市区党建工作计划-党委党支部工作计划

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1、市区党建工作计划/党委党支部工作计划年,是我市实施国民经济和社会发展第十一五规划的关键之年。龙井市文化新闻出版和体育局党委以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大精神,紧紧围绕市十三届十三次会议的部署,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,努力找准党建工作与服务发展、服务创业、服务基层、服务群众的结合点,狠抓党的思想建设、组织建设和作风建设,创新工作方式方法,努力提高全系统党员干部“三服务、三促进”(服务社会、服务基层、服务群众,促进基层党组织建设、促进党员作用发挥、促进经济社会发展)的能力

2、和综合素质,充分发挥党建工作活力,不断增强党组织的战斗力、凝聚力、号召力,为我市经济社会的发展发挥积极作用。一、周密部署,认真抓好“学习型机关”的创建工作。创建“学习型机关”是一项长期任务,各基层党组织把这项工作摆上议事日程抓紧抓好。第4页1、深入学习贯彻党的十七大精神和市十三届十三党代会所部署的任务。学习贯彻党的十七大精神是全年政治生活的一件大事,是我们全年工作的重要任务。我们要以十七大精神为主线,以市十三届全会所部署的主要任务为目标,抓好全系统党员干部的学习教育,认真贯彻落实市委关于学习十七大和市十三届十三次党

3、代会精神的文件,切实组织好学习。要重点开展学习科学发展观活动,把握其精神实质。各基层党组织都要根据市委宣传部的理论,结合本单位实际,制定相应的,周密部署,确保人员、时间、内容落实到位。要结合先进性教育活动中的好做法、好经验,督促党员干部抓好自学,做好学习笔记。上半年,初步决定将组织一次学习交流活动。各基层党组织也应组织开展活动,深化学习效果。2、组织抓好全系统党员干部的理论学习。按照市委的要求继续抓好党委中心组的理论学习,会同市委组织部、宣传部旁听有关单位学习中心组的学习。各基层党组织要重视抓好理论学习,要始终把握

4、理想信念教育放在首位,紧紧抓住党员干部关注的热点、难点、重点问题,用人类创造的知识财富和文明成果丰富广大党员干部的头脑,通过学习理论着力培养全体领导干部树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定正确的理想信念。要始终坚持每周一次的理论学习制度,并不断创新学习的形式、方法、内容,真正让学习取得实实在在的效果。开展述学、评学、督学活动,全系统党员领导干部,写出1篇以上论文或调查报告,一般党员不得少于2篇心得体会。党支部每年不少于两次组织学习交流,努力使学习转化为党员干部的自觉行动。3、继续抓好业务学习培训。各基层党组织不断

5、要善于组织党员干部的理论学习,而且要善于开展党员干部的业务学习,不断适应改革和发展新形势、新任务的需要。结合自身工作实际学习新知识、掌握新技能。要抓好集中培训工作,条件许可的单位可以邀请有关领导进行短期培训,帮助其尽快提高业务水平。积极鼓励和支持各基层单位支持领导干部参加各种培训、业余自修学习,在时间、资金等方面给予积极安排。二、总结经验,进一步巩固保持共产党员先进性教育活动成果。保持共产党员先进性是永恒的课题,要认真总结先进性教育活动中的好做法、好经验,积极探索建立健全保持共产党员先进性的长效机制,确保全系统先进

6、性教育活动的成果不断扩大。第4页1、不断完善保持共产党员先进性的长效机制。一是进一步建立健全党委学习、指导实践的长效机制。要强化理论武装工作,重点在定期述学、相互评学、党组织在督学上下工夫。二是进一步建立健全党员管理、落实制度措施的长效机制。要抓好党员的管理工作,发挥好党员的先锋模范作用。三是进一步建立健全党委与业务工作“两不误、两促进”的长效机制。要正确处理党建与业务工作的关系,认真探索党建与业务工作的最佳结合点,不断赋予党建工作内涵。四是进一步建立健全密切联系群众、接受群众监督的长效机制。要督促党员干部深入群众

7、,虚心听取群众意见,使调查研究制度化。通过一系列制度的建立,让基层群众切身体会到先进性教育活动的成果,使党员干部自觉保持先进性。2、扎实开展学习贯彻党章的活动。党章是规范和制约全党行为的总章程,是把握党的正确政治方向的根本原则,是坚持从严治党方针的根本依据,是党员加强党性修养的根本标准。各基层党组织按照建立健全先进性教育长效机制的要求,把学习党章摆在理论武装工作的首位。要根据理论,认真组织学习贯彻党章的专题教育,进一步增强广大党员学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的意识。要组织党员对照党章有关规定,认真查找在理

8、想信念、群众观念、遵守纪律、发挥作用等方面存在的突出问题,进一步坚定共产主义的理想信念,努力在建设社会主义新农村的伟大实践中发挥先锋模范作用。三、积极探索,进一步开创党建工作新局面。认真抓好州委、市委《关于进一步加强改进机关党的建设的意见》的学习贯彻,紧密结合全市《十一五》经济社会发展规划,认真执行“十一五”期间机关党建规划,促进文化体育系统党建持续发展。第

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