初三班级周工作计划

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1、★精品文档★初三班级周工作计划2015初中班主任工作计划能帮助班主任在班集体中树立威信当然，在制定班规的时候，一定要注意以下一些问题：(一)公平、公正、合理(二)具体细致，可操作性强(三)不能与学校的校规相抵触，应以校规为准(四)调动学生积极性，让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规感的学生2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯2.平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时

2、找到问题所在１、清点学生人数，了解假期状况，尤其是好人好事情况第六周4、体育课、课外活动安全继续强调加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境提高学生的学习效率时间，提高学习效率的习惯提高班级工作的品位，努力做到自主管理，努力形成一个自主、自律、自强的班集体2、主题班会：弘扬雷锋精神；制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字，创作班歌等3、班主任与学生并肩作战，打好中考胜利仗力保“三个不允许、三个确保”始终遵循“爱教育如生命，爱学校如家庭，爱

3、学生如子女，爱同事如手足”的“四爱”精神努力做到“三个不允许，四个确保”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★：不允许追逐打闹，影响他人学习；不允许课上打瞌睡，睡觉，不完成作业；不允许随便旷课、迟到、早退，不尊重老师“确保学生有一个良好的学生生活环境及氛围；确保上游生进入一中实验班；确保中游生进入一中普通班；确保后进生进入职教中心”2、夯实基础，学会思考从近几年中考试题看，整卷用于评价学生毕业水准的基础分值，约占总分的70%；如果再计入部分中档题及较难题中的基础分，则占分比例

4、更大因此，复习教学中，必须扎扎实实地夯实基础，通过系统的复习，使每个学生初中各学科知识都能达到“理解”和“掌握”的要求；在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活以抓学习为重头戏，力争要让学生在本学期有一个大大地进步“抓两头，带中间”这是常规的方法通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位臵，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，立好标在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，通过今年和今后中考形势的分析，向他们

5、指出，只要努力拼搏，考职业学校是一定能够成功的只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面第一周：组织学生进行安全、卫生、纪律教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、“班规”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》4、组织学生准备有关节目主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢？请听小快板《如果》三、工作目标：7、重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作九年级学生学习任务重，他们面临着毕

6、业、升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观4、月考，小结时调整，确定下周行动方案4、配合团委搞好团员正面引导工作生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理

7、当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式4、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★积极主动地加强

8、学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍二要经常性通过版报、咨询等形式进行心理健康教育三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率6、续开展好“学雷锋、