湖北省行政问责办法心得体会

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1、湖北省行政问责办法心得体会　　市发改委迅速组织对《湖北省行政问责办法》(以下简称《办法》)进行了学习。下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!! 湖北省行政问责办法心得体会 　　4月6日上午，保康县质监局质监局组织专题学习会议，干部职工集中学习了《湖北省行政问责办法》。会上围绕《办法》出台的背景、相关部门职责、行政问责情形、行政问责方式及适用、行政问责程序等几大方面做了讲解。 　　会议强调，全局干部职工要进一步提高思想认识，严格落实“两个责任”。一是要深入学习宣传。坚持原原本本学习《问责办法》，特别是督促各级领导

2、班子、领导干部带头学习，准确把握主要内容和精神实质;二是要严格监督检查。各二级单位和各科室要切实履行监督职责，督促所属工作人员依法全面履行职责。按照《问责办法》的要求，推行权力清单、责任清单、负面清单制度并实行动态管理，开展经常性的监督检查，及时发现、纠正存在的问题，建立健全长效机制;三是要严肃查处问责。质监局要按照管理权限，认真组织开展管辖范围内的行政问责工作。局纪检组要以《问责办法》为重要依据，认真履行职责，强化监督执纪问责。 湖北省行政问责办法心得体会 　　3月25日上午，市物价局组织全体机关干部学习今年4月1日即将出

3、台的《湖北省行政问责办法》。 　　会上宣读了《办法》全文和《办法》解读，重点解读9种不履行法定职责的行为，11种滥用自由裁量权或选择性的违法履职行为，6种慢作为的怠于履职行为，4种问责行政机关及其负责人的行为共30种问责情形。《办法》是一部惩治不作为、乱作为、慢作为的政府规章，具有法律性质，规格高、要求严、覆盖面广，问责方式多、问责后果影响大，全体物价干部要以严格依法行政、廉洁高效行政为核心，同时强化对行政权力的制约和监督，完善纠错问责机制，加大问责力度，规范各项行政行为，提高工作效率和质量，坚决纠正行政不作为、乱作为，坚决

4、克服懒政、庸政、怠政，坚决惩处失职、渎职。 　　局领导高度重视《办法》的学习，会后《办法》全文和试卷人手一份，要求每名干部仔细学习全文并做好试卷。将理论运用到实际工作中，自觉遵守党纪、政纪、法纪，促进全体干部依法行政、履职尽责意识和能力的再深化、再提高。 湖北省行政问责办法心得体会 　　日前，房县食品药品监督管理局召开干部职工会议，集中传达学习《湖北省行政问责办法》和解读，局机关、乡镇监管所全体工作人员参加。 　　会议围绕《湖北省行政问责办法》的出台背景、重要意义、相关部门职责、行政问责情形(9种不“不作为”问责情形、11种

5、“滥作为”问责情形、6种“慢作为”问责情形和其它4种问责情形)、行政问责方式及适用、行政问责程序等方面作了深入解读。 　　局长刘正均强调，《湖北省行政问责办法》是一部惩治不作为、乱作为、慢作为的政府规章，具有法律性质，规格高、要求严、覆盖面广，问责方式多、问责后果影响大，作为政府组成的行政部门及其工作人员，应学习在前、运用在前，抓好执行。一是全体干部职工要深入学习掌握《湖北省行政问责办法》的理论观点、精神实质以及具体要求，明确不作为、乱作为和慢作为等问责追究行为。二是结合“两学一做”教育学习活动，将《湖北省行政问责办法》精神

6、传达到系统所有干部职工，做到全覆盖、无遗漏。三是基层单位领导干部要带头学习执行，做出表率，认真履行“两个责任”和“一岗双责”，确保所管领域、所在单位不被问责。四是进一步加强党风廉政建设，健全完善监督考核机制，强化“有权必有责、用权受监督、违法要追究”的导向，积极构建担当作为、勤勉履职的良好工作局面。 湖北省行政问责办法心得体会 　　市卫计委组织机关全体党员干部和二级单位班子成员约110余人，专题学习贯彻《湖北省行政问责办法》，重点围绕《湖北省行政问责办法》出台的背景、问责对象、程序、方式、问责情形等方面详细展开。 　　自觉学

7、习，提高认识。把学习贯彻《办法》作为党员干部增强党性锻炼的重要内容来抓，领导带头学，各单位组织专题辅导报告，切实增强学习贯彻的紧迫性和主动性，要通过学习，让全系统干部职工明确该干什么、不该干什么，做到学习全覆盖。 　　找准差距，提升服务。各单位结合“两学一做”专题教育，对表赶趟，查找不足，切实解决工作中存在岗位职责不清以及不作为、乱作为、慢作为等问题。 　　注重宣传，强化监督。将《办法》编印成册，人手一份，充分利用展板、网络等营造学习氛围，将学习贯彻活动与加强党风廉政建设工作结合起来，引导和激励干部职工内强素质、外树形象，确

8、保不发生违反纪律的人和事，不发生损坏经济发展环境行为，不发生损害群众利益被举报投诉问题。 　　建章立制，确保实效。围绕中心工作，从基本工作职能和具体事项出发，对现有的制度进行认真梳理和拾遗补缺，重点在规范运作、强化纪律等方面进行健全和完善。加大监督检查力度，强化目标考核制、岗位责任制、限时