拔尖人才培养计划

《拔尖人才培养计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、★精品文档★拔尖人才培养计划兰州大学“基础学科拔尖学生培养试验计划”化学学科培养方案表二.公共基础课学时学分分配表表三.专业基础课学时学分分配表表四.专业必修课学时学分分配表复旦大学数学学科“数学科学拔尖人才培养计划”实施方案(草案)为实施教育部“基础学科拔尖学生培养计划”，学院经过讨论，拟从2010年起开始实施“数学学科拔尖人才培养计划”，期望在10到20年内为数学学科培养出具有国际一流水平的未来领军人物和拔尖创新人才初步确定具体方案如下：1．组织管理成立数学学科拔尖人才培养领导小组和工作小组：领导小组由

2、学院院长负责成员为分党委书记、教学指导委员会正副主任、分管本科教学的副院长、分党委负责学生工作的副书记及各系系主任组成讨论并解决可能出现的重大问题工作小组由分管教学的副主任或教学指导委员会主任任组长、成员包括多名有丰富教学经验的教师，秘书为本科教务员工作组负责本项目的实施，包括起草数学科学拔尖人才的培养目标和方案及相关政策，负责学生选拔和考核，以及聘任学生导师及任课教师等政策和方案等重大问题报教学指导委员会及领导小组讨论批准，必要时提交教代会或学院本科教学工作会议讨论必要时设立院长助理，负责入选同学的日常管

3、理工作2．2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★学生选拔计划今后每学年第二学期在全校数学类专业大一学生中公开选拔热爱数学、成绩优异、有志于从事数学研究或数学应用的学生进入“数学科学拔尖人才培养计划苏步青数学精英班”(名字暂定)，人数为30人到40人，宁缺勿滥入选学生享受高于普通学生的奖学金，奖学金分为两类第一类作为作为拔尖人才计划人员，人数与国家计划的指标相符，其余同学编入第二类，其奖学金档次适当降低，作为入选拔尖人才的候补人员入选拔尖人才培养计划的学生保持一定的流动性

4、，专家组将每年或每半年，在对入选学生进行综合考核评估的基础上，对我们也准备在一年级新生中选取适当数量的同学通过单独开班加强数学基础教学这部分学生在第二学期和其他同学一起进入按前述选拔机制选拔我们强调，对数学的兴趣以及是否有志于从事相关领域的高端研究或应用是工作小组进行选拔的重要依据初次选拔主要以专家面试并结合学业成绩为依据后续的双向流动则主要以成绩和平时的考察为依据附：2010年“数学科学拔尖人才培养计划”学生报名及专家面试方案1．报名：4月20日至5月16日，学生可从数学科学学院网站http:///und

5、/?ClassID=55下载报名表，填妥后直接将表交到光华楼东主楼1510教务室，并通过以申请人学号为帐号的复旦电子邮箱传到sxbks@信箱本院09级学生、包括已确定转入本院09级的学生均可报名2．咨询：2010年4月27日下午2：00，地点:光华东主楼2001室3．2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★面试：2010年5月工作小组将根据学生学业状况做一初步筛选进入面试阶段的学生名单、面试时间和地点将在学院网址公布，并以电话或电子邮件的形式通知到本人4．录用结果：面试后

6、，经各面试小组讨论后用投票方式提出录用名单，最后根据总名额由工作小组协调各面试小组意见后确定最后名单申请人：_______________江西师范大学“正大学子”拔尖创新人才培育计划实施方案华东师范大学本科拔尖创新人才培养计划申报表深入实施“拔尖计划”探索拔尖创新人才培养机制培养拔尖创新人才，是高等教育的战略目标之一，关系到国家经济社会发展和核心竞争力的提高，关系到建设创新型国家和人才强国战略目标的实现2009年，为了尽快推进拔尖创新人才培养改革试点，教育部、中组部、财政部开始实施“基础学科拔尖学生培养试验

7、计划”这个计划是同时列入人才规划纲要和教育规划纲要的改革项目，目的是在高水平研究型大学的优势基础学科建设一批国家青年英才培养基地，建立拔尖人才重点培养体制机制，吸引优秀的学生投身基础科学研究，形成拔尖创新人才培养的良好氛围，努力使受计划支持的学生成长为相关基础学科领域的领军人才，并逐步跻身国际一流科学家队伍7.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★推进国际化培养高校注重培养学生国际化视野，多数高校积极采用双语或全英文教学模式北京大学共开设英文课程167门次；中国科学技术

8、大学英才班语言实验中心已建设完成，英才班的原版教材库也正在建设过程中据初步统计，2013年来自美国、英国、德国、加拿大等20余个国家和地区近150所国际知名高校的350余名国际知名学者教授，以授课、讲座、研讨等多种形式参与到拔尖学生培养过程中同时，高校通过联合培养、交换生项目、暑期学校短期考察等方式，分期、分批将学生送到国外一流大学学习和交流，鼓励学生进入国外一流实验室，开阔科研视野，接触科学前沿，融入国际化的科