学习情景二——学习子情景4

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学习子情景四设置账户山西省财政税务专科学校董京原副教授Accounting学习情景二设置账户

1银行存款短期借款实收资本主营业务收入营业费用本年利润固定资产应付账款盈余公积其他业务收入管理费用利润分配本学习情景内容提示本学习情景主要介绍了会计对象、会计要素、会计等式、会计科目及账户的相关内容。包括会计六要素的的概念、特点、内容；会计等式的内容及经济业务类型；会计科目的概念及分类；账户的设置及其基本结构。学习子情景4设置账户学习子情景3确定会计科目所有者权益资产负债收入费用利润学习子情景2划分会计要素会计的一般对象会计的具体对象学习子情景1了解会计对象

2为什么要设置会计账户学习子情景4设置会计账户会计账户的设置会计账户的结构会计账户的概念会计科目与账户的关系

3一、为什么要设置账户？会计科目仅仅是对企业的经济业务内容进行分类后所形成的项目，是不能进行记录的。要能够分门别类地对各项经济业务的发生所引起的会计要素的增加变动情况及结果进行全面、连续、系统、准确地反映和监督，还必须根据规定的会计科目在账簿中开设账户，通过账户对各项经济业务进行分类、系统、连续的记录。

4二、账户的概念账户是按照会计科目在账簿中开设的，具有一定的格式和结构，用来全面、系统、连续记录企业经济业务活动的工具，设置账户是会计核算的专门方法之一。会计科目+账户

5总分类账户的设置1235明细分类账户的设置三、会计账户的设置总分类账户与明细分类账户的关系

61.总分类账户设置总分类会计科目总分类账户+具有一定格式与结构的总账账页=总分类账户是按照总分类会计科目设置，用货币作为统一计量单位进行登记，提供总括核算资料的账户。

72.明细分类账户设置明细分类会计科目明细分类账户+具有一定格式与结构的明细账账页=明细分类账户是按照明细科目开设的，用来提供详细核算资料的账户。

83.总账与明细分类账的关系联系：总账与明细账是对相同经济内容详细程度不同的反映，因而其核算内容是相同的。区别：总账提供的是总括指标，对所属明细账起统驭作用，明细账提供详细指标，对总账起辅助补充的作用。原材料120000原材料—A材料原材料—B材料10000020000总括指标详细指标详细指标

9四、账户的基本结构账户的基本结构由三部分组成：账户名称、账户方向和账户余额。账户名称就是会计科目，规定账户的核算内容；账户的方向是指在账户的什么地方记录经济业务内容的增加和减少，账户分为左右两方，其中一方记增加，另一方记减少；账户余额是指本期增加发生额和本期减少发生额相抵后的余额。日期凭证号数摘要增加方减少方余额库存现金账户名称账户方向账户金额

10账户基本结构的简化形式——“T”形账户为了会计研究和教学的方便，我们将账户的基本结构简化为左右两方的“T”形账户，其中一方记增加，另一方记减少，账户的左右两方哪一方登记增加，哪一方记减少，取决于记账方法和账户性质。账户名称右方左方

11账户中的金额指标会计账户可以提供的金额指标包括：期初余额、本期增加额、本期减少额和期末余额。银行存款期初余额：100000本期增加额：5000040000本期减少额：60000本期增加发生额：90000期末余额130000本期减少发生额：60000期初余额是上期结转的金额。本期增加方的金额合计本期减少方的金额合计期末余额是期末结余的金额期末余额=期初余额+本期增加额-本期减少额

12五、会计科目与账户的关系会计科目和账户是两个不同的概念，两者之间既有联系又有区别。联系：账户是根据会计科目设置的，会计科目对会计对象的分类也就是账户对会计对象的分类，会计科目是账户的名称，两者的核算内容相同。区别：会计科目没有结构，不能记录发生的经济业务，账户具有结构，可分类、连续地记录企业发生的经济业务内容。

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