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安全学原理智慧树知到课后章节答案2023年下中南大学中南大学第一章测试1.农业经济时代人类采取的安全措施主要属于A:完全主动安全意识B:简单被动安全意识C:简单主动安全意识D:没有主动安全意识答案:简单被动安全意识2.局部安全认识阶段人们对安全问题的认识特点包括A:重复B:缺乏内在联系C:分散D:隔离答案:重复;缺乏内在联系;分散;隔离3.人类进入工业经济时代意味着对安全的认识进入系统的安全认识阶段A:对B:错答案:错4.安全科学学科体系中技术科学层次的学科为A:安全工程学B:安全学C:安全工程技术D:安全观答案:安全工程学5.安全定义表述的三种状态分别是 A:特定的技术状态B:绝对安全理想状态C:稳定状态D:复杂物质系统的动态过程或状态答案:特定的技术状态;绝对安全理想状态;复杂物质系统的动态过程或状态1.安全的经济性特征是指安全需要经济投入A:对B:错答案:错2.安全的随机性表现为A:安全状态的存在和维持时间具有随机性B:安全状态的存在和维持地点具有随机性C:安全状态的存在和维持状态具有随机性D:安全状态的存在和维持时间、地点和状态具有随机性答案:安全状态的存在和维持时间、地点和状态具有随机性3.关于安全科学的正确定义是哪一个A:安全科学研究人及技术和环境之间三者达成生态平衡规律的科学B:安全科学是专门研究人们在生产及其活动中的身心安全,以达到保护劳动者及其活动能力、保障其活动效率的跨门类、综合性的科学。C:安全科学是研究技术危害作用绝对的最小化知识体系。D:安全科学是研究事物的安全与危险矛盾运动规律的科学。答案:安全科学是研究事物的安全与危险矛盾运动规律的科学。4.安全人-机-环系统中的机指机械设备设施 A:错B:对答案:错1.20世纪70年代中期以后,安全科学从一般安全工程技术应用研究提高到安全科学理论研究,逐步建立了安全科学的学科体系,其中包含哪些事故控制理论与方法。A:人的行为控制B:过程控制C:事故因果连锁理论D:本质安全答案:人的行为控制;过程控制;本质安全第二章测试2.安全人的社会属性包括A:共生关系中的依存性B:人际关系中的社会交往性C:社会生活中的道德性D:生产活动中的合作性答案:共生关系中的依存性;人际关系中的社会交往性;社会生活中的道德性;生产活动中的合作性3.人的自然属性也称为动物属性,是人先天就具备的本能反应。A:错B:对答案:对4.下面哪一个关于安全人的自然属性说法是错误的A:人的自然属性具有一定盲目性。B:人的社会属性是自然属性的基础。C:人的自然属性是自发。D:人的自然属性是社会属性的基础。答案:人的社会属性是自然属性的基础。 1.人的属性特性包括:A:人的属性是自觉能动性和受动性的统一。B:人的属性是自然属性与社会属性的统一。C:社会属性是人的本质属。D:人的属性是个性与群体性的统一。答案:人的属性是自觉能动性和受动性的统一。;人的属性是自然属性与社会属性的统一。;社会属性是人的本质属。;人的属性是个性与群体性的统一。2.安全的自然属性就是指自然界物的属性A:对B:错答案:错3.人对安全的需求是本能,下面哪些是安全需求的被动因素A:人对天灾的无奈B:人的生理机能需要C:人的生理结构需要D:安全心理需要答案:人对天灾的无奈4.哪些物质运动变化规律反应了物的安全自然规律A:任何一个自然系统的运动趋势方向,就是趋向稳定态。B:生物的进化C:系统处于稳定态时,其能级最低。D:运动系统由无序到有序的渐变。答案:任何一个自然系统的运动趋势方向,就是趋向稳定态。;生物的进化;系统处于稳定态时,其能级最低。;运动系统由无序到有序的渐变。5.安全的生产力属性表现为安全问题是生产力内部矛盾运动的主要矛盾 A:对B:错答案:对1.除安全的生产力属性之外,安全的社会属性还包括A:安全的社会生活属性B:安全的生产关系属性C:安全的政治属性D:安全的文化属性答案:安全的社会生活属性;安全的生产关系属性;安全的政治属性;安全的文化属性2.哪项不是安全政治属性的内容 A:安全思想观念是社会意识的一部分。B:国家把安全工作和要求法律化、制度化。C:安全是国家行政管理的重要职责。D:安全是衡量作为国家主人能否行使基本权利的一项重要内容。答案:安全思想观念是社会意识的一部分。第三章测试3.大安全也可以称为人类安全,即以的安全,它所关注的是所有给人造成不安全感的因素。A:生活为核心B:生产为核心C:全球环境为核心D:人为核心答案:人为核心4.安全观是世界观的重要组成部分。 A:对B:错答案:对1.大安全观的时空扩展主要体现在以下哪些方面?A:有些问题在空间范围内具有高度相关性B:安全问题越来越具有综合性C:有些安全问题正日益跨越国界,呈现全球性D:安全问题的解决越来越需要多方参与答案:有些问题在空间范围内具有高度相关性;安全问题越来越具有综合性;有些安全问题正日益跨越国界,呈现全球性;安全问题的解决越来越需要多方参与2.安全价值观是人对安全是否有价值及价值大小的认识和评定。A:对B:错答案:对3.安全不是用来投放市场进行交换的,不能用质量和实体进行衡量,这体现的是安全价值的特点。A:非交换性B:公共性C:显性D:隐形答案:非交换性4.通过安全价值观的建立和完善,组织成员必须按照一定的指导方针和行为价值准则进行,这是一种“软性”的约束和规范,但其力量往往比那些强硬的规定更加有效,这体现的是安全价值的功能。A:限制功能B:指引功能C:规范和约束功能D:凝聚功能答案:规范和约束功能 1.良好的安全条件所起的最大作用在于促进企业内部的友好气氛和保持高昂的工作热情,为员工提高一个舒适安全的劳动环境,不但可以减少伤亡事故,还可以提高员工的工作满意度,这体现了安全的价值。A:战略价值B:环境价值C:生命健康价值D:社会价值答案:环境价值2.安全的社会效应体现在哪些方面A:产品安全B:生产安全C:生活安全D:社会安全答案:产品安全;生产安全;生活安全;社会安全3.安全价值等于安全功能与安全投入的比值,因此,尽可能地减少安全投入可以获得更大的安全价值。A:对B:错答案:错4.安全的经济价值的特点包括A:不确定性B:反直观性C:滞后性D:确定性答案:不确定性;反直观性;滞后性;确定性第四章测试5.构成自然界和人类社会客观事物规律运动的诸因素,各自内在与相互之间的本质联系所具有的安全必然性,这指的是安全的什么规律 A:生存规律B:发展变化规律C:构成规律D:其他规律答案:构成规律1.在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的可以视同工伤A:对B:错答案:对2.根据《企业职工伤亡事故分类》(GB6441-1986),机动车辆在行驶中的挤、压、撞车或倾覆等事故,叫做A:机械伤害B:其他伤害C:物体打击D:车辆伤害答案:车辆伤害3.一切事故的发生都是有其原因的,这些原因就是潜伏的危险因素,这反映的是事故的什么特征A:潜在性B:预测性C:必然性D:因果性答案:因果性4.根据《生产安全事故报告和调查处理条例》,一次造成10人以上30人以下死亡;或者50人以上100人以下重伤;或者5000万元以上l亿元以下直接经济损失的事故,叫做A:特别重大事故B:重大事故C:较大事故D:一般事故答案:重大事故5.根据事故频发倾向论,防止事故的重要措施是 A:人员选择B:改进技术C:改善作业环境D:领导带好头答案:人员选择1.事故发生的间接原因包括精神原因和社会及历史原因A:技术的原因B:教育的原因C:管理原因D:身体原因答案:技术的原因;教育的原因;管理原因;身体原因2.根据海因里希事故因果连锁理论,遗传和社会环境是事故的根本原因A:错B:对答案:对3.热能意外释放造成人体伤害的类型包括A:凝固B:干扰神经C:烧焦D:焚化答案:凝固;烧焦;焚化4.事故法则中数字1表示A:轻伤事故B:微伤事故C:无伤事故D:死亡或重伤事故答案:死亡或重伤事故第五章测试5.具有本质安全化的系统,意味着绝对不会发生事故 A:错B:对答案:错1.降低事故发生概率和降低事故严重度是本质安全化的两类方法A:错B:对答案:对2.以下属于提高设备可靠性的措施是A:加强预防性维修B:对处于恶劣环境下运行的设备采取安全保护措施C:增加备用系统D:提高元件的可靠性答案:加强预防性维修;对处于恶劣环境下运行的设备采取安全保护措施;增加备用系统;提高元件的可靠性3.把有毒有害有危险的能量源储存在有限允许范围内,如防爆外壳、密闭墙、密闭火区、放射性物质的密封装置等,这属于哪一类本质安全化的措施A:避免人身伤亡的措施B:加装缓冲能量的装置C:限制能量或分散风险D:防止能量逸散答案:防止能量逸散4.在危险区设置光电式、感应式、压力传感式传感器,当人进入危险区域时,可立即停机,终止危险运动,这些属于哪一类型的本质安全化装置A:隔离装置B:密闭装置C:监测装置D:传感装置答案:传感装置5.企业的人力资源事务与安全管理无关 A:对B:错答案:错1.安全目标的考评包括A:外界评价B:上级评定C:其他D:自我评价答案:上级评定;自我评价2.以下关于安全目标的考评,合适的做法有A:对实际取得的目标成果作出客观的评价B:对达到目标的给予奖励,对未达目标的给予惩罚C:通过考评总结经验和教训,发扬成绩,克服缺点,明确前进的方向,为下期安全目标管理奠定基础D:通过考评使先进的受到鼓舞,使后进的得到激励,进一步调动起全体职工追求更高目标的积极性答案:对实际取得的目标成果作出客观的评价;对达到目标的给予奖励,对未达目标的给予惩罚;通过考评总结经验和教训,发扬成绩,克服缺点,明确前进的方向,为下期安全目标管理奠定基础;通过考评使先进的受到鼓舞,使后进的得到激励,进一步调动起全体职工追求更高目标的积极性3.弹性原理中的整体弹性指的是系统在管理环节上具有弹性,特别是在关键环节上要保持足够的弹性A:错B:对答案:错4.以下哪些属于防止人的不安全行为的有效途径A:确定作业标准和异常情况处理标准B:开好班前会C:安全技能教育D:开展作业前培训 答案:确定作业标准和异常情况处理标准;开好班前会;安全技能教育;开展作业前培训第六章测试1.领导和职工对安全价值的认识不同,会从其对安全的态度及行为上表现出来。因此,要人具有合理的安全行为,首先需要有正确的安全价值观念。A:对B:错答案:对2.以下哪个因素不属于影响人的行为的个体生理因素A:视觉与听觉B:兴趣C:反应能力与记忆力、观察力D:性别与年龄及左右脑特征答案:兴趣 1.《企业员工伤亡事故分类》标准中,人的不安全行为包括A:攀、坐不安全的位置B:冒险进入危险场所C:在起吊物下作业、停留D:机器运转时加油、修理、调整、焊接或清扫等答案:攀、坐不安全的位置;冒险进入危险场所;在起吊物下作业、停留;机器运转时加油、修理、调整、焊接或清扫等2.起吊物转运过程中下方有人行走,属于什么性质的不安全行为A:忽视或违反规章制度B:操作人员判断错误及操作错误C:不安全的姿势或动作D:工作联系或确认不充分答案:工作联系或确认不充分3.以下哪一个不属于为工作挑选合适的人的做法A:作业空间适合于人B:身体健康检查C:心理素质检查D:职业适应性匹配答案:作业空间适合于人4.以下哪些属于通过机器的设计来控制不安全行为的手段A:机器设备的布置B:显示装置的设计C:控制器的设计D:作业空间的设计答案:机器设备的布置;显示装置的设计;控制器的设计;作业空间的设计5.以下不属于杜邦STOP行为观察的内容的是A:现场是否封闭B:人体功效学C:程序与标准D:现场整洁与否答案:现场是否封闭6.通过安全行为观察可以有效减少或削弱不安全行为 A:错B:对答案:对1.人的一般安全行为模式包括哪几个阶段?A:安全目标完成B:人的肌体反应C:安全行为反应D:刺激答案:安全目标完成;人的肌体反应;安全行为反应;刺激2.以下哪些属于有意识的不安全行为A:拆开安全防护栏进行作业B:不带安全帽C:莫名进入危险场所D:超速赶时间答案:拆开安全防护栏进行作业;不带安全帽;超速赶时间 第七章测试1.从层面看,安全文化是指对他人、对家庭和对自身生命的责任感和价值观。A:社会层面B:个人层面C:其他层面D:企业层面答案:个人层面2.安全文化内涵丰富、广泛,几乎涵盖了包括组织、个体在内的所有对象,这体现了安全文化的特征。A:人本性B:目标性C:全面性D:系统性答案:全面性3.以下属于企业安全文化内容的是A:安全的工艺技术B:安全行为规范C:安全价值观D:安全作风和态度答案:安全的工艺技术;安全行为规范;安全价值观;安全作风和态度4.无形的安全文化,如员工的理念和职业道德,能使有形的安全文化被双方认可,形成一种自觉的约束力量,这体现的是安全文化的功能。A:导向功能B:约束功能C:激励功能D:传播功能答案:约束功能5.《企业安全文化建设导则》的一级要素包括 A:安全事务参与B:安全信息传播与沟通C:安全自主学习D:安全行为激励答案:安全事务参与;安全信息传播与沟通;安全自主学习;安全行为激励1.大多数员工认为无论从道德还是经济角度,安全健康都十分重要,一线员工愿意承担对自己和对他人的安全健康责任,管理层意识到管理不到位是导致多种事故的主要原因,所有可能相关的数据都被用来评估安全绩效,企业注重情感的沟通和交流,拥有人性化的安全氛围,这表明企业安全文化达到了哪一个阶段?A:员工参与阶段B:主动管理阶段C:团队互助阶段D:持续改进阶段答案:团队互助阶段2.交通安全文化的建设的主要责任在于交通管理部门。A:对B:错答案:错3.安全文化建设的过程,就是让安全行为规程和程序成为员工内化的行为准则。A:对B:错答案:对4.员工共享“安全是最重要的体面工作”的理念,认为防止非工作相关的意外伤害同样重要,企业持续改进,不断采用更好的风险控制理论和方法,安全意识和安全行为成为多数员工的一种固有习惯,这表明企业安全文化达到了哪一个阶段?A:团队互助阶段B:持续改进阶段C:员工参与阶段D:主动管理阶段答案:持续改进阶段 1.以下哪些属于个体必须掌握的交通安全文化知识?A:知道如何使用飞机上的氧气面罩B:知道在船上如何获取救生衣C:知道公共交通工具上紧急出口的位置D:乘坐汽车系好安全带答案:知道如何使用飞机上的氧气面罩;知道在船上如何获取救生衣;知道公共交通工具上紧急出口的位置;乘坐汽车系好安全带第八章测试2.安全法规对个人的作用包括A:指引作用B:预测作用C:强制作用D:评价和教育作用答案:指引作用;预测作用;强制作用;评价和教育作用3.下列安全法规解释属于无权解释的为A:学理解释B:立法解释C:行政解释D:司法解释答案:学理解释4.安全生产法属于非基本法律的范畴A:错B:对答案:对5.安全技术规程具有功能 A:间接预防事故B:直接预防事故C:直接控制事故D:间接控制事故答案:直接控制事故1.安全法规的法律关系包含三要素,分别为A:客体B:责任C:内容D:主体答案:客体;内容;主体2.安全生产方针的核心是A:安全第一B:国家监察C:预防为主D:综合治理答案:安全第一3.企业对安全生产负责的关键是要做到“三个到位”,即:A:人员到位B:措施到位C:责任到位D:投入到位答案:措施到位;责任到位;投入到位4.国家监察是安全管理体制的主体。A:错B:对答案:错5.在新建、改扩建工程中贯彻“三同时”规定是职责。A:群众监督B:国家监察C:企业负责D:行业管理答案:行业管理 1.安全管理体制中的群众监督是指广大职工群众通过自身监督和协助企业各级领导贯彻执行安全生产方针、政策和法规,不断改善劳动条件和环境,切实保障职工享有生命与健康的合法权益。A:对B:错答案:错第九章测试2.安全投资来源包括等渠道A:征收事故或危害隐患源罚金B:在工程项目中预算安排C:职工个人交纳安全保证金D:根据产量(或产值)按比例提取安全投资答案:征收事故或危害隐患源罚金;在工程项目中预算安排;职工个人交纳安全保证金;根据产量(或产值)按比例提取安全投资3.属于预防性安全投资的为A:事后投资B:事中投资C:安全硬件设施投资D:事前投资答案:事前投资4.根据成本函数可以得出随着安全成本增大,安全度提高,当安全度接近1时,成本趋向无穷大,安全效益也最大。A:错B:对答案:错5.微观经济效益不包括的安全活动产生效益。 A:企业B:个体C:项目D:国家答案:国家1.安全微观经济效益指标包括A:安全生产代价率B:安全代价降低率C:安全项目投资效率D:安全投资率答案:安全生产代价率;安全代价降低率;安全项目投资效率2.生产实际中安全增值产出量难以准确计算,通常用安全的生产贡献率进行衡量,安全的生产贡献率可用下列方法计算。A:按照减损产出一定的比例系数计算B:根据投资比重确定贡献率C:采用统计学的方法进行实际统计测算D:采用安措经费比例系数放大的方法计算答案:根据投资比重确定贡献率;采用统计学的方法进行实际统计测算;采用安措经费比例系数放大的方法计算3.事故损失就是计算事故造成的经济损失A:错B:对答案:错4.事故间接非经济损失包括等A:工效影响损失B:环境破坏的损失C:声誉损失D:人的生命与健康的价值损失答案:工效影响损失;环境破坏的损失;声誉损失;人的生命与健康的价值损失5.下列损失是事故造成的间接经济损失 A:事故现场抢救与处理费用B:资源损失C:材料、产品等流动资产的物质损失D:设备、设施、工具等固定资产的损失答案:事故现场抢救与处理费用1.人员伤亡事故损失伤害分级比例系数估算法可以采用“休工日规模权重法”作为伤害级别的经济损失系数的确定依据。A:对B:错答案:对
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