党委党支部工作计划 党委党支部工作计划100篇 中学党建工作计划范文.doc

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1、中学党建工作计划范文xx年学校党建工作将继续以“科学发展观”重要思想和xx大精神为指导，结合我校实际，在移民大迁建的大好时机，深入贯彻落实科学发展观，以提高党组织凝聚力、战斗力和干部队伍，党员队伍，教师队伍整体素质为目标，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的工作思路，充分发挥党组织的政治核心和全体党员先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证，积极推绥江县第三中学的跨越式发展。抓学习，促示范，加强党的思想建设；抓制度，促管理，加强党的组织建设；抓教育，促形象

2、，加强党的作风建设；抓结合，促质量，加快学校更大发展；抓合力，促和谐，加强群团创优工作。我校第三批（中小学等）学习实践科学发展观活动于xx年12月基本结束，我校要进一步按照“回头看”工作的自查任务，召开专题会议，抓好整改落实后续工作及“回头看”工作档案材料的整理归档工作。这基础上，今年要认真贯彻落实科学发展观，巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果，切实用科学发展看指导工作，建立起学习实践科学发展观的长效机制。要整合资源，拓宽学习渠道。在平时以自学为主，通过“每月一次党员学习日”和“每年七天党员教育

3、周”制度，固定学习时间，通过讨论、交流、考核、等形式保证学习质量。学习目的是为了用，为了指导工作，促进工作。所以学习效果主要还要看是要对工作有促进。只有在学习中联系实际，应用于实际，并在实际工作中取得成效，才能真正发挥学习的作用，促进学校更好发展。学校领导班子要以“政治坚定，求真务实，开拓创新，勤政廉洁，团结协调”为标准，建设和谐的领导班子。继续学习xx同志强调在新形势下领导干部作风建设，要大力倡导八个方面的良好风气，要勤奋好学，学以致用；要心系群众，服务人民；要真抓实干，务求实效；要艰苦奋斗，勤俭

4、节约；要顾全大局，令行禁止；要发扬民主、团结共事；要秉公用权，廉洁从政；要生活正派，情趣健康。我们一定要以八个方面良好风气为要求，不断优化干部队伍结构，实现个体素质与群体结构的优势互补，增强整体功能，提升学校的竞争和发展。党员干部应深入教育第一线，注重实际，服务群众，关注民生。要认真贯彻民主集中制，努力形成讲民主、讲大局、讲团结的良好氛围。通过行风建设，党员评议、干部考核、教代会等渠道，听取家长、学生和教职工对学校各项工作的意见和要求，查找干部队伍思想观念，工作作风，全校教职工的移民思想动态、精神状

5、态等方面存在的问题，不断改进提高。大力培养高素质，有创新精神和和谐发展意识的优秀年轻干部，搭建各种平台，帮助锻炼提高，支持鼓励各类培训学习。党建工作与教育工作目、移民迁建工作三者标紧密结合，坚持围绕教育教学中心抓党建、促发展、大力宣传移民政策。规范教育教学管理行为，促进教育教学工作，提高教育教学质量，使党员和干部的示范引导、带头作用得到充分体现，形成学有模范，赶有目标，超有榜样的良好氛围。学校还要争创先进基层党组织，党员教师争创优秀党员，营造争先创优的良好氛围。要及时总结党建特色工作。加大党建工作宣

6、传力度，及时把各支部工作在校园办板报宣传。同时大力宣传教育教学工作中的先进典型，营造良好的思想舆论氛围。进一步完善党务公开，校务公开的长效机制，用制度规范两务公开工作，进一步规范党员的一系列制度，如发展党员推荐制，预审制度、公示制、票决制和预警制。规范发展党员程序，确保发展党员质量。要抓好学校党建常规工作，严格党员组织生活，坚持和完善“三会一课”制度，党课制度和党员联系制度。发挥党员先锋模范作用，重视和宣传身边的先进典型，以此教育人，鼓舞人。努力做好教职工思想政治工作，鼓励教师积极上进，积极慎重地发

7、展新党员，做到成熟一个，发展一个，确保发展党员质量关。加强在教学一线的教师中发展党员，支部拟培养入党积极分子2—3名，并完善培养教育和组织发展的档案材料。通过落实党务公开工作，使党员更好地了解和参与党内的事务，保障党员的民主权利。要不断树立服务意识，经常听取师生，家长和社会对学校工作意见，搞好服务。积极认真做好学生家长来信来访工作。依法治校，规范办学，深化师德师风建设。深入落实《中小学教师职业道德规范》。加强法制观念和廉洁奉公意识教育，全面深入开展教师职业道德教育活动，切实加强工作作风，教风、学风建

8、设，切实提高教师整体师德素养。切实落实党风廉政责任制和行风建设责任制，抓好廉政文化进校园活动建设，加大监督力度。围绕学校的中心工作，加强教取职工的思想政治工作，把思想政治工作和解决实际问题相结合，把凝聚人心和疏导化解预报相结合，努力创设和谐向上，不断进取的校园文化，充分调动全体教职工的工作主动性。鼓励学校民主党派，无党派和党外教职工参与学校管理，健全学校重要工作，重大事项的通报制度，做好移民工作。充分发挥工会的教育、维护、参与和建设四项职能，积极创建学习型组织，组织开