第七课、唯物辩证法的联系观同步练习

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1、taoti.tl100.com你的首选资源互助社区第七课、唯物辩证法的联系观同步练习一、在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把所选答案的字母填在下面的空格内。每小题2分,共计24分。1.2006年6月4日中新网载文指出,双方经贸合作带动了两国同亚太其他国家的经贸往来,推动了亚太区域和世界经济发展和经济合作。材料所体现的哲理是  A.事物的联系具有普遍性        B.人为事物的联系不以人的意志为转移  C.联系的观点是唯物辩证法的一个总特征 D.事物的联系是多种多样的2.2006年8月15日,日本首相小泉纯一

2、郎悍然参拜靖国神社。小泉不顾邻国感情,自2001年4月上台以来6次参拜靖国神社致使中日、日韩关系几度趋于紧张,也在一定程度上给日美关系带来阴影。这体现的哲理是  A.任何事物之间都存在着必然联系 B.世界上一切事物都与周围其他事物存在着联系  C.事物之间的联系是客观的、具体的、无条件的 D.联系具有偶然性3.在过去10年里格陵兰冰川融化的速度正在不断加快。科学家警告说,这一现象将会导致海平面升高,并导致世界各地出现更多严重的洪涝灾害和暴风雨,而且也会影响到动植物的生长、珊瑚礁的形成、飓风的威力、干旱现象、气流变化以及区域性气候等

3、。上述材料体现的哲理是  A.任何事物都处在联系之中 B.任何两个事物之间都是相互影响、相互制约、相互作用的  C.人们可以根据自己的需要建立新的联系 D.联系是普遍的、客观的、无条件的4.黄土高原水土保持项目实施以来,建设基本农田、乔木林7l万公顷,种草16万公顷,项目区内植被覆盖率从17.8%提高到41.1%,使黄土高原的生态环境得到明显改善。这一事实体现的哲理是  A.事物之间都存在着直接联系  B.事物的内部联系与外部联系是有区别的  C.人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态,建立新的联系  D.自在事物的机械联系是主

4、要的联系方式5.一则幽默:电视里正在播放举重比赛颁奖仪式,一个运动员登上领奖台,高举起奖杯。爷爷问:“那个举杯子的是谁?”孙子说是重量级举重冠军,爷爷很生气。“还重量级呢,那个杯子我也举得起来!这冠军一定是走后门得来的。”爷爷的评论  A.说明了事物的非本质联系         B.体现了事物的表面联系  C.违背联系的客观性,犯了主观随意性错误  D.表明了联系的多样性6.《2005年重庆市水土保持公报》显示,2005年全市水土流失面积为4万平方公里,约占全市总面积的一半。流人长江的泥沙约为l亿吨。如果水土流失继续发展,将严重阻

5、碍重庆经济发展和影响长江水系及三峡工程的安全。这启示我们  A.要把握人为事物的联系  B.要从事物固有联系中把握事物,切忌主观性  C.要重视事物的间接的、本质的和长远的联系 D.要发展事物的本质联系7.2006年7月19日《广州日报》报道,广东省共有175种入侵物种。这些外来物种的入侵,对区域性农林业、区域性生态环境造成巨大的经济损失,同时引起土壤退化、耕地减少、森林毁坏、沙漠化、水污染等重大环境问题。这一后果给我们的启示是  A.保护本地生物物种,杜绝引进外来物种 B.必须承认事物都有其产生、发展、消亡的过程  C.应当多引

6、进外来物种,以增强我国本地物种的竞争力  D.要把握事物存在和发展的各种条件,包括有利条件和不利条件8.2006年6月15日国家环保总局要求,各地区、各部门要从战略和全局的高度,充分认识建设环境友好型社会的重要性和紧迫性,按照国务院的统一部署和建设环境友好型社会的各项工作安排开展工作。这是因为  A.建设环境友好型社会是我国当前的中心工作  B.整体是由部分构成的,离开了部分整体就不复存在  C.整体居于主导地位,整体统帅着部分,部分服从和服务于整体taoti.tl100.com你的首选资源互助社区  D.整体功能大于各个部分功能

7、之和9.近年来,在经济利益的驱动下,沿“大胜关水道”的造船厂、码头越建越多,私人采沙现象屡禁不止,水环境污染问题日益突出,关系640万南京市民健康的饮用水源取水口水质受到严重威胁。上述行为  A.否认了世界的物质性 B.忽视了自在事物的联系和人为事物的联系的区别  C.只顾局部,不顾整体,割裂了整体和局部的联系 D.没有看到整体的功能状态及其变化会影响到部分10.2006年6月6日《中国教育报》载文指出,所谓协调发展,是指社会系统内部各个子系统以及社会系统与自然、人等其他系统之间,在发展的速度、比例、顺序等方面,需要有一个合理的安

8、排,既要有侧重点,又要兼顾各方,做到统筹兼顾。这告诉我们  A.整体与部分的关系,在一定意义上就是系统与要素的关系  B.系统是由相互联系和作用的诸要素构成的统一整体  C.做任何事情都要以系统优化的方法代替其他科学方法  D.要注意遵循系统内部结

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