书市大集活动

书市大集活动

ID:82869745

大小:15.68 KB

页数:5页

时间:2022-11-10

上传者:L.M
书市大集活动_第1页
书市大集活动_第2页
书市大集活动_第3页
书市大集活动_第4页
书市大集活动_第5页
资源描述:

《书市大集活动》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

请各班主任提前布置学生,准备好图书。庆“六一”暨“书香校园书市大集”活动方案为扩大学生课外阅读面,提高学生的文化素养,培养学生良好的读书习惯,推动和促进家庭读书氛围,经学校研究,特定于5月29日(具体时间看政教处的安排,也可能是周一)下午三点举办“杜村小学书香校园书市大集”。现将有关事宜通知如下:一、指导思想:前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:一所学校可以什么也没有,但只要有图书馆,就可以称之为学校。读书在学生的成长中起着重要作用,从小培养学生的读书习惯,可以使孩子得到丰富的知识积累,走向成功。目前,我校正在实施读书工程,因为阅读是未来教育的一块基石,阅读是语文之根,阅读是学习之母,阅读是教育之本,阅读能力是可持续发展的学习能力。学会阅读,才能生存,才能发展。然而,由于我校图书室藏书数量有限,目前还不能满足学生的阅读需要,学生家中有很多读过的书籍,且种类、数量不同,交流起来,这将是一笔丰富的资源。此项活动,既可让闲置的图书资源得到有效利用,让孩子手中的书流动起来,又可节省买新书的资金,还可以培养学生的合作意识,提高阅读兴趣,推动校园读书活动的开展。二、主要措施:本次书香校园书市大集是以班级为单位,各班主任按学校要求进行发动,由家长给予配合支持,学生按自愿的原则将家中看完

1的有益于身心健康的书籍交到班级。图书分为两类:一是可在书市大集中免费为师生阅读的非售书;二是出售或交换书,由学生经家长同意后自己打价以班级出摊进行出售,所得款项全部归还学生本人,作为再次购买新书的资金,也可以书换书。三、活动内容:1、各班把全班学生分为8个小队,每队2名组长,负责登记将售的书目、价钱(周四完成),周五活动结束后上交教导处,学校进行公示。2、各班在操场摆摊设台,选出推销员、营销员、记账员、收银员等各8名即每小队2名。学校将邀请全校师生到校赶集,可自愿购书或免费阅读,感受校园浓厚的书香文化。3、午休结束后学生先到教室坐好,班主任老师进行纪律和安全教育,听到广播集合的命令后,班主任老师带领学生站队到指定的位置站好,听到开始的命令后再开始,开始后要求学生不准跑跳打闹,不准争书,更不准为了争书而打架。学校对班级秩序进行评比,发现违纪学生扣班级积分。四、补充说明:学生在本次书市大集中将自己看过的书可能打价较低,因此只限本校师生家长进行购买。希望学生准备好零钱,鼓励学生购买。五、场地安排餐厅二楼东侧:由北向南依次为一年级一班至四班(面向西)餐厅二楼南侧:由东往西依次为二年级一班至三班。三年级一班至三班(面向北)餐厅二楼西侧:由北往南依次为四年级一班至三班。(面向东)

2餐厅二楼北侧:由东往西依次为;五年级一班至三班,六年级一班至四班。(面向南)说明:每班4张桌子六、举办时间:2015年5月29日下午2:00——4:10七、未尽事宜另行通知。2015.5.25杜村小学“书香校园书市大集”售书登记表序号班级姓名书名出售价

3内容总结

4(1)请各班主任提前布置学生,准备好图书 (2)学会阅读,才能生存,才能发展 (3)然而,由于我校图书室藏书数量有限,目前还不能满足学生的阅读需要,学生家中有很多读过的书籍,且种类、数量不同,交流起来,这将是一笔丰富的资源 (4)二是出售或交换书,由学生经家长同意后自己打价以班级出摊进行出售,所得款项全部归还学生本人,作为再次购买新书的资金,也可以书换书

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
最近更新
更多
大家都在看
近期热门
关闭