中班幼儿教师心得体会

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1、★精品文档★中班幼儿教师心得体会幼儿园中班教育心得体会幼儿园中班教师心得时间过得真快，这学期开学已有一个月了，也不知道时间是怎么过的，刚开始真的感觉压力挺大，因为一下子来了那么多的新生，而且对新生的情况一无所知，每天的教学也是很懵，真的怕自己一下子忙不过来尤其是今天的汇报会，真的怕自己做不好，很担心，想想自己，每次嗓子都快喊破了，也没有多大的魅力吸引到孩子们，2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★看到隔壁梁老师那么轻而易举就把孩子的注意力转移到她的身上，真的发现自己很差劲

2、，经验太缺乏，方法也太死板了这段时间我也发现了很多，觉得作为一名幼儿教师一定要调整心态，有足够的耐心才行我班有些孩子小，他们的吃、喝、拉、撒、睡有时都需要我的帮助，这些琐碎的事，绝对不能视而不见，这需要耐心的引导新生孩子理解能力较差，好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾，这时我们就要热心的帮助他们，并妥善的解决问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给每一位小朋友特别是对于刚入园哭闹的孩子，我们作为老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多

3、和他们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的等到哭闹的幼儿情绪安定下来，再慢慢引导幼儿培养常规和良好的生活、卫生习惯有时多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，无论孩子取得了什么样的进步，老师要及时给予表扬，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲同时还要细心观察每一位幼儿的表现，如：孩子的饭量，挑食情况；孩子的大小便习惯，睡觉规律等等我觉得我不但要多和孩子沟通，还要与家长交流，所

4、以有计划的到孩子家里进行家访，了解孩子的家庭环境以及生活环境，同时也要将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等，及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子通过交流，让家长知道自己孩子的成长经历，老师是值得信任的，是值得他们放心托付孩子的通过交流，我们也可以获取更多的意见的建议，让家长很好的理解、支持并配合我们进行家园共育工作在接下来的时间里，我希望在工作中能突破自我，提高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个小朋友得到更周到、更细心的照顾，让每位小朋友更聪明、更可爱、更健康学习心得幼儿园教育心得中班幼儿教

5、师教学心得体会《幼儿园工作规程》中明确指出：“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式”《幼儿园指导纲要》中同时指出：“玩是幼儿的天性”，“要发现、保护和引导幼儿固有的天性”，“以游戏为基本活动”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★游戏是幼儿童年生活不可或缺的一部分，它是孩子童年的欢乐、自由和权利的象征丰富多彩的游戏不仅可以促进幼儿身心健康发展，培养良好品行，而且能增长幼儿的知识，发展智力游戏是最好的思维训练游戏是促进幼儿智力发展的最佳活动通过游戏唤起幼儿的兴趣，集中注意

6、力，充分发挥想象力和创造力，使幼儿在轻松愉快的气氛中学习，促进幼儿智力发展按照皮亚杰的理念，从认知活动而言，游戏是同化的过程幼儿玩游戏越多，他们智力会发展更好一些“现在的家长不愿意孩子在幼儿园玩得太多，他们更关注孩子从老师那里学到了多少知识，这几乎是所有老师都面临的困境”北师大刘焱教授认为，幼儿园教育最重要的是让孩子们获得幸福的童年、该年龄应有的发展和终身发展的基础，“幼儿园游戏一方面要服务于教育目的，但更重要的还是让儿童在游戏中得到满足和快乐”寓教育于游戏活动中chq先生说过，游戏是儿童的心理特征，游戏是儿

7、童的工作，游戏是儿童的生命，从某种意义上说，幼儿的各种能力是在游戏中获得的游戏在幼儿园教育实践中的运用，不仅可作为教育教学的基本内容，也可作为组织教学活动的有效手段，更应是贯穿整个幼儿园教育教学所有过程这样才能给幼儿一个真正的游戏童年、快乐童年和成长童年在游戏中，幼儿的动机是“我要玩”“我要学”，因此幼儿身心总处于积极主动状态，只有这样，才能最大限度的调动学习主体的积极性、主动性和创造性游戏的魅力主要不是“好玩”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★，而是幼儿主体性的体现

8、与发挥，幼儿的游戏与学习是发生在同一活动过程中，游戏的过程也是学习的过程所以是根据幼儿的身心发展的特点和规律，使幼儿的学习游戏化，培养和提高他们对学习过程本身的兴趣与好感，使幼儿对学习的兴趣日有长进，让幼儿在愉快的游戏中增长知识，就好象春风化雨般使草木生机盎然标签：幼儿教师心得体会教师心得体会幼儿教师2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4