小学一二九运动纪念日活动方案

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1、小学一二九运动纪念日活动方案　　导语：面对内忧外患的形势，一群血气方刚，充满爱国豪情的青年齐聚当时的北平新华门前请愿，随后举行大规模示威游行，反对日本侵略华北，“攘反对外先安内”的错误方针，宣传抗日救亡精神。它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。为铭记历史，继承和发扬“一二·九运动”的爱国主义精神，体现我校青年学生热爱祖国，心系天下的豪情。特举办“一二·九运动”纪念活动。 小学一二九运动纪念日活动方案【活动目的】 　　为了纪念“一二.九”学生爱国运动80周年，进一步提高队员的爱国主义意识，激发队员的爱国热情，大力发扬中华民族热爱祖国、崇尚团结

2、、追求统一、爱好和平的精神;用优秀的文化引导和激励学生健康成长，把满腔的爱党报国之志升华为崇高的吃苦耐劳精神、团结协作精神和拼搏奉献精神，勤奋学习、锤炼品格、全面发展，争做社会主义事业的合格接班人。 【活动组织】 比赛时间：2017年12月9日下午。 比赛地点：学校操场。 主持人：黄逸桓、姚亦婷 　　奖项设置：设立一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，当场颁发奖状。 相关负责老师： 音响：李惠兰老师。 摄影：苏清波老师。 　　评委：林宜静老师、陈巧俐老师、谢玉芬老师、曾小岑老师、张美清老师。 统计分数：郑珊红老师。 组织、报道：尤春兰老师。 【活动过程】 一、宣布大会纪律。

3、 二、主持人开场白： 　　当岁月的年轮盘旋了七十多个轮回，我们依然不忘那些充满爱国热情的学生们奋力呼喊爱国口号。当光阴的指针转动了七万余圈，那些跳动着生命激情的红色高歌依然绕梁。今天，我们相聚一堂，共同纪念“一二九”爱国运动。下面我们宣布：怀斧小学弘扬民族精神，唱响时代旋律暨纪念“一•二九”运动卡拉OK比赛现在开始! 三、介绍一下担任本次比赛评委的各位老师。 　　四、主持人宣读比赛评分标准和评分规则以及奖项设立。 　　五、比赛正式开始，选手按抽签序号依次上台演讲，评委当场打分、主持人报分。 六、评委现场点评。 七、主持人公布比赛结果，校长颁发奖状。 八、辅导员总结讲话。

4、九、主持人结束语： 　　穿越时空隧道，历史告诉我们，“如果你失去了祖国，你便失去了自己。”个人的理想、前途与祖国的命运紧密相连。少年强则国强，我们强，祖国一定强。同学们，让我们以“一•二九”运动的青年学生为榜样，为祖国的繁荣富强，奉献我们的青春，奉献我们的热血!怀斧小学弘扬民族精神，唱响时代旋律暨纪念“一•二九”运动卡拉OK比赛比赛到此结束!谢谢大家! 十、各班依次有序退场，回教室集中。 小学一二九运动纪念日活动方案 　　一：活动主题：缅怀一二九运动，做有志的社会青年 二、活动时间：XX年12月4日--18日 三、活动地点：各团支部自拟 　　四、活动单位：机电工程系大一、

5、大二全体学生。 五、活动流程： 　　1、12月7日向各支部组织委员发出会议通知。 　　2、根据活动主题各团支部安排自己的团日活动形式及时间，要求形式创新能烘托出活动主题。 　　3、各支部把活动时间上报给负责人，由负责人进行检查各支部的团日活动。 　　4、选出主题创新的支部于12月22日下午在综合楼进行ppt答辩赛。 六、活动意义： 　　本次活动主要是牢记过去，学习先进精神;立足现在，完善自我，展望未来，肩负历史使命。在新的时代里，一二.九运动也赋予了我们新的使命：崇尚科学、严谨求实、科技创新、奉献社会是我们一致的追求;"感恩、责任、奉献"成为时代的主题。在此之时，我们缅怀

6、一二.九运动，至此时机，我们倡导一二.九精神。 　　我们同""的学生们身处的不同的时代，但是，我们同他们一样，有为中华之崛起而读书的气魄，更有为中华的振兴而拼搏的精神。 　　小学一二九运动纪念日活动方案“一二九”运动，作为中国学生爱国运动史上的光辉篇章，推动了抗日救亡运动的高潮。作为当代的中学生更应铭记这一历史性的事件。为了让同学们牢记历史且以史为鉴，继承“一二九运动”中青年学生的爱国热情肩负起将来建设祖国的重任。经校长室批准，决定举办纪念“一二九”运动砺志歌曲、班歌比赛。 活动目的： 　　通过此次纪念“一二九运动”砺志歌曲合唱比赛，让同学们重温“一二九运动”这段历史。同

7、时透过这段历史了解到自己肩负的任务和使命，并让同学们牢记历史且以史为鉴，继承“一二九运动”中青年学生的爱国热情，肩负起将来建设祖国的重任。激发同学们“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱生活”的感恩情怀，引导广大共青团员树立社会主义荣辱观，创建高层次、高品位的人文教育，陶冶艺术情操，抒发爱国情怀，并把爱国热情自觉转化为努力学习奋发有为的实际行动，展示我校学生团结和谐、文明健康、积极向上的精神风貌。继承“一二九运动”中青年学生的爱国热情，肩负起将来建设祖国的重任。 活动主题：回眸中华历史，展我青春风采 活动口号：弘扬爱国精神，强化爱国意识