纪律教育学习月活动动员会上的讲话

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1、纪律教育学习月活动动员会上的讲话纪律教育学习月活动动员会上的讲话关于**镇纪律教育学习月活动动员会上的讲话同志们:刚才,*书记对如何搞好保持共产党员先进性教育活动和纪律教育学习月活动进行了动员。*书记的讲话十分符合我镇的实际,对搞好纪律教育学习月活动具有重要的现实指导意义,我们要认真学习、深刻领会,提高开展活动的重要性认识,增强责任感、自觉性,共同把这次活动引向深入。现在,我就开展纪律教育学习月活动提出具体意见:一、必须坚持正确的指导思想,明确活动目的为了搞好这次教育学习月活动,区委转发了区纪委、监

2、察局《关于20**年**区开展纪律教育学习月活动的意见》。《意见》明确了这次纪律教育月活动是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“自觉接受监督,密切联系群众”为主题,结合全省开展的保持共产党员先进性和“理想、责任、能力、形象”教育活动,重点对副科级以上领导干部进行增强纪律观念、保持共产党员先进性的教育。通过一系列的教育学习活动,达到进一步提高党员干部践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观的自觉性的目的,真正做到立党为公、执政为民,拒腐防变、干净干事,为我镇加快发展、率先发展、协调发展发

3、挥先锋模范作用。第7页二、必须分阶段进行,保证活动的内容、时间、人员的落实搞好纪律教育学习对推进我镇党风廉政建设和反腐败斗争,保持共产党员的先进性,提高党员干部的政治思想觉悟,加强机关作风建设,优化投资环境,加快我镇经济发展,有着极其重要的现实意义。各村委会、各部门单位必须严格按照《意见》的要求,有计划、有步骤地分阶段进行,保证活动的内容、时间、人员的落实。时间安排和学习内容今年的教育学习活动,从7月1日开始至8月31日结束。各村委会、各部门单位可相对集中时间组织学习,也可分段进行,但必须保证有5至

4、7天的学习时间,确保教育学习内容、时间的落实。具体分学习教育、查摆问题、整改总结三个阶段进行。第一阶段:学习教育阶段学习教育阶段分思想动员和学习教育两大内容。1、思想动员:在这个会议之后一个星期内,要围绕“自觉接受监督,密切联系群众”主题开好动员会,“一把手”要亲自动员。通过思想动员,使领导干部充分认识“自觉接受监督,密切联系群众”的重要性和紧迫性,提高学习的自觉性和主动性。第7页2、学习内容:重点学习党的十六届四中全会精神;中央纪委五次全会、省纪委五次全会、市纪委四次全会和区党风廉政建设工作会议精

5、神;胡锦涛、吴官正同志在中央纪委五次全会上的重要讲话和工作报告,张德江、王华元同志在省纪委五次全会上的重要讲话和工作报告,林祟中同志在全区党风廉政建设工作会议上的讲话;《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》;中央纪委、省纪委、市纪委和区纪委编发的正反面典型材料等。其中《“三个代表”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》、《〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要〉辅导读本》、《〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要〉118项制度解读》、《中国共产党

6、权利保障条例》、《反腐倡廉教育读本(20**)》、《政声人去后——岭南古代廉吏故事》是必读书目。中纪委拍摄的《马德下马记》、省纪委拍摄的《热血男儿》、《坚强的基石》、《春风满长安》、《走向深渊》是必看专题片。第二阶段:联系实际查摆问题阶段要对照党纪条规、对照领导干部廉洁自律各项规定和“自觉接受监督、密切联系群众”的要求,紧密联系本镇、村委会、本部门单位党风廉政建设和反腐败工作实际,联系个人在求真务实、纪律作风等方面的实际,特别是在自觉接受监督、密切联系群众方面的实际,认真查摆单位和个人存在的突出问题

7、。第三阶段:整改总结阶段围绕查摆出来的问题,要认真分析研究,找出症结,制定切实可行的整改措施(单位要有书面文字材料),着力解决单位和党员、干部存在比较突出的和群众反映比较强烈的问题,力求使存在的问题得到根本性的解决。同时,要深入基层、深入群众,熟悉民情、了解民意,切实解决群众当前关注和迫切需要解决的“热点”和“难点”问题,以实际行动落实“自觉接受监督,密切联系群众”的要求。(二)教育学习对象和形式方法这次纪律教育学习的对象是:全镇党员干部。重点是党政“一把手”和副科级以上领导干部。1、对各级领导干部

8、,着重开展坚定理想信念,树立正确权力观的教育。各级领导班子可采取中心组学习会、领导干部党风廉政教育会、民主生活会、支部学习会等形式抓好领导干部的学习。通过学习教育,使领导干部增强抵抗腐败的能力,真正做到在思想认识上有明显提高,作风上有明显改进,纪律上有明显加强。同时,要倡导理论联系实际的学风,紧密联系本镇、村委会、本部门单位党风廉政建设和反腐败斗争实际,联系个人思想、作风和遵纪执纪实际,特别是对领导干部收送钱物,“跑官要官”,参与赌博,放任、纵容亲属和身边工作人员利用

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