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时间:2018-02-24
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1、大学世界读书日活动策划XX 为了迎接20xx年“世界读书日”的到来,引导和鼓励同学们走进图书馆,养成多读书、读好书的良好习惯,进一步丰富校园文化生活,建设书香校园,图书馆启动了以“读高雅书,做高尚人”为主题的第二届湖南科技大学读书节系列活动。具体活动方案如下: 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,全面落实科学发展观,牢牢把握先进文化的前进方向,以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以开展读书活动为载体,组织和引导全校大学生在读书中学会思考,感悟人生,享受生活,开
2、拓视野,努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围。 二、活动意义 以科学发展观为指导,通过开展一系列读书活动,着力营造勤奋读书、努力学习、健康向上的校园文化氛围,激励广大读者积极参与全民阅读活动,进一步发挥图书馆教书育人的作用,促进学校良好学风建设;通过活动,开创读者服务工作的新局面,彰显图书馆“读者第一、服务至上”的办馆宗旨;同时,进一步培养大学生良好的阅读习惯,树立“读书成才,报效祖国”的远大理想,共同推动我校科学发展,加快建设特色鲜明的教学研究型大学步伐。 三、活动主题: “读高
3、雅书,做高尚人” 四、活动口号 1.保障阅读权利,享受阅读快乐 2.与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵 3.让读书成为时尚让学习成为习惯 4.我读书,我充实;我读书,我快乐 5.让好书走进生活,让阅读成为习惯 6.倡导全民阅读,共建书香校园 五、活动时间 20xx年4月23日20xx年12月31 六、组织单位 主办单位:图书馆 协办单位:读书人俱乐部 七、活动内容及安排 1、系列活动之一:开幕式暨“世界阅读日”宣传活动 时间:4月23日(星期五)上午10:00 地点:南校
4、区图书馆1楼大厅 参加对象:图书馆全体馆领导、部主任、读书人俱乐部全体成员、教师代表、部分学生代表。 主要内容:举行第二届读书节活动开幕式,馆长致开幕辞,教师代表和学生代表讲话,活动开幕。同时,利用电子显示屏滚动播放世界阅读日的宣传资料,利用气球、横幅悬挂阅读活动宣传标语。 2、系列活动之二:电子资源讲座 时间:5月-6月 地点:多媒体教室(具体教室待定) 主要内容:(1)中国期刊网使用培训;(2)万方外文资源库利用指南;(3)读秀学术搜索的利用技巧;(4)台湾华艺数字资源检索策略3、
5、系列活动之三:新生阅读书目推荐 时间:9月 主要内容:根据新生特点,组织图书馆专家编辑《新生阅读推荐书目》,并在图书馆主页上发布,达到辅导新生阅读的目的。 4、系列活动之四:名师导读大学生阅读讲坛 时间:10月 地点:多媒体教室(具体教室待定) 活动内容:邀请校内外1-2名专家学者就读书与做人主题开设讲座,增强学生文化素养,培养高尚情操,拓宽学生知识面,分享阅读体会,介绍阅读方法,赏析优秀作品。 5、系列活动之五:网上名师讲坛 时间:11月 地点:多媒体教室(具体教室待定) 活动内容:
6、精选《超星名师讲坛》中优秀学术讲座3-5讲,将一些很有影响力的名家讲座通过多媒体放映的方式展现给同学们,倾听来自各方名家的“声音”,拓宽学生学术视野。 6、系列活动之六:优秀读者评选暨“勤奋读书、争当阅读之星”评选活动 时间:12月底 活动内容:以年度为统计周期,根据读者借阅图书册次进行统计,选出借阅量前40名读者(文、理工科各20名)送所在学院审核并征求意见,由图书馆组织评委评审,评选出20名读者(文、理工科各10名)进行奖励。7、系列活动之七:典型读者恳谈会、大学生阅读情况问卷调查、网
7、上读书征文活动 8、系列活动之七:总结表彰暨闭幕式 一、活动简介 世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人阅读和写作。星火学社将在4月23日前后推出发放书签、签名、播放视频、晒书单、评选“我最喜爱的书籍”等一系列活动迎接2017年世界读书日。 二、活动背景 2017年4月21日,在第16个世界读书日来临之际,中国新闻出版研究院召开新闻发布会,公布了八次全国国民阅读
8、调查”结果。结果显示: 2017年我国1870周岁国民各媒介综合阅读率达到%,图书、报纸、杂志的阅读率和数字化阅读方式的接触率较2017年均有增长,数字化阅读方式的接触率增长幅度最大。国民人均每天接触报纸和图书的时长有所增加,期刊接触时长有所减少; 人均每天上网时长和手机阅读时长有大幅增加。上网率为%,网民中%表示上网从事与阅读相关的活动,%的网民更倾向于“拿一本纸质图书阅读”。 接近六成认为自己的阅读数量较少,同时有六成以上国民希望当地有关部门举办阅读活动。 生活
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