江苏省连云港高级中学2023-2024学年高一上学期期中考生物Word版含解析.docx

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2023-2024学年高一第一学期期中考试生物试题注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1．本试卷共8页，满分为100分，考试时间为75分钟。2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0:5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上所对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上指定位置作答，在其他位置作答一律无效。5．如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等必须加黑、加粗。一、单项选择题：共20小题，每题2分，共40分。每题只有一个选项最符合题意。1.下列各组元素中，大量参与组成线粒体内膜的是（）A.C、N、SiB.O、P、NC.S、P、CaD.N、P、Na2.无机盐在动植物生命活动中发挥重要作用，下列相关叙述错误的是（）A.哺乳动物缺钙时，会出现肌肉抽搐症状B.番茄植株缺钙时，果实会出现脐腐现象C.人体缺钼时，容易引发地方性心肌病（克山病）D.绿色植物缺镁时，会出现叶脉之间变黄现象3.细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用，主要原因是它揭示了（）A.植物细胞与动物细胞的区别B.原核细胞与真核细胞的区别C.生物界的统一性D.生物界细胞的多样性4.下列细胞结构中，属于细胞代谢和遗传控制中心的是（）A.高尔基体B.内质网C.中心体D.细胞核5.下列关于酶的叙述，错误的是（）A.酶具有催化作用B.酶具有专一性C.酶具有高效性D.酶只能在细胞内发挥作用 6.大豆种子细胞中有丰富的多糖、蛋白质和脂肪分子，下列相关叙述正确的是（）A.大豆细胞中的蔗糖由2分子葡萄糖脱水缩合形成B.大豆细胞干重中基本元素含量由高到低依次是O、C、H、NC.多糖和蛋白质都是生物大分子，以碳链为基本骨架D.在种子萌发时，细胞内自由水和结合水的比值会减小7.细胞中有多种元素和化合物，下列相关叙述正确的是（）A.微量元素Fe、Mg分别参与血红蛋白和叶绿素组成B.蛋白质结构多样性的原因是其肽键的形成方式千差万别C.核苷酸种类不同导致核酸分子多种多样，携带了很多遗传信息D.几丁质由C、H、O、N组成，可以用来处理重金属废水8.下列关于核酸和核苷酸的叙述，错误的是（）A.核苷酸是一种生物大分子，其基本单位是核酸B.人体细胞中含有8种核苷酸C.DNA中特有的碱基是胸腺嘧啶D.RNA分子中相邻核苷酸之间通过磷酸二酯键相连9.如图是普通光学显微镜结构示意图。某同学在换用高倍镜观察装片时，在将物象移动到视野中央后，需要调节的部位依次是（）A.②③⑦⑥B.①②③⑦C.①③⑦⑤D.①③⑦⑥10.下列关于生物组织中相关物质鉴定的实验操作，描述正确的是（）A.将一定量西瓜果肉匀浆处理，过滤，作为检测还原糖的材料B.用显微镜观察细胞中的脂肪时，可发现脂肪颗粒被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色C.检测样品中的蛋白质时，须加热使双缩脲试剂与蛋白质发生显色反应D.斐林试剂和双缩脲试剂都需要0.1g/ml的NaOH，该溶液在两个实验中发挥的作用相同 11.下列有关生物科学史的研究和发现，描述错误的是（）A.施莱登和施旺共同创建了细胞学说B.毕希纳发现酵母菌的研磨液也能引起发酵现象C.萨姆纳从刀豆中提取了脲酶的结晶，并发现它是蛋白质D.罗伯特森发现细胞质膜在电子显微镜下呈现“明-暗-明”三个条带12.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.蓝细菌中核糖体的形成与核仁有关B.性腺细胞分泌性激素，细胞中高尔基体发达C.细胞骨架维持着细胞的特有形态和细胞内部结构的有序性D.大肠杆菌和酵母菌的最大区别在于大肠杆菌有核膜13.细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调。下列关于信息交流的说法，错误的是（）A.通常把接受信号的细胞称为靶细胞B.细胞质膜上的受体是细胞间进行信息交流所必须的C.精子与卵细胞的识别是靠细胞质膜的接触完成的D.胞间连丝是植物细胞之间进行信息交流和物质运输的通道14.功能越复杂的细胞质膜，其上蛋白质的种类和数量就越多。下列叙述正确的是（）A.分子或离子通过通道蛋白时不需要与通道蛋白结合B.通道蛋白负责介导协助扩散，载体蛋白负责介导主动运输C.细胞质膜内表面的糖类分子与蛋白质结合形成糖蛋白，可进行信息传递D.大分子与膜上蛋白质结合后通过形成囊泡进入细胞说明细胞质膜具有选择透过性15.下列有关生物膜系统的叙述，错误的是（）A.生物膜系统具有的广阔膜面积为多种酶提供了附着位点B.生物膜系统可以保证细胞内的多种化学反应能同时、高效、有序地进行C.真核细胞的核膜、细胞器膜和细胞质膜等结构，共同构成生物膜系统D.生物膜系统中生物膜功能不同的原因是其结构和主要成分不同16.结核病是由结核杆菌感染引起的一种空气传播疾病，病原体会借由结核患者咳嗽、打喷嚏、说话过程中所产生的飞沫散布。结核病的治疗通常使用抗生素，但由于结核杆菌细胞壁成分较为特殊，药物较难进入病原体中，因此需要长期服药。下列相关叙述错误的是（）A.结核杆菌的细胞壁含有肽聚糖B.可利用结核菌素试验或血液检查来诊断是否感染结核杆菌C.结核病最好使用单一的抗病毒药物，以减少结核杆菌产生抗药性的风险 D.从新生儿开始注射针对结核病的卡介苗（疫苗）是预防结核病的有效方式17.进行生物学实验有助于我们达成对相关概念的理解，下列有关叙述正确的是（）A.观察黑藻细胞中的叶绿体和胞质环流时，应在载玻片上滴加一滴生理盐水B.观察细胞中的线粒体时，为了便于观察，可以用甲基绿将线粒体染成蓝绿色C.观察颜色较浅运动神经元装片时，为了使物象更清晰，应当将视野亮度适当调暗D.观察人口腔上皮细胞的形态时，应先滴加碘液染色数分钟，然后盖上盖玻片18.采用紫色洋葱鳞片叶外表皮进行质壁分离实验，下列相关叙述正确的是（）A.用镊子撕取外表皮，若带有少量的叶肉细胞仍可用于实验B.将外表皮平铺在洁净的载玻片上，直接用高倍镜观察细胞状态C.为了尽快观察到质壁分离现象，应在盖玻片四周均匀滴加蔗糖溶液D.可以用适当浓度的乙醇代替蔗糖进行质壁分离的实验，结果更明显19.下图为常见的两套渗透装置，S1为0.3mol/L的蔗糖溶液，S2为蒸馏水，S3为0.3mol/L的葡萄糖溶液。已知单糖和水能透过半透膜，蔗糖不能透过半透膜。两装置半透膜面积相同，初始液面高度一致，A装置一段时间后在漏斗中加入蔗糖酶。下列叙述错误的是（）A.实验刚刚开始时，装置A和装置B中水分子从S2侧进入另一侧速度一样B.装置B的现象是S3液面先上升后下降，最终S2和S3两边持平C.装置A的漏斗中液面先上升，加蔗糖酶后液面继续上升，然后开始下降D.若不加入蔗糖酶，装置A达到平衡后，S1的溶液浓度等于S2的浓度20.酶促反应受多种抑制剂影响。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性中心，非竞争性抑制剂与酶的非活性中心结合，改变酶活性中心的结构。下图表示A，B两种抑制剂影响酶促反应的示意图，下列叙述正确的是（） A.酶活性中心的结构决定了酶具有高效性B.抑制剂B是竞争性抑制剂，其与底物有相似的化学结构C.在含有抑制剂A的反应体系中降低底物浓度，酶促反应速率变化不大D.在含有抑制剂B的反应体系中增大底物浓度，酶促反应速率变化不大二、多项选择题：共5题，每题3分，共15分。每题不只有一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。21.蛋白质是生命活动的承担者，关于蛋白质的组成和结构，下列相关叙述错误的是（）A.每种蛋白质都含有C、H、O、N四种元素B.组成每种蛋白质的氨基酸都是21种C.每种蛋白质分子都由多条肽链组成D.蛋白质经过高温蒸煮可产生丰富的氨基酸22.下列关于显微镜观察下的实验现象，叙述错误的是（）A.用电子显微镜观察线粒体时，可以清晰地看到内膜向内凹陷形成嵴B.用光学显微镜观察酵母菌时，细胞核、液泡、内质网和核糖体清晰可见C.用光学显微镜观察甲基绿派洛宁处理过的蛙血涂片时，可以发现细胞核呈绿色，细胞质呈红色D.用光学显微镜观察黑藻叶肉的细胞质环流时，如果叶绿体围绕细胞核逆时针流动，那细胞质的实际流动方向也是逆时针23.下列关于细胞核的叙述，正确的是（）A.核膜有两层，把细胞质和细胞核内的物质隔开B.细胞核内的染色质只由DNA和蛋白质两种物质组成C.在细胞分裂过程中，核仁会周期性地消失和重建D.核基质与DNA复制、基因表达和染色体的组装与构建存在密切关系24.支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种被称为肺炎支原体的单细胞生物（如图）。青霉素杀菌的原理是抑制细菌细胞壁的合成。下列叙述错误的是（）A.RNA和DNA是支原体的遗传物质 B.支原体细胞中不存在生物膜C.核糖体是支原体中唯一的细胞器D.青霉素治疗支原体肺炎的效果较好25.液泡是细胞中储存Ca2+的主要细胞器，液泡膜上的H+焦磷酸酶可利用水解焦磷酸的能量来跨膜运输H+，建立液泡两侧的H+浓度梯度。从而驱动H+通过液泡膜上的载体蛋白CAX完成跨膜运输，使Ca2+以与H+相反的方向进入液泡内储存，过程如图所示。下列叙述正确的是（）A.Ca2+通过CAX的跨膜运输属于协助扩散B.Ca2+通过CAX运输有利于维持液泡渗透压，使植物细胞保持坚挺C.加入H+焦磷酸酶抑制剂，Ca2+通过CAX的运输速率变慢D.H＋从细胞质基质转运到液泡内的跨膜运输方式属于主动运输三、非选择题，共4题，45分。除特别说明外，每空1分。26.下图所示为构成细胞的部分元素及化合物（其中a、b、c、d代表小分子物质，①，②，③代表大分子物质，C、H、O、N、P代表化学元素）。请分析回答下列问题。（1）物质a是_______________，是一种______________（选填“还原糖”或“非还原糖”）。在动物细胞内，与物质①作用最相似的物质是____________。与物质①组成元素相同，在动物、植物细胞中均可含有的最理想的储能物质是________________。（2）物质d和______________、维生素D都属于固醇类物质。（3）③彻底水解后，得到的产物有_______________种，其中，与另一类核酸相比，③特有的成分是________________和______________。 （4）物质b是______________。结构通式为______________，②往往是由b通过脱水缩合形成化学键连接而成，脱去的水分子中的氧原子来自_____________。若某种②分子含有2条直链肽链，由18个b分子（平均相对分子质量为120）组成，18个b分子中含有23个氨基，则该②分子的相对分子质量大约为_______________、含有_______________个游离的氨基。27.细胞合成的蛋白有不同的定位，如胞浆蛋白、膜蛋白、核蛋白及细胞器蛋白。这种定位通常由各种信号序列引导其运输与加工，其中最常见的就是信号肽，此外还有线粒体定向肽、核定位信号等。图一是细胞内各种蛋白质的合成过程及去向。图二是信号肽假说的示意图。请据图回答问题：（1）分离图一中各种细胞器的方法是____________。细胞内含有很多膜结构，这些膜结构之间有直接或间接的联系，其中______________可以通过囊泡与其他膜结构形成间接联系，内接内质网，外接___________。（2）由图一可知，细胞内蛋白质的初始合成场所都是____________。除了⑤以外，送往不同细胞结构的蛋白质都含有________________，这是定向运输所必须的。叶绿体中的蛋白质不都来自⑦过程，原因是叶绿体中含有___________________，可指导部分蛋白质的合成，是半自主细胞器。某些蛋白质经⑧过程进入细胞核，需要经过___________ （结构）。②③过程产生的蛋白质，经途径④送往溶酶体、成为膜蛋白或_____________。（3）科学家在研究分泌蛋白合成的先后顺序时，采用的方法是________________。据图二可知，细胞中的信号识别颗粒（SRP）与信号肽序列结合，再与内质网膜上的____________结合，引导蛋白质继续合成，形成一定的______________。若信号肽序列缺失，会导致新生肽在______________中堆积，不利于细胞正常生命活动的进行。（4）若把溶酶体酶相关基因导入细菌内，也指导合成了相应的蛋白质，但此蛋白质不具备正常的功能可能的原因是：___________。注：从两类细胞含有细胞器的差异角度分析。28.细胞质膜的“流动镶嵌模型”由桑格和尼克森于1972年提出。下图是不同物质跨膜运输过程（用数字①②③④表示）的示意图，可以很好地阐释细胞膜的结构和功能。（1）甘油、乙醇等脂溶性物质能很容易地通过细胞膜，主要与细胞膜中含有______________有关。而一些细胞需要的大分子物质，可以通过______________的方式进入细胞。（2）水分子进出细胞的方式是_____________，葡萄糖分子进入红细胞的方式是____________（本小题均填图中序号）。（3）若④过程表示钙离子跨膜运输，则运输钙离子的蛋白同时还可催化_____________水解，释放的小分子基团（Pi）可使_______________磷酸化，引起后者的构象发生变化，____________（选填“顺浓度梯度”或“逆浓度梯度”）运输钙离子。29.酶在生产生活中发挥着重要作用。图甲为蔗糖酶催化反应过程模式图。图乙是唾液淀粉酶促反应速率的变化曲线，请据图问答问题。（1）酶作用机理是_______________。图甲中代表酶分子的是_____________（填标号）。（2）据图乙分析，与b点相比，限制d点反应速率的因素是___________，限制c点反应速率的因素是 _________________；理论上，若分别在pH为5、7、9时测定酶的最适温度，得到的结果____________（选填“相同”或“不同”）。（3）为了验证重金属镉（Cd2+）对唾液淀粉酶活性的影响，某兴趣小组选用可溶性淀粉溶液，唾液淀粉酶溶液，蒸馏水，含Cd2+的溶液，斐林试剂，进行探究。实验设计如下表所示，请将其补充完整实验步骤及目的简要操作过程分组并加入反应底物取4支洁净试管，编号为A1，A2，B1，B2，其中A组为实验组，B组为对照组向A1，B1试管各加入2ml可溶性淀粉溶液，置于①______________℃水浴锅中保温②____________先向A2，B2试管内各加入1ml唾液淀粉酶溶液；再向A2，B2试管内分别加入③_____________，置于与上一步骤相同的水浴锅中保温将酶与底物混合，在适宜条件下发生催化反应将A组两支试管内的液体混合均匀，同时将B组两支试管内的液体混合均匀，置于相同水浴锅中保温一段时间检测实验结果 取出试管，加入④_______________，置于⑤_____________℃的水浴锅中保温2min，观察颜色变化结果分析若A组中砖红色较浅，则说明⑥___________，反之则具有促进作用。 2023-2024学年第一学期期中考试高一生物试题注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1．本试卷共8页，满分为100分，考试时间为75分钟。2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0:5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上所对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上指定位置作答，在其他位置作答一律无效。5．如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等必须加黑、加粗。一、单项选择题：共20小题，每题2分，共40分。每题只有一个选项最符合题意。1.下列各组元素中，大量参与组成线粒体内膜的是（）A.C、N、SiB.O、P、NC.S、P、CaD.N、P、Na【答案】B【解析】【分析】线粒体是双层膜细胞器，外膜平整，内膜向内折叠（凹陷）形成嵴。嵴使内膜的膜面积增大，有利于多种酶的附着。线粒体膜属于生物膜系统，其组成和结构与细胞膜相似，都由磷脂双分子层以及多种蛋白质构成。【详解】线粒体膜属于生物膜系统，其组成和结构与细胞膜相似，都有磷脂双分子层以及多种蛋白质，且内膜上的蛋白质的种类和数目多于外膜。磷脂的组成元素为C、H、O、N、P，蛋白质的组成元素为C、H、O、N，因此大量参与组成线粒体内膜的元素应为C、H、O、N、P中的一种或几种，B正确，ACD错误。故选B。2.无机盐在动植物生命活动中发挥重要作用，下列相关叙述错误的是（）A.哺乳动物缺钙时，会出现肌肉抽搐的症状B.番茄植株缺钙时，果实会出现脐腐现象C.人体缺钼时，容易引发地方性心肌病（克山病）D.绿色植物缺镁时，会出现叶脉之间变黄现象【答案】C【解析】 【分析】当某些无机盐含量过多或过少时，生物体可能会出现相应的病症。当哺乳动物缺少钙，会出现肌肉抽搐，而钙过多时，会出现肌无力；番茄缺钙果实会出现脐腐病等。【详解】A、Ca2+与神经冲动在神经元之间的的传递有关，当哺乳动物缺钙时，会出现肌肉抽搐的症状，A正确；B、番茄果实出现脐腐病与缺少钙有关，B正确；C、人体缺硒时，容易引发地方性心肌病，C错误；D、镁参与叶绿素的形成，绿色植物缺镁时会出现叶脉之间变黄的现象，但是叶脉周围依然是绿色的，D正确。故选C。【点睛】3.细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用，主要原因是它揭示了（）A.植物细胞与动物细胞的区别B.原核细胞与真核细胞的区别C.生物界的统一性D.生物界细胞的多样性【答案】C【解析】【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。③新细胞可以从老细胞中产生。【详解】细胞学说提出一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成，阐明了植物细胞和动物细胞的统一性，为生物学的发展起到了奠基的作用，C正确，ABD错误。故选C。4.下列细胞结构中，属于细胞代谢和遗传控制中心的是（）A.高尔基体B.内质网C.中心体D.细胞核【答案】D【解析】【分析】细胞核是遗传物质储存和复制的场所，DNA携带遗传信息，并通过复制由亲代传给子代，保证了遗传信息的连续性。细胞核控制着物质合成、能量转换和信息交流，使生物体能够进行正常的细胞代谢。DNA可以控制蛋白质的合成，从而决定生物的性状。【详解】A、高尔基体可对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，但不是 细胞代谢和遗传控制中心，A错误；B、内质网可对蛋白质进行初步加工，B错误；C、中心体与细胞的有丝分裂有关，C错误；D、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，D正确。故选D。5.下列关于酶的叙述，错误的是（）A.酶具有催化作用B.酶具有专一性C.酶具有高效性D.酶只能在细胞内发挥作用【答案】D【解析】【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA。【详解】AC、酶具有催化作用，且和无机催化剂相比，酶的催化效率更高，即酶具有高效性，AC正确；B、酶具有专一性，即一种酶只能催化一种或一类化学反应，B正确；D、只要条件适宜，酶在细胞内和细胞外都能发挥作用，D错误。故选D。6.大豆种子细胞中有丰富多糖、蛋白质和脂肪分子，下列相关叙述正确的是（）A.大豆细胞中的蔗糖由2分子葡萄糖脱水缩合形成B.大豆细胞干重中基本元素含量由高到低依次是O、C、H、NC.多糖和蛋白质都是生物大分子，以碳链为基本骨架D.在种子萌发时，细胞内自由水和结合水的比值会减小【答案】C【解析】【分析】组成细胞的化合物中核酸是由核苷酸聚合形成的多聚体，蛋白质是由氨基酸聚合形成的多聚体，多糖是由葡萄糖聚合形成的多聚体，核苷酸、氨基酸、葡萄糖都是以碳原子为核心元素，因此说，生物大分子以碳链为骨架。【详解】A、蔗糖是二糖，由一分子葡萄糖和一分子果糖组成，A错误；B、大豆细胞干重中基本元素含量由高到低依次是C、O、N、H，B错误；C、多糖和蛋白质都是生物大分子，以碳链为基本骨架，C正确； D、在种子萌发时，自由水增多，结合水往自由水转化，细胞内自由水和结合水的比值会逐渐增大，D错误。故选C。7.细胞中有多种元素和化合物，下列相关叙述正确的是（）A.微量元素Fe、Mg分别参与血红蛋白和叶绿素组成B.蛋白质结构多样性的原因是其肽键的形成方式千差万别C.核苷酸种类不同导致核酸分子多种多样，携带了很多遗传信息D.几丁质由C、H、O、N组成，可以用来处理重金属废水【答案】D【解析】【分析】1、细胞中常见的大量元素C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。2、几丁质是一种含氮元素的多糖，磷脂和脱氧核糖核酸（DNA）的元素组成都是C、H、O、N、P。3、蛋白质结构多样性的原因是：由于组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，以及肽链盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别；蛋白质功能的多样性与其结构的多样性有关。【详解】A、Fe、Mg分别参与血红蛋白和叶绿素组成，但Mg不是微量元素，A错误；B、蛋白质结构多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，以及肽链盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别，B错误；C、核酸分子多种多样，携带了很多遗传信息的原因是核苷酸的排列顺序不同，C错误；D、几丁质是一种含氮元素的多糖，由C、H、O、N组成，可以用来处理重金属废水，D正确。故选D。8.下列关于核酸和核苷酸的叙述，错误的是（）A.核苷酸是一种生物大分子，其基本单位是核酸B.人体细胞中含有8种核苷酸C.DNA中特有碱基是胸腺嘧啶D.RNA分子中相邻核苷酸之间通过磷酸二酯键相连【答案】A【解析】【分析】核酸有脱氧核糖核酸（简称DNA）和核糖核酸（简称RNA）两种，DNA由脱氧核糖核苷酸组成，主要分布细胞核内，RNA由核糖核苷酸组成，主要分布在细胞质中。【详解】A、核酸是一种生物大分子，其基本单位是核苷酸，A错误； B、人体细胞中含有8种核苷酸（4种脱氧核苷酸，4种核糖核苷酸），B正确；C、DNA中特有的碱基是胸腺嘧啶，RNA特有的碱基是尿嘧啶，C正确；D、一条链中两个核苷酸之间通过磷酸二酯键相连，D正确。故选A。9.如图是普通光学显微镜结构示意图。某同学在换用高倍镜观察装片时，在将物象移动到视野中央后，需要调节的部位依次是（）A.②③⑦⑥B.①②③⑦C.①③⑦⑤D.①③⑦⑥【答案】D【解析】【分析】显微镜的光学系统主要包括物镜、目镜、反光镜和聚光器四个部件。显微镜的一般操作步骤为：①右手紧握镜臂，左手托住镜座，将显微镜放在自己左肩前方的实验台上。②对光，放置薄片标本，调节焦距。③选好目标，一定要先在低倍镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物像调节到最清晰的程度才能进行高倍镜的观察，转动转换器，调换上高倍镜头，调节焦距。【详解】图中①为转换器，②为物镜，③为遮光器，④为目镜，⑤为粗准焦螺旋，⑥为细准焦螺旋，⑦为反光镜。某同学在换用高倍镜观察装片时，在将物象移动到视野中央后，需要调节的部位依次是①转换器（换为高倍镜）、③调节遮光器、⑦调节反光镜、⑥使用细准焦螺旋进行微调。ABC错误，D正确。故选D。10.下列关于生物组织中相关物质鉴定的实验操作，描述正确的是（）A.将一定量西瓜果肉匀浆处理，过滤，作为检测还原糖的材料B.用显微镜观察细胞中的脂肪时，可发现脂肪颗粒被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色C.检测样品中的蛋白质时，须加热使双缩脲试剂与蛋白质发生显色反应D.斐林试剂和双缩脲试剂都需要0.1g/ml的NaOH，该溶液在两个实验中发挥的作用相同 【答案】B【解析】【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液变为砖红色沉淀，斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。【详解】A、还原糖与斐林试剂在水浴条件下反应呈红色，西瓜果肉含有颜色，会对颜色造成干扰，A错误；B、苏丹III可用于检测脂肪，用显微镜观察细胞中的脂肪时，可发现脂肪颗粒被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，B正确；C、检测样品中的蛋白质时，双缩脲试剂与蛋白质反应呈紫色，无需加热，C错误；D、斐林试剂和双缩脲试剂的配制都需要0.1g/mL的NaOH溶液，在两个实验中作用不同，如在蛋白质的鉴定中主要是提供碱性环境，D错误。故选B。11.下列有关生物科学史的研究和发现，描述错误的是（）A.施莱登和施旺共同创建了细胞学说B.毕希纳发现酵母菌的研磨液也能引起发酵现象C.萨姆纳从刀豆中提取了脲酶的结晶，并发现它是蛋白质D.罗伯特森发现细胞质膜在电子显微镜下呈现“明-暗-明”三个条带【答案】D【解析】【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为:(1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成;(2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用(3）新细胞可以从老细胞中产生。【详解】A、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，A正确；B、德国化学家毕希纳用酵母菌的研磨提取液，再加入葡萄糖，发现有酒精产生，是因为酵母菌的研磨提取液中有将葡萄糖分解成为酒精的酶，B正确；C、萨姆纳从刀豆种子中提取了脲酶，后来又证明了脲酶的化学本质是蛋白质，C正确；D、罗伯特森在电镜下观察到的细胞膜呈现暗-亮-暗的三层结构，D错误。故选D。 12.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.蓝细菌中核糖体的形成与核仁有关B.性腺细胞分泌性激素，细胞中高尔基体发达C.细胞骨架维持着细胞的特有形态和细胞内部结构的有序性D.大肠杆菌和酵母菌的最大区别在于大肠杆菌有核膜【答案】C【解析】【分析】1、真核细胞与原核细胞的主要区别在于有无以核膜为界限的成形细胞核，它们都有细胞膜，细胞质，核糖体及都以DNA为遗传物质。2、细胞质中的细胞器并非是漂浮于细胞质中的，细胞质中有着支持它们的结构一细胞骨架。细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，维持着细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器，与细胞运动、分裂、分化及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。【详解】A、蓝细菌是原核生物，细胞中无核仁结构，其核糖体形成与核仁无关，A错误；B、性激素是脂质物质，在内质网合成，其细胞中内质网发达，B错误；C、细胞质中有着支持各种细胞器的细胞骨架，它维持着细胞的特有形态和细胞内部结构的有序性，C正确；D、大肠杆菌和酵母菌的最大区别在于大肠杆菌无核膜，而酵母菌有核膜，D错误。故选C。13.细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调。下列关于信息交流的说法，错误的是（）A.通常把接受信号的细胞称为靶细胞B.细胞质膜上的受体是细胞间进行信息交流所必须的C.精子与卵细胞的识别是靠细胞质膜的接触完成的D.胞间连丝是植物细胞之间进行信息交流和物质运输的通道【答案】B【解析】【分析】细胞间的信息交流主要有三种方式：（1）通过化学物质来传递信息；（2）通过细胞膜直接接触传递信息；（3）通过细胞通道来传递信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝。【详解】A、通常把接受信号的细胞称为靶细胞，靶细胞上通常有糖蛋白，A正确；BD、细胞之间的信息交流可以通过细胞膜上的受体进行，此外植物细胞还可以通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流，胞间连丝是植物细胞之间进行信息交流和物质运输的通道，B错误，D正确；C、精子与卵细胞的识别是靠细胞质膜的接触完成的，体现了细胞膜信息交流的直接方式，C正确。 故选B。14.功能越复杂的细胞质膜，其上蛋白质的种类和数量就越多。下列叙述正确的是（）A.分子或离子通过通道蛋白时不需要与通道蛋白结合B.通道蛋白负责介导协助扩散，载体蛋白负责介导主动运输C.细胞质膜内表面的糖类分子与蛋白质结合形成糖蛋白，可进行信息传递D.大分子与膜上蛋白质结合后通过形成囊泡进入细胞说明细胞质膜具有选择透过性【答案】A【解析】【分析】生物膜流动镶嵌模型：（1）磷脂双分子层构成膜的基本支架，这个支架是可以流动的。（2）蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层．大多数蛋白质也是可以流动的。（3）在细胞膜的外表，少数糖类与蛋白质结合形成糖蛋白。除糖蛋白外，细胞膜表面还有糖类与脂质结合形成糖脂。【详解】A、分子或离子通过载体蛋白是需要与载体蛋白结合，但通过通道蛋白时不需要与通道蛋白结合，A正确；B、通道蛋白介导的物质运输方式是协助扩散，载体蛋白介导的物质运输方式是协助扩散或主动运输，B错误；C、细胞质膜外表面的糖类分子与蛋白质结合形成糖蛋白，可进行信息传递，C错误；D、大分子通过胞吞进入细胞说明细胞质膜具有一定的流动性，D错误。故选A。15.下列有关生物膜系统的叙述，错误的是（）A.生物膜系统具有的广阔膜面积为多种酶提供了附着位点B.生物膜系统可以保证细胞内的多种化学反应能同时、高效、有序地进行C.真核细胞的核膜、细胞器膜和细胞质膜等结构，共同构成生物膜系统D.生物膜系统中生物膜功能不同的原因是其结构和主要成分不同【答案】D【解析】【分析】生物膜系统：在真核细胞内，由细胞膜、核膜以及细胞器膜（内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜、叶绿体膜、溶酶体膜等）等共同形成的膜结构体系。【详解】A、生物膜具有广阔的膜面积，为多种酶提供附着位点，是许多生化反应进行的场所，A正确；B、生物膜系统分隔细胞器，保证生命活动高效、有序地进行，B正确；C 、在真核细胞内，由细胞膜、核膜以及细胞器膜（内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜、叶绿体膜、溶酶体膜等）等共同构成的膜结构体系，C正确；D、各种生物膜的组成成分和结构很相似，都主要由脂质和蛋白质组成，但各种生物膜功能不同的主要原因是所含蛋白质的种类和数量不同，D错误。故选D。16.结核病是由结核杆菌感染引起的一种空气传播疾病，病原体会借由结核患者咳嗽、打喷嚏、说话过程中所产生的飞沫散布。结核病的治疗通常使用抗生素，但由于结核杆菌细胞壁成分较为特殊，药物较难进入病原体中，因此需要长期服药。下列相关叙述错误的是（）A.结核杆菌的细胞壁含有肽聚糖B.可利用结核菌素试验或血液检查来诊断是否感染结核杆菌C.结核病最好使用单一的抗病毒药物，以减少结核杆菌产生抗药性的风险D.从新生儿开始注射针对结核病的卡介苗（疫苗）是预防结核病的有效方式【答案】C【解析】【分析】疫苗的作用机理：当人体接种疫苗后，会引起免疫反应，产生记忆细胞；当人体再次接触同种抗原时，记忆细胞迅速增殖分化产生相应细胞，进而迅速清除抗原。【详解】A、结核杆菌属于原核生物，其细胞壁的成分主要是肽聚糖，A正确；B、结核菌素试验是指通过皮内注射结核菌素，并根据注射部位的皮肤状况诊断结核杆菌感染所致的皮内试验，如结核菌素试验阳性时，表明体内已感染过结核菌，B正确；C、分析题意可知，结核病是由结核杆菌感染引起的一种空气传播疾病，结核杆菌属于原核生物而非病毒，故使用单一的抗病毒药物对其无效，C错误；D、疫苗相当于抗原，可激发机体的免疫反应产生抗体和记忆细胞，当相同抗原再次入侵时，能发生二次免疫反应，故从新生儿开始注射针对结核病的卡介苗（疫苗）是预防结核病的有效方式，D正确。故选C。17.进行生物学实验有助于我们达成对相关概念的理解，下列有关叙述正确的是（）A.观察黑藻细胞中的叶绿体和胞质环流时，应在载玻片上滴加一滴生理盐水B.观察细胞中的线粒体时，为了便于观察，可以用甲基绿将线粒体染成蓝绿色C.观察颜色较浅的运动神经元装片时，为了使物象更清晰，应当将视野亮度适当调暗D.观察人口腔上皮细胞的形态时，应先滴加碘液染色数分钟，然后盖上盖玻片【答案】C【解析】 【分析】1、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色。2、叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形。可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。【详解】A、观察黑藻细胞中的叶绿体和胞质环流时，应在载玻片上滴加一滴清水，A错误；B、观察细胞中的线粒体时，为了便于观察，可以用健那绿将线粒体染成蓝绿色，B错误；C、观察颜色较浅的运动神经元装片时，为了使物象更清晰，应当将视野亮度适当调暗，C正确；D、观察人口腔上皮细胞的形态时，先盖上盖玻片，然后再用碘液染色，再用吸水纸吸引，D错误。故选C。18.采用紫色洋葱鳞片叶外表皮进行质壁分离实验，下列相关叙述正确的是（）A.用镊子撕取外表皮，若带有少量的叶肉细胞仍可用于实验B.将外表皮平铺在洁净载玻片上，直接用高倍镜观察细胞状态C.为了尽快观察到质壁分离现象，应在盖玻片四周均匀滴加蔗糖溶液D.可以用适当浓度的乙醇代替蔗糖进行质壁分离的实验，结果更明显【答案】A【解析】【分析】把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中，当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中，使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，也就是逐渐发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分子就通过原生质层进入到细胞液中，发生质壁分离的细胞的整个原生质层会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。【详解】A、洋葱鳞片叶叶肉细胞有原生质层和大液泡，所以可以发生质壁分离，且细胞质中不含有叶绿体，而洋葱外表皮细胞呈紫色，所以即使洋葱鳞片叶外表皮上带有叶肉细胞，也不影响实验结果，A正确；B、质壁分离实验中全程只在低倍镜下观察，不需要用高倍镜，B错误；C、为尽快观察到质壁分离现象，应在盖玻片一侧滴加蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸，重复几次，洋葱细胞就浸泡在蔗糖溶液中，C错误；D、植物在乙醇中会发生质壁分离复原，故用适当浓度的乙醇代替蔗糖进行质壁分离的实验，质壁分离不一定更明显，D错误。故选A。 19.下图为常见的两套渗透装置，S1为0.3mol/L的蔗糖溶液，S2为蒸馏水，S3为0.3mol/L的葡萄糖溶液。已知单糖和水能透过半透膜，蔗糖不能透过半透膜。两装置半透膜面积相同，初始液面高度一致，A装置一段时间后在漏斗中加入蔗糖酶。下列叙述错误的是（）A.实验刚刚开始时，装置A和装置B中水分子从S2侧进入另一侧的速度一样B.装置B的现象是S3液面先上升后下降，最终S2和S3两边持平C.装置A的漏斗中液面先上升，加蔗糖酶后液面继续上升，然后开始下降D.若不加入蔗糖酶，装置A达到平衡后，S1的溶液浓度等于S2的浓度【答案】D【解析】【分析】渗透作用是指水分子通过半透膜，从溶质浓度低的溶液向溶质浓度高的的溶液的转移现象；分析题意可知：图A中S1为0.3mol/L的蔗糖溶液，S2为蒸馏水，所以漏斗内液面上升；图B中S2为蒸馏水，S3为0.3mol/L的葡萄糖溶液，而葡萄糖能通过半透膜，所以右侧液面先上升，后下降。【详解】A、分析题图可知：根据渗透作用的原理，实验刚刚开始时，由于装置A和装置B中半透膜两侧的溶液浓度差相同，所以水分子从S2侧进入另一侧的速度一样，A正确；B、由于葡萄糖能通过半透膜，所以装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降，最终S3和S2溶液液面持平，B正确；C、分析题图可知：装置A因渗透作用，水分子进入漏斗使液面上升，加酶后，蔗糖被蔗糖酶催化为葡萄糖和果糖，漏斗中溶液浓度继续增大，液面会持续上升，但由于葡萄糖和果糖能透过半透膜，所以漏斗内溶液浓度减小，而烧杯中溶液浓度增大，故漏斗中液面开始下降，C正确；D、装置A到达渗透平衡后，由于漏斗中溶液存在重力势能，水分子进入半透膜速率相等，但装置A中漏斗内的蔗糖不可能进入到烧杯中，所以S1溶液浓度仍大于S2溶液浓度，D错误。故选D。20.酶促反应受多种抑制剂影响。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性中心，非竞争性抑制剂与酶的非活性中心结合，改变酶活性中心的结构。下图表示A，B两种抑制剂影响酶促反应的示意图，下列叙述正确的是（） A.酶活性中心的结构决定了酶具有高效性B.抑制剂B是竞争性抑制剂，其与底物有相似的化学结构C.在含有抑制剂A的反应体系中降低底物浓度，酶促反应速率变化不大D.在含有抑制剂B的反应体系中增大底物浓度，酶促反应速率变化不大【答案】D【解析】【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA；酶的特性：专一性、高效性、作用条件温和；酶促反应的原理：酶能降低化学反应所需的活化能。【详解】A、据图甲可知，底物结构和酶的活性中心结构吻合，体现了酶的专一性，A错误；B、据图可知，竞争性抑制剂与相应酶的活性中心结合，A是竞争性抑制剂，图中的抑制剂B能使酶的空间结构改变，属于非竞争性抑制剂，B错误；C、据图分析，抑制剂A属于竞争性抑制剂，竞争性抑制剂与底物竞争酶与底物的结合位点，进而影响酶活性，影响酶促反应速度，若在含有抑制剂A的反应体系中降低底物浓度，酶促反应速率降低，C错误；D、抑制剂B属于非竞争性抑制剂，能改变酶的空间结构，使酶不能与底物结合，即使增加底物浓度也无法解除，故在含有抑制剂B的反应体系中增大底物浓度，酶促反应速率变化不大，D正确。故选D。二、多项选择题：共5题，每题3分，共15分。每题不只有一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。21.蛋白质是生命活动的承担者，关于蛋白质的组成和结构，下列相关叙述错误的是（）A.每种蛋白质都含有C、H、O、N四种元素B.组成每种蛋白质的氨基酸都是21种C.每种蛋白质分子都由多条肽链组成D.蛋白质经过高温蒸煮可产生丰富的氨基酸【答案】BCD【解析】【分析】蛋白质的结构层次：C、H、O、N 等元素→基本组成单位氨基酸→多肽链→一条或几条多肽链经过盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。【详解】A、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（—NH2）和一个羧基（—COOH），且一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，所以每种蛋白质都含有C、H、O、N四种元素，A正确；B、组成蛋白质的氨基酸共有21种，每种蛋白质的氨基酸种类小于或等于21种，B错误；C、一条多肽链以一定的方式进行盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质，C错误；D、高温蒸煮会破坏蛋白质的空间结构，使其丧失原本的功能和活性，但并不破坏肽键，所以无法得到丰富的氨基酸，D错误。故选BCD。22.下列关于显微镜观察下的实验现象，叙述错误的是（）A.用电子显微镜观察线粒体时，可以清晰地看到内膜向内凹陷形成嵴B.用光学显微镜观察酵母菌时，细胞核、液泡、内质网和核糖体清晰可见C.用光学显微镜观察甲基绿派洛宁处理过的蛙血涂片时，可以发现细胞核呈绿色，细胞质呈红色D.用光学显微镜观察黑藻叶肉的细胞质环流时，如果叶绿体围绕细胞核逆时针流动，那细胞质的实际流动方向也是逆时针【答案】BD【解析】【分析】亚显微结构能看到所有细胞器，显微结构只能看到液泡，叶绿体、线粒体、细胞壁、染色体。相比之下，亚显微结构下对细胞观察更加仔细。【详解】A、线粒体内膜向内凹陷形成嵴属于亚显微结构，用电子显微镜观察线粒体时，可以清晰地看到内膜向内凹陷形成嵴，A正确；B、核糖体属于亚显微结构，在普通光学显微镜下不能看到，只能在电子显微镜下观察到，B错误；C、DNA主要分布在细胞核内，RNA大部分存在于细胞质中，甲基绿使DNA呈现绿色，派洛宁使RNA呈现红色，C正确；D、黑藻叶肉细胞中含有叶绿体，叶绿体存在于细胞质中，呈现绿色、扁平的椭球或球形，叶绿体围绕液泡（而非细胞核）运动，D错误。故选BD。23.下列关于细胞核的叙述，正确的是（）A.核膜有两层，把细胞质和细胞核内的物质隔开B.细胞核内的染色质只由DNA和蛋白质两种物质组成C.在细胞分裂过程中，核仁会周期性地消失和重建 D.核基质与DNA复制、基因表达和染色体的组装与构建存在密切关系【答案】ACD【解析】【分析】细胞核的结构：（1）核膜：双层膜，外膜上附有许多核糖体，常与内质网相连；（2）其上有核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道；（3）核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。在有丝分裂过程中，核仁有规律地消失和重建；（4）染色质：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质。【详解】A、核膜有两层（具有双层膜结构），把细胞质和细胞核内的物质隔开，A正确；B、细胞核内的染色质主要由DNA和蛋白质组成，B错误；C、细胞有丝分裂过程中，核仁周期性地消失和重现，前期核膜核仁消失，末期核膜核仁重新形成，C正确；D、核基质包括以蛋白质成分为主的网架结构体系，以及网孔中充满的液体，其生理功能是细胞核的骨架，与DNA复制、基因表达及染色体的组装与构建存在密切关系，D正确。故选ACD。24.支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种被称为肺炎支原体的单细胞生物（如图）。青霉素杀菌的原理是抑制细菌细胞壁的合成。下列叙述错误的是（）A.RNA和DNA是支原体的遗传物质B.支原体细胞中不存生物膜C.核糖体是支原体中唯一的细胞器D.青霉素治疗支原体肺炎的效果较好【答案】ABD【解析】【分析】原核细胞与真核细胞相比，根本区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体这一种细胞器。 【详解】A、支原体为原核生物，遗传物质是DNA，A错误；B、生物膜是指细胞、细胞器和其环境接界的所有膜结构总称，生物（除某些病毒以外）都具有生物膜，而作为原核生物的支原体，只具有细胞膜这唯一生物膜结构，B错误；C、作为原核生物的支原体，其细胞质中只含有核糖体这一种细胞器，C正确；D、青霉素杀菌的原理是抑制细菌细胞壁的合成，但支原体没有细胞壁这一结构，因此支原体治疗支原体肺炎的效果差，D错误。故选ABD。25.液泡是细胞中储存Ca2+的主要细胞器，液泡膜上的H+焦磷酸酶可利用水解焦磷酸的能量来跨膜运输H+，建立液泡两侧的H+浓度梯度。从而驱动H+通过液泡膜上的载体蛋白CAX完成跨膜运输，使Ca2+以与H+相反的方向进入液泡内储存，过程如图所示。下列叙述正确的是（）A.Ca2+通过CAX的跨膜运输属于协助扩散B.Ca2+通过CAX运输有利于维持液泡渗透压，使植物细胞保持坚挺C.加入H+焦磷酸酶抑制剂，Ca2+通过CAX的运输速率变慢D.H＋从细胞质基质转运到液泡内的跨膜运输方式属于主动运输【答案】BCD【解析】【分析】小分子物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输。自由扩散高浓度到低浓度，不需要载体，不需要能量；协助扩散是从高浓度到低浓度，不需要能量，需要载体；主动运输从高浓度到低浓度，需要载体，需要能量。大分子或颗粒物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐，不需要载体，消耗能量。【详解】A、分析题意可知，液泡膜上的H+焦磷酸酶可利用水解焦磷酸的能量来跨膜运输H+，说明该过程中H+是消耗能量的，属于主动运输，可推知H＋的浓度是液泡内＞液泡外，则H＋通过CAX运出液泡的方式是顺浓度梯度的协助扩散，而Ca2+借助H＋的浓度梯度跨膜运输，属于主动运输，A错误；B、Ca2+通过CAX 的运输进入液泡增加细胞液的浓度，有利于植物细胞从外界吸收水分，有利于植物细胞保持坚挺，B正确；C、结合A选项分析可知，加入H+焦磷酸酶抑制剂，会导致H+的运输受阻，液泡中的H+浓度降低，液泡膜两侧的H+浓度梯度差减小，故Ca2+通过CAX的运输速率变慢，C正确；D、H+从细胞质基质转运到液泡的跨膜运输方式需要水解无机焦磷酸释放的能量来提供，为主动运输，D正确。故选BCD。三、非选择题，共4题，45分。除特别说明外，每空1分。26.下图所示为构成细胞的部分元素及化合物（其中a、b、c、d代表小分子物质，①，②，③代表大分子物质，C、H、O、N、P代表化学元素）。请分析回答下列问题。（1）物质a是_______________，是一种______________（选填“还原糖”或“非还原糖”）。在动物细胞内，与物质①作用最相似的物质是____________。与物质①组成元素相同，在动物、植物细胞中均可含有的最理想的储能物质是________________。（2）物质d和______________、维生素D都属于固醇类物质。（3）③彻底水解后，得到的产物有_______________种，其中，与另一类核酸相比，③特有的成分是________________和______________。（4）物质b是______________。结构通式为______________，②往往是由b通过脱水缩合形成化学键连接而成，脱去的水分子中的氧原子来自_____________。若某种②分子含有2条直链肽链，由18个b分子（平均相对分子质量为120）组成，18个b分子中含有23个氨基，则该②分子的相对分子质量大约为_______________、含有_______________个游离的氨基。【答案】26.①.葡萄糖②.还原糖③.糖原④.脂肪27.胆固醇28.①.6②.核糖③.尿嘧啶##U29.①.氨基酸②.③.羧基##-COOH④.1872⑤.7【解析】【分析】分析题图：图中的②、③是核糖体的主要组成成分，且②的组成元素是C、H、O、N，③ 的组成元素是C、H、O、N、P，因此②是蛋白质，③是RNA；b是氨基酸，c是核糖核苷酸；物质①的组成元素是C、H、O，且是植物细胞内特有的储能物质，因此①是淀粉，a是基本组成单位葡萄糖。d能促进生殖器官的发育、激发并维持动物的第二性征，所以d是性激素。【小问1详解】由分析可知，①是淀粉，基本组成单位a是葡萄糖，是一种还原糖；动物细胞中与淀粉相似的物质是糖原；在动物、植物细胞均可含有，并作为细胞内的最理想的储存能量的物质，不仅含能量多而且体积较小的物质是脂肪。【小问2详解】物质d（性激素）和胆固醇、维生素D都属于固醇类物质。【小问3详解】③是RNA，RNA彻底水解后，可以得到磷酸、核糖和4种含氮碱基，共6种产物，与另一类核酸DNA相比，RNA特有的成分是核糖和尿嘧啶。【小问4详解】b是氨基酸，氨基酸的结构通式是；氨基酸脱水缩合过程中，形成肽键时需要脱去水，水分子中的氧来自氨基酸中的羧基；若某种②分子由18个b分子（平均相对分子质量为120）组成的2条链组成，则该②分子的相对分子质量大约为120×18-（18-2）×18=1872，若18个b分子中含有23个氨基，则②分子中游离的氨基数为2＋（23-18）=7。27.细胞合成的蛋白有不同的定位，如胞浆蛋白、膜蛋白、核蛋白及细胞器蛋白。这种定位通常由各种信号序列引导其运输与加工，其中最常见的就是信号肽，此外还有线粒体定向肽、核定位信号等。图一是细胞内各种蛋白质的合成过程及去向。图二是信号肽假说的示意图。请据图回答问题： （1）分离图一中各种细胞器的方法是____________。细胞内含有很多膜结构，这些膜结构之间有直接或间接的联系，其中______________可以通过囊泡与其他膜结构形成间接联系，内接内质网，外接___________。（2）由图一可知，细胞内蛋白质的初始合成场所都是____________。除了⑤以外，送往不同细胞结构的蛋白质都含有________________，这是定向运输所必须的。叶绿体中的蛋白质不都来自⑦过程，原因是叶绿体中含有___________________，可指导部分蛋白质的合成，是半自主细胞器。某些蛋白质经⑧过程进入细胞核，需要经过___________（结构）。②③过程产生的蛋白质，经途径④送往溶酶体、成为膜蛋白或_____________。（3）科学家在研究分泌蛋白合成的先后顺序时，采用的方法是________________。据图二可知，细胞中的信号识别颗粒（SRP）与信号肽序列结合，再与内质网膜上的____________结合，引导蛋白质继续合成，形成一定的______________。若信号肽序列缺失，会导致新生肽在______________中堆积，不利于细胞正常生命活动的进行。（4）若把溶酶体酶相关基因导入细菌内，也指导合成了相应的蛋白质，但此蛋白质不具备正常的功能可能的原因是：___________。注：从两类细胞含有细胞器的差异角度分析。【答案】（1）①.差速离心法②.高尔基体③.细胞膜（2）①.核糖体②.信号序列③.DNA④.核孔##核孔复合体⑤.分泌蛋白（3）①.同位素标记法②.SRP受体##DP③.空间结构④.细胞质（4）细菌为原核生物，只含核糖体这一种细胞器，不含内质网、高尔基体等其他细胞器，此蛋白质由核糖体合成，无法由内质网和高尔基体进行加工。【解析】【分析】分析题图可知：②表示内质网的加工，③表示高尔基体的加工，④表示高尔基体的分类、包装和转运，⑤⑥⑦⑧表示翻译形成的肽链进入各种细胞结构。【小问1详解】 不同细胞器的相对质量大小不同，分离细胞器常用的方法是差速离心法；内质网与核膜、细胞膜直接联系，而高尔基体以囊泡形式与其他膜结构形成间接联系，内接内质网，外接细胞膜。【小问2详解】分析题图可知：②表示内质网的加工，③表示高尔基体的加工，④表示高尔基体的分类、包装和转运，⑤⑥⑦⑧表示翻译形成的肽链进入各种细胞结构；蛋白质的初始合成场所是在核糖体；除了⑤以外，送往不同细胞结构的蛋白质都含有信号序列；叶绿体基质中含有少量的DNA和RNA，还含有核糖体，可合成少量蛋白质，是半自主性细胞器，其中DNA可指导部分蛋白质合成；某些蛋白质经⑧过程进入细胞核，需要经过核孔结构；②③过程产生的蛋白质，经途径④送往溶酶体、成为膜蛋白或成为分泌蛋白排出到细胞外。【小问3详解】分析题图可知：研究分泌蛋白的合成先后顺序使用的方法为同位素标记法；细胞中的信号识别颗粒（SRP）与信号肽序列结合，再与内质网膜上的SRP受体结合，引导蛋白质继续合成，形成一定的的空间结构；若信号肽序列缺失，会导致新生肽在细胞质中堆积，不利于细胞正常生命活动的进行。【小问4详解】细菌为原核生物，只含核糖体这一种细胞器，不含内质网、高尔基体等其他细胞器，此蛋白质由核糖体合成，无法由内质网和高尔基体进行加工，所以其不具有溶酶体酶的相关功能。28.细胞质膜的“流动镶嵌模型”由桑格和尼克森于1972年提出。下图是不同物质跨膜运输过程（用数字①②③④表示）的示意图，可以很好地阐释细胞膜的结构和功能。（1）甘油、乙醇等脂溶性物质能很容易地通过细胞膜，主要与细胞膜中含有______________有关。而一些细胞需要的大分子物质，可以通过______________的方式进入细胞。（2）水分子进出细胞的方式是_____________，葡萄糖分子进入红细胞的方式是____________（本小题均填图中序号）。 （3）若④过程表示钙离子的跨膜运输，则运输钙离子的蛋白同时还可催化_____________水解，释放的小分子基团（Pi）可使_______________磷酸化，引起后者的构象发生变化，____________（选填“顺浓度梯度”或“逆浓度梯度”）运输钙离子。【答案】（1）①.脂质##磷脂②.胞吞（2）①.①③②.②（3）①.ATP②.载体蛋白③.逆浓度梯度【解析】【分析】据图分析，①过程物质从高浓度向低浓度运输，不需要转运蛋白，不消耗能量，代表的是自由扩散；②③过程物质，从高浓度向低浓度运输，需要转运蛋白，不消耗能量，代表的是协助扩散；④过程物质从低浓度向高浓度运输，需要转运蛋白，消耗能量，代表的是主动运输。【小问1详解】由于细胞膜的主要成分中有磷脂分子（磷脂双分子层），根据相似相溶的原理，甘油、胆固醇等脂类物质能很容易地通过细胞膜。【小问2详解】水分子进出细胞的方式是自由扩散和通过水通道蛋白进出的协助扩散，对应图中的①和③；葡萄糖分子进入红细胞的方式是协助扩散，对应图中的②。【小问3详解】若④过程表示钙离子的跨膜运输，该载体蛋白同时还可催化ATP水解，释放的小分子基团可使载体蛋白磷酸化，引起后者的空间结构和活性发生变化；该过程是逆浓度梯度的运输，属于主动运输。29.酶在生产生活中发挥着重要作用。图甲为蔗糖酶催化反应过程模式图。图乙是唾液淀粉酶促反应速率的变化曲线，请据图问答问题。（1）酶的作用机理是_______________。图甲中代表酶分子的是_____________（填标号）。（2）据图乙分析，与b点相比，限制d点反应速率的因素是___________，限制c点反应速率的因素是_________________；理论上，若分别在pH为5、7、9时测定酶的最适温度，得到的结果____________（选填“相同”或“不同”）。（3）为了验证重金属镉（Cd2+ ）对唾液淀粉酶活性的影响，某兴趣小组选用可溶性淀粉溶液，唾液淀粉酶溶液，蒸馏水，含Cd2+的溶液，斐林试剂，进行探究。实验设计如下表所示，请将其补充完整实验步骤及目的简要操作过程分组并加入反应底物取4支洁净试管，编号为A1，A2，B1，B2，其中A组为实验组，B组为对照组向A1，B1试管各加入2ml可溶性淀粉溶液，置于①______________℃水浴锅中保温②____________先向A2，B2试管内各加入1ml唾液淀粉酶溶液；再向A2，B2试管内分别加入③_____________，置于与上一步骤相同的水浴锅中保温将酶与底物混合，在适宜条件下发生催化反应将A组两支试管内的液体混合均匀，同时将B组两支试管内的液体混合均匀，置于相同水浴锅中保温一段时间检测实验结果取出试管，加入④_______________，置于⑤_____________℃ 的水浴锅中保温2min，观察颜色变化结果分析若A组中砖红色较浅，则说明⑥___________，反之则具有促进作用。【答案】（1）①.降低化学反应的活化能②.①（2）①.pH值②.温度和pH值③.相同（3）①.30②.设置对照实验③.一定量含Cd2+的溶液、等量蒸馏水④.等量斐林试剂⑤.50-65⑥.Cd2+对唾液淀粉酶活性有抑制作用【解析】【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA；酶的特性：专一性、高效性、作用条件温和；酶促反应的原理：酶能降低化学反应所需的活化能。【小问1详解】酶的作用机理是降低化学反应活化能；图甲为酶催化反应过程模式图，酶在化学反应前后性质不变，故图中代表酶分子的是①。【小问2详解】据图乙分析，与b点相比，限制d点（两者的温度相同）反应速率的因素是pH值的不同，限制c点反应速率的因素是温度和pH值；理论上，不同pH不影响酶的最适温度，故若分别在pH为5、7、9时测定酶的最适温度，得到的结果相同的。【小问3详解】分析题意，本实验目的是验证Cd2+对淀粉酶活性的影响，实验的自变量是有无Cd2+，因变量是淀粉酶的活力，检测指标是用斐林试剂检测淀粉水解产生还原糖的情况（有无砖红色沉淀产生或砖红色的深浅）。据实验材料分析可知实验组中应加入含Cd2+的溶液，对照组中应加入等量的蒸馏水。实验步骤如下：（1）分组并加入反应底物：选取4支洁净的试管，编号为A1、A2、B1、B2（A组试管为实验组，B组试管为对照组），向A1、B1试管内各加入2ml淀粉溶液，置于30℃（图示曲线该温度为最适温度）水浴锅中保温一段时间。（2）设置对照实验：（实验组中应加入含Cd2+的溶液，对照组中应加入等量的蒸馏水）先向A2、B2试管内各加入1ml唾液淀粉酶溶液，然后往A2试管中加入一定量的含Cd2+的溶液，B2 试管中加入等量的蒸馏水，置于30℃水浴锅中保温一段时间。（3）将酶与底物混合，发生催化反应（使酶在适宜条件下催化底物反应）：将A组的两支试管内溶液混合均匀，同时将B组的两支试管内溶液混合均匀，分别置于50℃水浴锅中保温一段时间，让反应充分发生。（4）检验实验结果：加入斐林试剂，在（50～65℃）温水浴中加热（约2min），观察颜色变化，以检测淀粉的水解情况。结果分析：若Cd2+会使淀粉酶的活性降低，而A试管中一定量的含Cd2+的溶液，淀粉酶活性降低，B试管中为蒸馏水，淀粉酶活性正常。因此A试管中淀粉水解产生的还原糖较少，与斐林试剂反应产生的砖红色较浅，B试管中淀粉水解产生的还原糖较多，与斐林试剂反应产生的砖红色较深。