2023届四川省成都市石室中学高三三诊模拟考试理综生物（原卷版）.docx

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成都石室中学2022-2023学年度下期高2023届三诊模拟考试理科综合试卷一、选择题：1.画概念图是学习生物学的一种方法，可以帮助我们进行知识梳理。如果将与生物学有关的内容按照序号填入下方概念图中，其中隶属关系错误的是（）选项/框号123456A细胞中的脂质脂肪磷脂胆固醇性激素维生素DB核酸DNARNA转运RNA核糖体RNA信使RNAC细胞原核细胞真核细胞细胞膜细胞质细胞核D体液细胞内液细胞外液血浆组织液淋巴A.AB.BC.CD.D2.将某人的胰岛A细胞和胰岛B细胞中的总mRNA提取出来（分别为A-mRNA、B-mRNA），以此为模板，在体外逆转录酶的催化下分别获得相应的单链DNA（A-cDNA，B-cDNA）。下列叙述正确的是（）A.胰岛B细胞中不含指导胰高血糖素合成的基因B.胰岛A细胞中有多种蛋白质是基因选择性表达的结果C.部分A-cDNA既能与A-mRNA互补，又能与B-mRNA互补D.A-mRNA中指导呼吸酶合成的mRNA片段不能与B-cDNA形成杂交链3.下列有关植物激素及植物生长调节剂的叙述，正确的是（）A.喷洒适宜浓度的生长素可减少油菜授粉不足造成的损失B.光照、温度等环境因子的变化会影响植物体激素的合成C.在啤酒酿造中使用青鲜素可简化其生产工艺并降低成本D.喷洒高浓度的生长素类似物能延长“繁花缀满枝”的时间4.“鱼虾堪入馔，菱耦足供茶”是明代诗人张焕对桑基鱼塘的美丽描述。桑基鱼塘利用桑叶喂蚕，蚕沙（蚕粪）养鱼，鱼塘泥肥桑，实现桑、蚕、鱼之间形成良性循环。下列叙述正确的是（） A.桑基鱼塘生态系统实现了能量和物质的循环利用B.鱼塘泥中的有机物可被桑树直接利用以实现“肥桑”C.流入桑基鱼塘生态系统的总能量是桑树固定的太阳能D.蚕沙和鱼体内的碳元素都能以CO2的形式进入生产者体内5.下图为某基因表达过程，①~⑦代表不同的结构或物质，Ⅰ和Ⅱ代表过程。下列叙述正确的是（）A.过程Ⅰ中物质3为RNA聚合酶，可将游离的脱氧核苷酸连接形成④链B.过程Ⅱ中多个结构⑤沿着④链移动，可迅速合成大量不同的蛋白质C.除碱基T和U不同外，②链和4链上全部碱基排列顺序也存在不同D.该图示可以表示人体胰腺细胞中胰蛋白酶基因表达过程6.据《齐民要术》中《种谷》篇记载：“凡谷，成熟有早晚﹐苗杆有高下，收实有多少，质性有强弱，米味有美恶粒实有息耗。”据此分析，下列叙述正确的是（）A.谷物的早熟和植物的低杆为一对相对性状B.水稻植株发生的变异都可以为进化提供原材料C.不同品种的水稻之间共同进化形成了物种多样性D.袁隆平院士培育杂交水稻的过程应用了基因重组的原理7.不同植物在长期的自然选择中形成了不同的适应特征。图1是三种不同类型植物的CO2同化方式示意图，图2表示生活在不同地区的上述三种植物在晴朗夏季的CO2吸收速率日变化曲线。已知玉米叶肉细胞叶绿体中固定CO2的酶对CO2的亲和力高于水稻。回答下列问题：（1）将玉米的绿色叶片进行色素的提取与分离实验时，发现提取液色素浓度较低，可能的不当操作是 __________（答出1点即可）。（2）据题意推测，与水稻相比，玉米的CO2补偿点__________（填“较高”或“较低”）；遇到高温干旱天气时，光合作用强度变化最小的是__________植物。（3）图2中曲线A，B，C分别对应的植物种类是__________。图2中，在0点到4点期间，A组植物的光合速率__________（填“>”“=”或“<”）呼吸速率。在12点到14点期间，B组植物CO2吸收速率增加的原因可能是__________。8.胸腺是重要的免疫器官，能分泌胸腺素。胸腺素是一类多肽﹐能促进淋巴细胞分化，成熟及大脑发育。细菌毒素（LPS）能损伤脑部海马区神经干细胞和新生神经元，使其数量减少。为研究胸腺素与大脑早期发育的关系，以新生小鼠为对象开展了研究。（1）除胸腺外，免疫器官还有__________（至少举2例）。先天胸腺缺失小鼠，其特异性免疫功能__________（填“会”或“不会”）全部丧失，原因是___________。（2）为研究胸腺分泌的胸腺素能否预防LPS的损伤作用，设计如下实验方案。实验材料：新生小鼠若干、LPS溶液、胸腺素溶液、无菌生理盐水。实验设计思路：将实验组小鼠在出生后连续四天注射一定量的LPS溶液，对照组注射等量无菌生理盐水。第九天时，对实验组半数小鼠饲喂适量的胸腺素溶液，另外半数的实验组小鼠和对照组全部小鼠饲喂等量的无菌生理盐水。第三周对小鼠脑组织进行细胞学检测，比较各组小鼠脑部海马区神经干细胞、新生神经元的数量。请指出该实验设计中的两处错误：__________。9.生态位是指物种利用群落中各种资源的总和以及该物种与群落中其他物种相互关系的总和。它表示物种在群落中的地位、作用和重要性。回答下列问题：（1）群落是指同一时间内聚集在一定区域中____________。在群落水平上研究的问题包括___________（至少写出3点）等。（2）群落中的种间竞争出现在生态位比较近的种群之间，原因是___________。（3）捕食对生物群落结构的影响，视捕食者为泛化种（可吃多种类型的食物）还是特化种（仅摄取一种类型的食物）而不同。对于泛化种来说，捕食通常可以促进物种多样性的提高，原因是___________。（4）在同一个地理区域，生态上要求相似的物种之间，常常通过多种方式来减少生态位的重叠和避免竞争，如绿啄木鸟和惊鸟通过食物特化避免竞争，两种鸟虽然都在地面取食，但前者吃蚂蚁，后者吃各种昆虫的幼虫。这对群落的意义是___________。10.家兔的毛色由两对独立遗传的等位基因控制，现让纯种灰色雌兔与纯种白色雄兔杂交，F1雌雄兔均为灰色，再让F1雌兔与亲本的雄兔进行杂交，F2中灰色：白色=1：3。回答下列问题：（1）在家兔的毛色中，隐性性状是__________，判断依据是__________（2）某研究小组认为控制毛色的两对等位基因在染色体上的位置有两种情况（不考虑X、Y 染色体的同源区段）：①两对等位基因分别位于两对常染色体上；②不管是哪种情况，请从自由组合定律的实质角度，解释F2出现1：3的原因__________。（3）请从亲本和F1中选择合适材料，设计杂交实验判断上述①②两种情况，并预测实验结果和结论。实验思路：______________________________。实验结果（写出表现型及比例）及结论：若__________，则为第②种情况。[生物——选修1：生物技术实践]11.用葡萄、苹果等水果加工制作的果酒和果醋深得人们的喜爱。已知分离纯化目的菌株所用培养基因含CaCO3而不透明。回答下列问题：（1）参与果酒发酵的微生物主要是___________，该微生物的代谢类型是____________。制作果酒的过程中也需要O2，O2的作用是__________。（2）果酒生产过程中，酿酒残渣的堆积会积累醋酸菌，可从中筛选优良菌株。操作步骤如下：①配制醋酸菌选择培养基：将适量的葡萄糖，KH2PO4，MgSO4溶解并定容，__________（填“先调节pH再灭菌”或“先灭菌再调节pH”），并加入一定体积的无水乙醇。②选择培养：将酿酒残渣加入选择培养基振荡培养24h。取少量上述培养液涂布到含CaCO3的培养基上于30℃培养48h，再挑取分离培养基上具有__________的单菌落。③菌种的临时保存：挑取菌种接种到与分离培养基成分相同的__________培养基上培养24h后，置于4℃冰箱中保存。（3）取10g残渣加入90mL无菌水，混匀静置后取上清液，用________工具将0.1ml稀释液均匀分散于培养基上，该稀释倍数下对应的三个平板中菌落数量分别为78、91和80，则每克残渣中微生物数量为________个。