7.3模型的制作教学设计

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1、★精品文档★7.3模型的制作教学设计第七章：模型或原型的制作三、制作模型[教学内容分析]1．制作模型或原型是设计方案物化为产品所经历的制作和试验过程，是技术设计不可缺少的重要环节本节内容是技术设计成果的生成过程，是全书教学内容的归宿前两节模型和工艺的学习，为本节内容的学习打下了理论和实践的基础本节内容又在实践中加强了学生对各种技术操作要领和方法的体验和领悟2．制作模型这节课的主要内容是根据已设计好的方案，制作出台灯的模型或原形，并对其加以润色台灯案例贴近学生实际，学生通过实践，体验模型的制作过程，在亲切自然的氛围中获

2、得知识学生从中可以体验和领悟到技术操作的要领和方法，体验技术设计的艰辛，感悟技术设计的魅力3．动手制作模型需要大量的时间，在给定的课时内完成本节内容是比较紧张的在教学过程中，根据模型制作的步骤，以制作模型为主线，结合前几节的教学内容，合理安排练习与课后作业，让学生提前做好准备如：讲完第六章，就让学生参考课本152页-153页第一组方案绘制模型草图与各部件设计图；学习“模型”时，让学生进一步改进完成设计图；学习“工艺”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★7.3模型的制作教学设

3、计第七章：模型或原型的制作三、制作模型[教学内容分析]1．制作模型或原型是设计方案物化为产品所经历的制作和试验过程，是技术设计不可缺少的重要环节本节内容是技术设计成果的生成过程，是全书教学内容的归宿前两节模型和工艺的学习，为本节内容的学习打下了理论和实践的基础本节内容又在实践中加强了学生对各种技术操作要领和方法的体验和领悟2．制作模型这节课的主要内容是根据已设计好的方案，制作出台灯的模型或原形，并对其加以润色台灯案例贴近学生实际，学生通过实践，体验模型的制作过程，在亲切自然的氛围中获得知识学生从中可以体验和领悟到技术

4、操作的要领和方法，体验技术设计的艰辛，感悟技术设计的魅力3．动手制作模型需要大量的时间，在给定的课时内完成本节内容是比较紧张的在教学过程中，根据模型制作的步骤，以制作模型为主线，结合前几节的教学内容，合理安排练习与课后作业，让学生提前做好准备如：讲完第六章，就让学生参考课本152页-153页第一组方案绘制模型草图与各部件设计图；学习“模型”时，让学生进一步改进完成设计图；学习“工艺”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★7.3模型的制作教学设计第七章：模型或原型的制作三、制作

5、模型[教学内容分析]1．制作模型或原型是设计方案物化为产品所经历的制作和试验过程，是技术设计不可缺少的重要环节本节内容是技术设计成果的生成过程，是全书教学内容的归宿前两节模型和工艺的学习，为本节内容的学习打下了理论和实践的基础本节内容又在实践中加强了学生对各种技术操作要领和方法的体验和领悟2．制作模型这节课的主要内容是根据已设计好的方案，制作出台灯的模型或原形，并对其加以润色台灯案例贴近学生实际，学生通过实践，体验模型的制作过程，在亲切自然的氛围中获得知识学生从中可以体验和领悟到技术操作的要领和方法，体验技术设计的艰

6、辛，感悟技术设计的魅力3．动手制作模型需要大量的时间，在给定的课时内完成本节内容是比较紧张的在教学过程中，根据模型制作的步骤，以制作模型为主线，结合前几节的教学内容，合理安排练习与课后作业，让学生提前做好准备如：讲完第六章，就让学生参考课本152页-153页第一组方案绘制模型草图与各部件设计图；学习“模型”时，让学生进一步改进完成设计图；学习“工艺”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★7.3模型的制作教学设计第七章：模型或原型的制作三、制作模型[教学内容分析]1．制作模型或

7、原型是设计方案物化为产品所经历的制作和试验过程，是技术设计不可缺少的重要环节本节内容是技术设计成果的生成过程，是全书教学内容的归宿前两节模型和工艺的学习，为本节内容的学习打下了理论和实践的基础本节内容又在实践中加强了学生对各种技术操作要领和方法的体验和领悟2．制作模型这节课的主要内容是根据已设计好的方案，制作出台灯的模型或原形，并对其加以润色台灯案例贴近学生实际，学生通过实践，体验模型的制作过程，在亲切自然的氛围中获得知识学生从中可以体验和领悟到技术操作的要领和方法，体验技术设计的艰辛，感悟技术设计的魅力3．动手制作

8、模型需要大量的时间，在给定的课时内完成本节内容是比较紧张的在教学过程中，根据模型制作的步骤，以制作模型为主线，结合前几节的教学内容，合理安排练习与课后作业，让学生提前做好准备如：讲完第六章，就让学生参考课本152页-153页第一组方案绘制模型草图与各部件设计图；学习“模型”时，让学生进一步改进完成设计图；学习“工艺”2016全新精品资料-全新公