鸡西市小、初中生好习惯示范生评比细则

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1、鸡西市初中生好习惯示范生评比细则评价对象评价项目评    价   要   素评价方式权重得分标准初中学生文明礼仪习惯尊重国旗、会唱国歌，升旗时行注目礼。到校观察看课问卷座谈3321孝敬父母、做力所能及之事,自己洗衣、整理、打扫房间3321尊敬师长、见面主动问好。进出校及上下楼梯给老师让行3321衣着整洁、朴素大方。男生不留长发，女生不化妆、不配带首饰。3321仪态举止端庄，站姿挺胸收腹抬头，不歪脖斜腰等；坐姿文雅稳重、腰背挺直3321不说脏话，不打架骂人，尊重同学，不给同学取绰号3321团结同学、友爱他人、礼貌待客。听别人说话要专心，不轻易打断别人的话。3321卫生健康习惯校服干净，

2、勤洗澡、勤剪指甲、按时刷牙。3321学习桌周围清洁，无纸屑，不随地吐痰，不乱刻、乱画、保护桌椅。3321不饮酒、不吸烟、不吃三无产品,在校不吃零食。不向家长索要与学习无关的物品3321生活有节律，合理安排作息时间3321注意用眼卫生，认真做眼保健操，穴位找得准确，动作做的规范3321在（大型）卫生清扫活动中能积极向上，乐观合作，主动带清扫工具。3321体育锻炼习惯上好体育课，积极参加体育锻炼，每天保证一小时室外锻炼活动3321做好课间操，做到快、齐、静，动作规范，到位       3321积极参加体育竞技活动，在军训、校级运动会等体育活动中有良好的表现。3321课前唱歌，表现良好，歌

3、声嘹亮，气势恢宏。3321懂得自己喜欢的体育项目的比赛规则，掌握艺体活动项目2+1技能。3321安全守纪习惯遵守学校规章制度、作息时间，遵守纪律，不迟到、不早退、不旷课。3321自觉遵守公共秩序，爱护公共财物，不进未成年人禁入的场所3321楼内右侧通行，不拥挤、推搡，不追逐、打闹、不大声喧哗。3321写字习惯姿势端正，态度认真，掌握简单的书法知识。查日记作文小楷等3321有写字姿势端正，速度快，字迹工整、规范、美观、大方的好习惯。3321每周坚持至少写1篇小楷3321掌握科学的预习方法，“读、思、注、提、练、查”六步预习法看课33214预习习惯有课前预习习惯，有预习笔记或学案，善于在

4、预习中提出问题。看预习笔记或学案3321在预习检查、比赛中效果明显看课3321听课习惯学会倾听他人的见解。看课观察3321上课注意集中，跟准思路不溜号，自主思考，善于提出自己的观点，敢于质疑。3321课堂积极发言，善于合作与交流3321作业习惯各科作业齐全，写作业态度（要）端正。看材料（各科作业）3321字迹工整，保存完好，作业本干净、整洁。3321按时独立完成作业，对教师的评语要认真领悟。3321（要）认真对待课外作业，课外练习（练习册做的要）适量、适度。3321读书习惯爱读书，兴趣浓(每天至少读15分钟并做好读书笔记或旁批、夹批在书上）。问卷座谈读书笔记书籍等材料3321会读书，

5、掌握阅读技巧（朗读、默读、速读、猜读、精读等）。3321每学期至少读一本课外读物，并有读书笔记或旁批、夹批在书上3321演讲语言表达习惯积极广泛地参与到各种演讲等语言表达类活动中，语言的感染力强。听课即兴演讲3321掌握演讲技巧，注意演讲的姿势、眼神、穿着、声音、语速、呼吸方法等3321写日记的习惯每周不少于1篇，有教师批阅。查日记3321日记本整洁、字迹工整、内容真实，形式灵活，积极向上。3321制定计划的习惯有不同类型的计划（作息计划、学习计划、运动计划、月计划、学期计划等）看日记座谈3321　计划切实可行，能贴近自己的生活，不好高骛远33214鸡西市小学生好习惯示范生评比细则评

6、价对象评价项目评价要素评价方式权重赋分标准小学生卫生习惯衣着整洁、勤洗手脸、勤剪指甲、早晚刷牙、经常洗澡到校实地观察及查看活动等相关材料3321自己的事情自己做，主动做一些力所能及的家务3321认真值日，保持教室、校园整洁，主动捡拾垃圾3321不随地吐痰、不吃零食，拒绝不卫生的小食品3321不乱扔杂物、乱刻、乱画3321健康习惯认真做课间操和眼保健操，积极参加有益的文体活动，至少有一项体育爱好3321课间要充分休息，自觉到室外呼吸新鲜空气，做有益于健康的活动3321看书、写字时坐姿端正3321具有积极乐观的心态，遇到问题能进行自我心理调节或学会倾诉，乐于与人交往3321文明习惯尊敬国

7、旗，会唱国歌,升旗时向国旗行注目礼座谈、论谈、观察、查看相关记录材料3321尊敬老师，见面行礼，主动问好，向老师行队礼3321孝敬父母，牢记父母教导，学会感恩，记住让自己感动的事3321团结友爱、关心他人，遇到“老、弱、病、残”主动让座3321勤俭节约，不铺张浪费；不乱让家长购买东西3321说话文明，学会礼貌用语；尊敬师长，对长辈要懂得使用敬语3321诚实，不说谎话，知错就改3321学会倾听，不随意打断别人的讲话3321遵守作息时间，早起早睡，不迟到、早退