头距花盆的水平距离为，由于道路限制，汽车只能直行通过阳台的正下方的通道，取。（1）若司机没有发现花盆掉落，货车保持的速度匀速直行，通过计算说明货车是否会被花盆砸到。（2）若司机发现花盆开始掉落，采取制动的方式来避险，货车最大加速度为4.5m/s2，使货车在花盆砸落点前停下，求允许货车司机反应的最长时间t0。 【答案】（1）货车会被花盆砸到；（2）【解析】【详解】（1）花盆自由落体的时间为解得货车匀速行驶的距离为因为货车会被花盆砸到；（2）设刹车距离为x2解得匀速运动的距离为解得17.质量为m1=0.6kg的物块甲悬挂在轻绳PA和PB的结点上并处于静止状态PA与竖直方向的夹角30°，PB沿水平方向。质量为m2=10kg的物块乙与PB相连，静止于倾角为30°的质量为m3=50kg斜面体上，斜面体放置在水平地面上静止未动，如图所示。重力加速度g取10m/s2。求：（1）轻绳PB中的张力大小； （2）斜面对物块乙的摩擦力大小和弹力大小；（3）斜面体与地面之间摩擦力。【答案】（1）；（2），；（3）；水平向左【解析】【详解】（1）对结点P受力分析，根据平衡条件求得PB上张力F大小为（2）对乙受力分析如图正交分解根据平衡条件得（3）对乙和斜面整体受力分析知，水平方向只受到水平向右的拉力F，及地面对斜面的向左的摩擦力，根据平衡条件得