开学测 六年级语文第一套（苏教版）.doc

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开学测六年级语文第一套（苏教版）姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共6题，共30分）1、美文回顾。1.《示儿》中表明诗人陆游对生死的态度的一个诗句是____，表明作者遗愿的两个诗句是____，____。2.每一个舞姿都____，每一个舞姿都____，每一个舞姿都是光和影的____，每一个舞姿都使人____在浓烈的艺术享受之中，使人____。3.通过本学期的学习，我们从课文中学到了许多人生知识，也受到了不少教育。《负荆请罪》一课中要学习廉颇____的品质；从《爱之链》一课我们懂得了____的道理。【考点】【答案】1.死去元知万事空；王师北定中原日，家祭不忘告乃翁。2.充满了力量；呼呼作响；匆匆变幻；战栗；叹为观止；3.知错就改；当别人需要帮助的时候，应当伸出援助之手；【解析】对原文内容的考查。2、国学知多少。1.路遥知马力，_______________。_______________，忠言逆耳利于行。《曾广贤文》2.古人常用“父母教，须敬听；父母责，须顺承”来劝谕孩子要孝敬父母，这句话出自____________。3.拥有远大志向的少年似松柏，不畏严寒，不惧艰难，努力追寻梦想。《论语》中的经典语句______________________说得就是这个道理。【考点】【答案】1.日久见人心良药苦口利于病2.《弟子规》3.岁寒，然后知松柏之后凋也。【解析】本题考查对古诗及文学著作中经典句子的积累。3、判断下列句子使用的说明方法。1.1967年，这里的麋鹿已增加到400多头……全世界麋鹿总数估计巳经超过2000头。（）2.站着的时候,麋鹿角的各枝尖都指向后方，而其它鹿的角尖都指向前方。（）3.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（试卷第4页共4页 ）【考点】【答案】1.列数字2.作比较3.打比方【解析】说明方法的考查。1.400多2000头列数字2.麋鹿角其它鹿作比较3.桥洞成弧形，就像虹。打比方4、按要求改句子。1．既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（改陈述句）2．今天的夜晚真黑。（改为夸张句）3．特务很狡猾。（改为比喻句）______________________________________________________4．窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句）【考点】【答案】1.我不怕秦王，更不怕廉将军。2.今天的夜晚真黑，简直伸手不见五指。3.特务像狐狸一样狡猾。4.窗外，翠竹在风中窃窃细语。【解析】1.反问句改陈述句主要是语气上的改变，变为肯定语气，语意不变。2.夸张分为程度上的扩大夸张和缩小夸张，本句应为加深“黑”的程度的扩大夸张。3.改比喻句的关键是一定要找到跟本体具有相似性的喻体。4.拟人句是把人当初物来写，让物具有人的情态动作。5、组词。傲（）遥（）蓝（） 径（）遨（）摇（）篮（） 经（）蔼（）其（）采（） 睹（ ）竭（）甚（）彩（） 绪（）【考点】【答案】骄傲遥望蓝色半径和蔼其中开采目睹遨游摇摆摇篮经过枯竭甚至色彩情绪【解析】形近字的考查，从偏旁部首等去判断。6、根据拼音和语境写出汉字或词语。【考点】【答案】废墟权衡庸碌堪称崭新试卷第4页共4页 撰写昏庸颠簸陶瓷慷慨【解析】考查课内生词的掌握情况二、现代文阅读（共2题，共10分）7、机会的意义一艘轮船在海上遇难，有个人在沉船之前很辛运地抱住一根木头，随波逐流地飘上一个小岛。他没有丧失良心，走遍全岛，几乎把所有能吃的东西都找了来，并用木头搭了一个小棚子以储放他的食物，这些食物够他(维持、保持)一个月的时间，也许就可以等到过往的船只了。他每天都登上高处向海上张望，可一个星期过去了，一只船的影子也没看见。一天他又去张望，天阴下来，雷电大作。忽然，他看见自己木棚的方向升起浓烟，他急忙跑回去，原来是雷电点燃了木房，大火熊熊地燃烧起来，他希望赶快下一场雨把火浇灭，因为木棚里有他所有的食物啊!可是，当木棚子化为灰烬，天空却变得晴朗了，一滴雨也没有下。他（绝望、失望）了，想这一定是老天断了自己的后路，他心灰意冷地在一棵树上结束了自己的生命。就在他停止呼吸后不久，一艘船开了过来，人们来到岛上，船长一看见灰烬和吊在树上的尸体就明白了一切，他说：“他没有想到失火后冒出的浓烟把我们船引到这里，他只要再坚持一会儿就会获救的。”机会常常在最意想不到的时刻到来，对于我们来说，不仅要有创造机会的能力，还要有等待机会的勇气，就像在漫漫长夜等待黎明，太阳总是在最黑暗的时刻之后升起。1.用斜线画去括号中不恰当的词语。2.圈出短文第一自然段中的两个错别字，把正确的字写在下面的横线上。___________________________________________3.他上了小岛后，心理表现怎样？当木棚化为灰烬后，他的心理表现又是怎样？________________________________________4.联系短文内容，你认为机会的意义是什么？【考点】【答案】1.维持绝望2.辛——幸飘——漂3.到岛上的时候是有希望的。木棚化为灰烬后，他绝望了。4.我们不仅要有创造机会的能力，还要有等待机会的勇气。【解析】1.近义词考查。“维持”可与“生命”“生活”“生计”等搭配，“保持”则不与这些词搭配。“绝望”的程度甚于“失望”，从原文“想这一定是老天断了自己的后路”来看，选“绝望”更妥。2.形近字考查。幸运、漂上小岛3.联系原文作答。4.文章最后一段揭示了文章的中心，选关键句即可。8、阅读课文片段，完成练习。所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开怀不已。等到大家的笑声停止后，林肯说：“我非常（感谢感激）你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会永远记住你的（忠告告诫），我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。”1.用“/”划去文中括号里不恰当的词语。2.在括号里填上用“笑”字组成的词语。（1）“哈哈哈……”（）声在校园里久久回荡。（2）所有的参议员都在（）林肯是鞋匠的儿子。（3）他（）着说：“不用谢，这是顺手之劳的事。”3.“所有的参议员都大笑起来”，这是一种怎样的笑？面对这样的笑，林肯的反应怎样？试卷第4页共4页 4.你注意到林肯的回答中连用了三个“永远”吗？从这三个“永远”中你读出了什么？【考点】【答案】1.感谢告诫感谢：对接受别人给予的或提供的方便、恩惠,用言行表示谢意。感激：因为别人的好意或帮助而对他有好感。告诫：警告劝诫。忠告：诚恳地劝告。2.（1）欢笑（2）讥笑（3）微笑3.讽刺挖苦的笑。感激、宽容。4.宽宏大量、自豪，对父亲的尊敬和爱戴。【解析】1.形近字的考查，根据词语的意思判断。2.根据句子意思填写合适的词。3.从这句话“所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开怀不已。”可以看出来。4.从两个角度去答：一是对讥笑他的人，二是对父亲。三、判断题（共1题，共5分）9、在正确答案上打“√”。1.妈妈说去登山（必须必需）要带上（必须必需）的登山装备。2.他从杂志的征稿（启示启事）中受到了（启示启事）。3.我们要做个好孩子既不（违反违犯）校规校纪，更不要（违反违犯）。法律法规。【考点】【答案】1.必须；必需；2.启事；启示；3.违反；违犯【解析】1.“必须”与“必需”都含有“一定要”的意思。但是二者在句中所作成分不同：“必须”后面一般是动词或动词性短语，在句中作状语修饰动词。“必需”往往作谓语或定语。2.本题考查“启事”和“启示”的区别和运用：“启事”属名词，不能带宾语。是一种公告性的应用文体，是为了说明某事而在公众中传播信息，一般采用登报或张贴的方式，其形态是显性的；而“启示”既是动词也是名字，是启发提示的意思，作用于人的内心世界，启迪思想或激活思维，其形态是隐性的。3.虽然“违反”和“违犯”二次近义，但是在不同的语言环境下使用是有明显区别的，学生要加以区分才能正确运用。“违反”：属动词，意思是不遵守、不符合，主要在“规程、制度”的范围搭配使用，如违反纪律、违反政策等，“违犯”：也属于动词，表“违背和触犯”之义，主要应用于“法律或法令”的范畴。试卷第4页共4页