中小学新任班主任培训材料

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1、中小学新任班主任培训材料(1)热爱学生,深入了解、研究学生。(2)用马列主义思想方法来指导工作。(3)严格要求,进行正确的管理教育。(4)班主任的一切工作都要落实到提高学生政治素质和学业成绩上,为国家培养优秀人才。这是工作的出发点和归宿。(5)作学生的表率。五、开展班会活动的必要性(一)班会一般可分为以常规教育为主的班级例会和围绕某一主题组织的主题班会两大类。班主任经常组织开展多种多样、丰富多彩班会活动的意义有四个方面:1、培养学生的集体意识、民主意识,学习当家作主的主人翁精神和自己管理自己的能力;2、通过班会开展批评和自我批评,

2、表彰好人好事,促使班集体形成正确的集体舆论;3、丰富和活跃学生的集体生活内容,促进学生聪明才智和个性的发展。4、是班主任对学生进行管理教育的重要途径,也是形成和巩固班集体的重要手段。(二)班级例会的内容班级例会大致可包括三大方面内容:第4页1、班级工作方面宣传学校各项规章制度和纪律(包括课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律、寝室规则等),教育学生严格遵守;引导学生讨论集体工作任务,不断提出新的奋斗目标;选举班干部,审议班级工作计划,总结班级工作,确定与班集体建设有关的具体2、个人行为方面宣传“学生守则”,检查“学生守则”的执行情

3、况,表彰先进,批评错误言行;帮助学生分析和总结自己的情况,提高他们自我道德评价的能力和刻苦锻炼自己的毅力,帮助他们巩固优良行为和不断克服不良行为。3、其他方面组织讨论班级成员共同关心的问题;定期的时事教育;处理偶发事件。(三)班级例会的形式和安排要求1、班级例会的形式班级例会有举办讲座、学习有关材料、组织经验介绍和思想汇报、讲座中心工作等多种形式。2、班级例会的安排要求一个学期的班级例会应有一个大致的安排计划。每次开班级例会,班主任还应具体的安排计划,除了定内容、定形式、定负责人外,还要安排好会议程序,提出注意事项,从而保证每次例

4、会的效果。(1)班务会的组织。①班务会的作用。有利于端正学生的思想认识,可以通过班务会及时宣传党的政策、方针。有助于班主任了解学生思想动态,了解班级工作的得失。利于统一全班同学的思想,部署班级工作,决定班级集体行动,发扬班集体的民作风。利于学生开展批评和自我批评。②班务会的形式。民主选举会。班级常规会。在期中讨论班级情况,以肯定成绩,明确下阶段努力方向,可以召开班务会(包括班委会、分组讨论会)。在期末可以召开全班同学参加的总结评估会,评选三好学生、单项积极分子,布置假期小组活动等。第4页③班务会的环节。一般具有以下几个环节:确立主

5、题,心中有数。发挥学生主体意识,预先做好准备。组织会务,实施讨论。进行会务小结。④组织班务会应注意的事项。发扬民主,信任学生。评选会上,应把握舆论导向。六、主题班会的基本形式1、专题讲座。是一种比较严肃的主题班会形式,主要特点是向学生正面灌输正确思想或介绍某方面知识。2、主题报告会。目的是围绕某个主题,解决一个问题。根据不同的内容,可邀请各方面的人作报告。3、座谈会。是交流思想的一种方式。4、讨论会。是发挥集体的力量对学生进行教育的极好形式。5、纪念会。主题教育与纪念日的纪念内容相合时,可结合各种纪念日开展活动。6、知识竞赛。为了

6、促使学生对某方面知识的学习,可举办各种知识竞赛。7、展览。让学生自己收集实物、图片、报刊文摘等材料,自己办展览。8、影(剧)评,是配合主题教育的一种班会形式。9、参观。第4页10、社会调查。11、化妆。12、音乐会。13、文艺演出。14、演讲会。演讲会是在一个主题教育结束时组织的带有总结性质的主题班会。其他还有辩论会、汇报会等形式。概括起来,主题班会可分为三种类型:紧密配合当前形势和任务拟定主题型,根据学校统一的教育要求和班级实际情况拟定主题型,针对班级学生中有倾向性的思想问题拟定主题型。第4页

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