贝类增养殖学智慧树知到课后章节答案2023年下烟台大学.docx

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贝类增养殖学智慧树知到课后章节答案2023年下烟台大学烟台大学第一章测试1.扇贝属于附着型贝类，当生活环境恶化时可以在一定范围内迁移。（）A:对B:错答案:对2.贝类的摄食方式与食性指的是相同的内容。（）A:对B:错答案:错3.经驯化后可以扩大贝类的温度或盐度的适应范围。（）A:错B:对答案:对4.同一种贝类的性成熟年龄是不变的，不受环境影响。（）A:对B:错答案:错5.密鳞牡蛎与长牡蛎繁殖方式不同，前者是幼生型，而前者是卵生型。（） A:对B:错答案:对第二章测试1.贝类幼虫可以少量投喂已经污染和老化的饵料。（）A:对B:错答案:错2.通过低温密养等措施可以延迟亲贝精卵的排放。（）A:对B:错答案:对3.D形幼虫选育方法有虹吸法、拖捞法、浓缩法、打沫法。（）A:错B:对答案:错4.一般来说亲贝的个体越大，其怀卵量越多，因此在进行育苗生产选择亲本时，亲贝的个体越大越有利于生产的进行。（）A:对B:错答案:错5.在选择育苗场进出水管道时，为了降低成本，可以选择含有少量有毒物质的管道。（） A:对B:错答案:错第三章测试1.牡蛎存在性逆转现象。（）A:错B:对答案:对2.所有的牡蛎都是雌雄异体的。（）A:对B:错答案:错3.牡蛎是滤食性贝类，只摄食单细胞浮游生物。（）A:对B:错答案:错4.密鳞牡蛎的整个幼虫生活阶段都是在海水中度过的。（）A:错B:对答案:错5. 牡蛎的生长分为终生生长型和阶段生长型两种类型，两种类型的区别是属于阶段生长型的牡蛎是可以一直保持生长的，只是在一年内的某些月份不生长。（）A:对B:错答案:错第四章测试1.扇贝是附着型贝类，当环境不适合其生存时，可以实现迁移，迁移过程是通过其足实现的。（）A:对B:错答案:错2.虾夷扇贝和海湾扇贝当年即可性成熟。（）A:对B:错答案:错3.扇贝稚贝已经具有外壳，因此可以在雨天运输贝苗或进行分苗。（）A:错B:对答案:错4.扇贝存在雄性性腺比雌性先发育成熟的现象。（）A:错B:对答案:对 1.性腺发育成熟的扇贝常常会因降雨、温度变化等刺激导致其精卵排放。（）A:对B:错答案:对第五章测试2.所有蛤仔都是雌雄异体的。（）A:错B:对答案:错3.蛤仔繁殖季节雌雄比例总是接近1:1，雌雄比例不受环境的影响。（）A:对B:错答案:错4.相同条件下，蛤仔稚贝个体越大，其耐淡水浸泡的能力越强。（）A:对B:错答案:错5.菲律宾蛤仔，蚬子和花蛤其实是同一物种，只是不同地区的称呼不同。（）A:对B:错答案:对 1.我国单种产量最高的海洋经济贝类是菲律宾蛤仔。（）A:错B:对答案:对第六章测试2.我国鲍鱼产量最高的省份是辽宁省。（）A:对B:错答案:错3.摄食饵料的种类可以影响鲍贝壳的颜色。（）A:错B:对答案:对4.亲鲍升温促熟解决了常规育苗过程中高温导致的底栖硅藻难培养和稚鲍下海越冬死亡率高的问题。（）A:错B:对答案:对5.河口区域营养盐丰富便于藻类的生长，因此可以在河口附近进行鲍的养成。（）A:错B:对答案:错 1.鲍的杂交结果是不确定的，既有可能产生杂交优势，也有可能产生杂交劣势。（）A:错B:对答案:对