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时间:2018-02-15
《纪委管理员践行监督执纪“四种形态”工作调研报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、纪委管理员践行监督执纪“四种形态”工作调研报告纪委管理员践行监督执纪“四种形态”工作调研报告按照xx市纪委的安排部署,禄劝县纪委监察局结合工作实际,深入开展践行监督执纪“四种形态”工作专题调查研究,认真总结了半年来全县践行“四种形态”工作的做法和经验,深刻剖析了存在的主要问题和不足,有针对性地提出对策建议,促使各级纪检监察机关转变执纪理念,践行用好监督执纪“四种形态”,不断提升党风廉政建设和反腐败斗争的精准度具有重要的意义。一、基本情况XX年10月以来,禄劝县各级纪检监察机关积极实践探索综合运用监督执纪“四种形态”,全县
2、共处置反映问题线索46件,拟立案10件,初核17件,谈话函询27件,暂存0件,了结33件,结案12件,受处分人员13人,其中,受党政纪轻处分7人,占53.84%,受党纪重处分6人,占46.16%,对9名轻微违纪行为进行处理,涉嫌违法犯罪移送司法机关1人,为反映失实的23名干部予以澄清。二、主要做法、经验纪委管理员践行监督执纪“四种形态”工作调研报告纪委管理员践行监督执纪“四种形态”工作调研报告按照xx市纪委的安排部署,禄劝县纪委监察局结合工作实际,深入开展践行监督执纪“四种形态”工作专题调查研究,认真总结了半年来全县践行
3、“四种形态”工作的做法和经验,深刻剖析了存在的主要问题和不足,有针对性地提出对策建议,促使各级纪检监察机关转变执纪理念,践行用好监督执纪“四种形态”,不断提升党风廉政建设和反腐败斗争的精准度具有重要的意义。一、基本情况XX年10月以来,禄劝县各级纪检监察机关积极实践探索综合运用监督执纪“四种形态”,全县共处置反映问题线索46件,拟立案10件,初核17件,谈话函询27件,暂存0件,了结33件,结案12件,受处分人员13人,其中,受党政纪轻处分7人,占53.84%,受党纪重处分6人,占46.16%,对9名轻微违纪行为进行处理
4、,涉嫌违法犯罪移送司法机关1人,为反映失实的23名干部予以澄清。二、主要做法、经验(一)加强宣传教育,深刻领会实质内涵。在准确把握“三类重点对象”“三个时间节点”的基础上,通过组织培训、集中学习、专题辅导、以案代训、开展讨论、撰写心得体会或理论等方式,将“四种形态”的精神实质、深刻内涵传递给每位纪检监察干部,促使全县各级纪检监察机关熟练掌握、大胆履职,扎实做好监督执纪问责工作。比如:在全县纪律审查中筛选编印运用“四种形态”典型案例供纪检监察干部学习。结合“两学一做”学习教育,认真开展党章党规党纪教育,促使党员干部学深悟透
5、《准则》《条例》。比如:7名县纪委常委带头并主讲在全县开展《准则》《条例》宣传活动22场,受教育党员干部3000余人,组织开展党章知识测试12000余人次。认真开展廉政警示教育,组织党员干部到廉政教育教育基地参观学习,发放典型案例警示教育读本和《警示录—狂妄与贪婪》等警示教育片,转发、转载省、市典型案例通报等,向全县持续释放违纪必究、执纪必严的强烈信号,教育引导党员干部强化纪律约束。比如:XX年5月13日,县纪委副书记李绍逵同志到县水务局开展警示教育讲座,以发生在该局的案例开讲,全体干部职工教育深刻。县纪委监察局创新干部
6、教育思路,利用网络的便捷实用性,以工作QQ群、微信群、禄劝纪检监察网站、展板展示等为载体,开启党员干部日常教育新模式,强化廉政教育和舆论引导。截至目前,在禄劝纪检监察网站刊登转载“四种形态”、《准则》《条例》等内容60余篇,发放《准则》《条例》12000余册,做到党员干部人手一册,警示教育300余人次,选派干部参加中央、省市纪委培训5人次,开展集中学习培训600余人次,并在县纪委七次、八次全会专题学习部署,并列入年度党风廉政建设责任制考核重要内容。(二)转变执纪理念,综合运用多种手段。监督执纪“四种形态”系统全面地对党员
7、干部不同程度违纪的问题提出了科学合理的处理原则,对处理的政治性和政策性提出了新要求,转变了纪律审查的思想观念,摒弃了以办大要案论英雄的政绩观,改进监督执纪问责方式,促进纪律审查工作与时俱进势在必行。一是综合运用四把戒尺。针对党员干部违纪犯错的不同情形、性质、态度以及社会影响程度,做到对症下药,既不纵容小节,也不放过大错;既不养痈为患,也不一棍子打死,用好批评教育、组织处理、纪律处分、立案审查四把戒尺,把对党员干部的厚爱体现到严管之中。比如,查处禄劝县水务局违反廉洁纪律时准确把握运用“四种形态”,在谈话函询该局质检站副站长
8、赵某某、职工杨某某、保某某时,杨某某、保某某积极主动交代违纪事实,赵某某直至违纪事实查清时才承认错输,赵某某违反廉洁纪律予以降低岗位等级,职工杨某某、保某某违反廉洁纪律的行为予以通报批评问责处理。二是把握审查时机。定期清理线索,对发现的苗头性倾向性问题和轻微违纪问题,更多地运用批评教育、诫勉谈话、组织处理、纪律轻处分
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