中学行风民主评议整改工作总结

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1、中学行风民主评议整改工作总结次本年度，我校认真加强教育行风建设，针对本年度家长、学生及教师问卷调查反馈的问题，本照有则改之、无则加勉的思想，要求各职能处室认真制定整改方案，逐条进行整改，确保行风民主评议工作取得实效。现将我校的行风评议整改工作总结如下。一、认真加强师德建设。针对此次问卷调查出现的1例对教师爱岗敬业、以身示范、为人师表、主动为家长学生服务情况不满意情况，我校以处室为单位组织全体教师对照《中小学教师职业道德规范》要求对自身师德情况进行自查自纠，发现问题，及时整改;同时召开级部家长会和部分学生座谈会，倾听家长及学生对我校师德建设的意见和建议，

2、并通过组织召开级部会议等形式及时反馈给每位教师，使全体教师都能够充分认识到良好职业道德的重要性，在教育教学过程中自觉做到为人师表，爱岗敬业，关心爱护每一位学生，尊重学生的人格，为构建人文&和谐&快乐校园贡献出一份力量。第3页二、加强教师培训，全面提高教师综合素质。针对此次问卷调查中出现的1例对教师严谨治学、贯彻新课改精神，不断创新教学方法、全面多角度综合评价学生情况不满意的情况，我校进一步明确了以人文本、全面建设教育团队的整改工作思路。一是抓好干部队伍建设，精心打造服务型团队。要求全体中层以上领导改变观念，努力做好师生工作和学习的服务者，努力为全体教师

3、搭建好主动学习的平台、幸福工作的平台、和谐发展的平台。要求各部门领导在工作中要牢记以身作则，做到权为师生所用、情为师生所系、利为师生所谋，以实际行动诠释全心全意为全体师生服务的管理和服务理念，努力成为全体师生效仿的榜样。二是进一步建立完善校长主任教研组长三层金字塔式教研平台，定期开展新上岗教师培训学科培训和骨干教师培训活动，同时引导新上岗教师加入我校的滨海翠山教师博客群，引导广大教师积极参与同行交流，全面提高教育科研和教学反思能力。三是坚持目标教学，要求各科任教师围绕课堂目标精心设计好学习和交流等教学环节，努力实现高效课堂的管理目标。同时严格落实课堂教

4、学六要求和六度+三度评价，继续完善U型小组+导学员的课堂学习模式，借助班级小团队管理，提高学生的自我学习能力。四是制定多元学生评价体系，坚持评价过程动态化，借助扬三弃一品德修养提示卡激励学生，让学生在学习过程中互相监督，互相帮助，培养他们的团队意识和合作精神。三、深入开展家校联系活动。针对此次问卷调查反馈的个别家长及学生对学校廉政建设情况不了解甚至不满意的情况，我校对原因进行了认真分析，感觉到不是我校的廉政建设工作做得不细或者不到位，而是以往的家校沟通方式比较单一，和家长的沟通频率低等原因造成的。对此，我校进一步制定和完善了学期家长会、定期家访、短信沟

5、通、便笺沟通等家校联系方式，借此加大家校联系面和联系频率，加强家校沟通工作力度。第3页四、加强对收费公示的管理工作。教育收费一直是行风评议的热点问题，虽然我校严格落实上级惠农政策，免除所有学生的学杂费和课本费，但在此次问卷调查中依然出现了3例学生不了解学校收费的情况。对此我校将认真总结经验教训，凡是涉及学校收费等热点问题，必定发放《致家长一封信》，取得每位家长的理解和支持，同时认真做好收费公示工作，自觉接受学生、家长、教师和社会监督。教育行风建设涉及千万个学生家庭，关乎学校和教师声誉，可谓任重道远。下年度，我校将进一步加大工作力度，努力将教育行风建设办

6、成学生、家长、教师及社会四满意工程。第3页