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时间:2024-08-30
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冀教版语文六年级下册12济南的冬天练习卷(2)姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题(共2题,共10分)1、下面句子的修辞方法与其它三项不同的一项是()A.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。B.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。C.它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”D.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。【考点】【答案】A【解析】略2、选出加点字注音没有错误的一项()A.发髻(jì)肌肤(fǔ)澄清(chéng)B.伦敦(dūn)着落(zháo)镶边(xiāmg)C.狭窄(zhǎi)宽敞(chǎng)贮蓄(chǔ)D.水藻(zǎo)害羞(xiū)济南(jǐ)【考点】【答案】D【解析】略二、填空题(共1题,共5分)3、填空老舍原名________,字________,代表作有长篇小说________________等。【考点】【答案】舒庆春;舍予;《骆驼祥子》【解析】略三、语言表达(共1题,共5分)4、阅读课文第②段,回答下面问题:1.指出本段中作者描绘景物的观察角度。_______________________________________________________________试卷第3页共3页 2.从本段看济南为什么是个理想的境界?___________________________________________________________3.文中哪一句写出了济南小山围城的地理特点?____________________________________________________________4.“好像是把济南放在一个小摇篮里”中的“小摇篮”比喻_______________,作用是__________________________,“小”照应了前面________一词。5.“因为有这样慈善的冬天”中的“慈善”是用来形容_______的,作者在这里用来形容__________,从修辞上看是_________,这种用法,表达出作者对济南冬天的________之情。【考点】【答案】1.先俯视,后仰视。2.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。3.小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。4.围着济南的一圈小山;这一比喻把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥。小山5.人的性格,济南的冬天,拟人,喜爱。【解析】略四、现代文阅读(共1题,共5分)5、阅读下面两段文字,回答文后问题:①济南与青岛是多么不相同的地方呢!一个设若比作穿肥袖马褂的老先生,那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧,济南的夏天可以热死人,而青岛是有名的避暑所在;冬天,济南也比青岛冷。但是,两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风,青岛也是这样;济南的秋天是长而晴美,青岛亦然。②对于秋天,我不知应爱哪里的:济南的秋是在山上,青岛的是在海边。济南是抱在小山里的,到了秋天,小山上那黄绿的草丛,苍翠的松树,褐色的石层,仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫,再配上那光暖的蓝空,我觉到一种舒适和安全,只想在山坡上似睡非睡地躺着,躺到永远。青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗,秋海的波还是春样的绿,绿得晶莹剔透,远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾,平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想。济南的秋给我安全之感,青岛的秋给我带来丝丝的甜美。我不知应当爱哪个。【1】请根据对本文的理解,试写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点:相同点:____________________________________________________________不同点:____________________________________________________________【2】本文写济南秋天的美,主要是通过山来表现的,重点抓住了___________________来进行具体描写,给作者的感觉是______________________________;写青岛秋天的美,主要是通过海来表现的,重点抓住了______________________________来进行具体描写,给作者的感觉是______________________________。【考点】【答案】【1】两地的春天都多风,两地的秋天都长而晴美。不同点:夏天,济南很热,青岛是避暑胜地;冬天,济南冷,青岛温暖【2】黄绿的草丛、苍翠的松树和褐色的石层;舒适和安全;秋海的绿波、白帆和小岛;丝丝的甜美【解析】【1】略试卷第3页共3页 【2】略五、排序题(共1题,共5分)6、把下面这段话里的句子重新排列,使之成为一段意思连贯、句序合理的短文:⑴绿是生命的颜色。⑵春雨过后,草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽,更会使你觉得新的生命在跳动。⑶你看那春天的原野,绿油油的,生气勃勃,欣欣向荣,令人感到鼓舞和振奋。⑷道旁的树木,青翠欲滴;田间的秧苗,郁郁葱葱。⑸到了夏天,大地上一片葱茏。⑹面对着这充满蓬勃生机的大地,便会感到自己也增添了青春的活力。正确的语序应该是:_______________________________________【考点】【答案】⑴⑶⑵⑸⑷⑹【解析】略试卷第3页共3页
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