[中考语文]yw山东省青岛胶南市黄山经济区中心中学七年级语文《社戏》教学案

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1、七年级语文教学案班级姓名课题社戏主备人备注栏:课型新授课备课时间2011.4.19序号18学习目标1. 学习小说围绕看戏这件事,记叙详略有致,疏密相间的写法。 2. 了解小说中的景物描写的特点及作用。 3. 掌握通过人物的语言、行动来刻画人物。 学法指导朗读、讨论、交流【学习过程】 一. 背景介绍: (一)作者介绍 鲁迅,中国文学家、思想家和革命家。原名周树人,浙江绍兴人。1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后弃医从文,企图用以改变国民精神。回国后,先后在杭州、绍兴任教。辛亥革命后,曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、佥(qiān)事等职,兼在北京大学、女子师范大学等校授

2、课。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。五四运动前后,参加《新青年》杂志工作,成为“五四”新文化运动的主将。   1918年到1926年间,陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》、论文集《坟》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》等专集 。     1936年10月19日病逝于上海。1956年,党和人民政府在上海迁移并重建了鲁迅墓。毛泽东亲自为鲁迅墓题字。北京、上海、绍兴等地建立了鲁迅博物馆、纪念馆等。 (二)关于社戏 社,指土地神及祭祀土地神的活动。 社戏,指在

3、社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。在绍兴,社日演戏是由来已久的了,南宋时,陆游的“社日”诗中就已经有“太平处处是戏场,社日儿童喜欲狂”的题咏。至清代,社戏成为戏剧的主要演出形式。 (三)、关于课文有关内容 本文的删节部分,是写看社戏之前,在北京戏园里看京戏的情景,意在用看京戏的令人生厌反衬社戏的令人神往。欲扬先抑,增强小说的表现力。比如:戏院里的场面是那样的嘈杂、混乱、龌龊,这恰好与看社戏时和谐、清新的气氛形成鲜明的对照。“我”在戏院里向坐在近旁的胖绅士请教,对方“很看不起似的斜瞥了我一眼”,态度是那样的冷漠、傲慢,这恰好又与看社戏时小朋友们的互相友爱形成鲜明的对照。如果作些引

4、申,似乎还可以认为:看京戏和看社戏,从一个侧面反映了京城生活和江南水乡生活的不同,显然,作者的感情是倾向于后者的。                                        (摘自安永兴《中学鲁迅作品讲解》) 本文体裁是小说,所以作品中的“我”,虽有作者童年生活的影子,但绝不是作者。另外,小说里因为要用船,所以虚构了去赵庄五里水路的情节。事实上是,平桥村原名安桥头,赵庄则分外赵和里赵两个小村。位置在平桥村的东首并排着。有一年曾往里赵去看戏,沿着河的北岸走去,不过一里路就是,河道很窄,又是个不通行的水路,船根本用不着,大家只是站在稻地上看罢了。         

5、                             (摘自周遐寿《鲁迅小说里的人物》)   二. 整体把握课文内容。 1. 初读课文,把握小说主要内容及中心。 小说标题是“社戏”,这就点明了它的中心事件是“看社戏”,作者就是按照“盼看社戏——去看社戏——怀念社戏”的思路来构思全文的。写月下行船的景色,表现“我”在看社戏的途中的愉快心情;写船头看戏的感觉,表现“我”对社戏的陶醉;写月夜归航的情景,表现孩子们欢快的心情和摇船的本领;特别是课文的最后一段,含蓄地表明了怀念社戏的原因,对表现课文的中心意思有着极为重要的作用。 2. 感知交流 说说你最感兴趣的情节;(想想你最感兴趣的

6、情节) 说说你最喜欢的人物;  (想想你最喜欢的人物) 3. 概括小说的主要情节: 随母归省小住平桥村 →钓虾放牛的乡间生活 →看社戏前的波折 →看社戏途中夜航 →赵庄看社戏 →看社戏后归航偷豆 →六一公公送豆 全文结构 (一)(1——3)随母归省平桥村。 1. 是我的乐土 2. 优厚的待遇 3. 有趣的生活 (二)(4——30)看社戏的情景。     1. 看社戏前的波折     2. 夜航去看社戏途中     3. 赵庄看社戏     4. 看社戏后归航偷豆 (三)(31——40)看戏后的情景。 六一公公送豆 三. 掌握本课字词       1. 消夏: 2. 倘tǎng:倘

7、若,如果。 3. 大抵:大都,大概。 4. 归省xǐng:5. 乐土:6. 行háng辈: 7. 犯上:8. 惮dàn: 9. 絮叨xùdao:10. 礼数: 11. 怠dài慢:招待不周到的意思。 12.凫fú水:实在,确实。 13. 委实:14. 撺掇cuān duo:15.写包票:16. 弄潮的好手:17. 依稀:18. 潺潺:拟声词,形容水流动的声音。 19. 朦胧:月光不明。“朦胧”本是形容词,这里活用为动词。 20. 宛转wǎn zhuǎn 悠扬 :21. 自失:22

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