电学基础复习之动态电路复习课杭州第十中学金晓蕾一、背景1.疑惑:在新课改的背景下,我们应该反对“以知识为中心”和没有交流、没有互动的“满堂灌”,但几乎所有教育者都熟知的洋思模式和杜郎口模式让老师们普遍不敢讲了。许多老师都被讲与不讲的矛盾困惑着,特别是在习题讲评课和复习课上,反而不知道怎样的课算讲的精彩的课,让学生有收获的课了。那到底在这样的课上教师怎么“讲”,什么时候“讲”?从人民日报的报道看,所举最后说服力的还是“升学率”。在升学率的大前提下,向课堂要质量的讲该是讲什么呢?怎样通过教师的讲让学生在有温度、广度、深度的课堂浸染中巩固知识。怎样通过不讲让学生增加更多的自主思考、实践、体验的机会日渐茁壮。2.本课的内容确定:在初三物理进入“电能”的学习前,一般都会对之前八年级所学的电学基础进行复习,在电学基础掌握扎实的基础上再进行深入综合的“电能”的新课学习。我把电学基础的复习分为:电路的基本概念、欧姆定律及其应用、电路故障和电表示数三个专题。由于初三接班,每个专题先提前进行前测,通过前测卷的批改和统计,了解学生存在的问题,然后将问题归类进行针对性的备课,最后根据课堂教学内容让学生订正前测卷和完成自编后测练习,这样作为老师可以了解学生的掌握程度,而作为学生既是检测也增加其学习成就感。在“电路故障和电表示数”的前测卷中,通过错选统计发现:(全班44人)9.在如图所示的电路中,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向b端滑动的过程中,正确的是( B )21世纪教育网版权所有2人A.电流表的示数增大,电灯L变亮B.电压表的示数增大,电灯L变暗1人C.电流表的示数不变,电灯L变亮15人D.电压表的示数减小,电灯L变暗10.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置.弯月形的电阻R与金属滑片P构成一个滑动变阻器。金属滑片P可上下移动。下列说法正确的是( D )12人A.该电路中油量表既可用电流表改装,也可用电压表改装2人B.油面升高,滑动变阻器接入电路中的电阻减小6人C.R0和R在电路中是并联的第6页共6页