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时间:2018-02-20
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1、★精品文档★2016班级安全工作计划2015——2016学年度第一学期由学校组织的各项活动,做到周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理1.要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强学校安全工作计划3、加强门卫工作管理,规范在大门开关、来客核查登记、室内卫生方面得到规范和提升5、抓住开学初、国庆节放假前,“”全国消防安全宣传日、寒假放假前等有利教育契机,组织开展主题安全教育周、安全教育月的系列活动2、逐级签订
2、安全管理目标责任书,不断完善安全工作目标管理办法,加强对教师安全管理工作的考核制定和完善突发事故应急预案严格执行安全责任追究制度3、出一期校园安全教育黑板报;南》1、观看安全小视频——冬季传染病预防;1、观看安全小视频——地震逃生;理班级,切实抓好班风班貌建设同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化我发现很多同学非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理会别人,不感兴趣的事就不参与,“事不关己,高高挂起”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/
3、4★精品文档★我准备做到这几点:首先,在班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,如篮球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上第三,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的
4、心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!通过一个学年的了解,这个班的52个孩子都比较活泼好动有了一年级一年的基础,大多数有一定学习基础的孩子学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头大部分学生有了一定的学习兴趣,课上发言较积极,听课认真,学习习惯良好,能基本完成布置的作业,发展潜力大一小部分孩子学习比较粗心,基础不够扎实,学习是随着自己心情的变化而变化,学习波动幅度较大,学习容易流于形式,记忆不扎实个别孩子在学习习惯方面有
5、了极大的进步,但课上自制力差,小动作多,发言不积极,也不能积极完成作业语文教育资源,在“展示台”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★将自己收集的词句或写的日记展示出来5、加强对学困生和后进生的帮助,采取手拉手的形式,实行一帮一心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率形成浓厚的学习氛围到教育,在活动中得到锻炼1、个人卫生:要求学生服装整齐,不穿拖鞋,手脸洁净,常剪指甲,每天随机检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生汇报路队情况,及时监2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独
6、家原创4/4★精品文档★督,及时管理三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手这学期我将继续采取班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩
7、子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理五、家校结合,分类施教1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来六、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,在班级继续开展各种活动如:文明小标兵评选、小书法家、小作家、爱书人等各
8、种评比活动在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点
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