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《《珍爱生命，拒绝毒品》教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、★精品文档★《珍爱生命，拒绝毒品》教学设计教学目标: 1、了解毒品和毒品对生命,对社会的危害,知道吸食毒品和拥有毒品是违法行为。 2、憎恶毒品,在面对毒品时有一定的自我约束能力。 3、对生命有一种负责的态度,自觉远离毒品。 教学准备: 1、学生收集吸食毒品带来危害的事例。 2、教师制作禁毒的课件。 教学时间:一课时 教学过程: 一、真情导入,板书课题 同学们,生活中的危险主要是威胁我们的身体安全,而社会中还有一些危害则对我们的心灵与身体都形成威胁,这就是“毒品”,师板书:毒品 今天,当毒品魔
2、鬼般的影子在我们身边游荡的时候,我们该怎样守护自己的生命?好,今天我们学习:师板:生命的宣言 二、步步深入,学文明理 1、学生阅读教材P14《少女的悔恨》 少女悔恨什么? 吸毒给少女带来什么危害?2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★ 把你知道的毒品罪恶讲给同学们听。师板:“罪恶” 2、毒品这样“罪害”,毒品到底是什么东西? 生阅读教材P15小资料1-2自然段。 教师帮助学生识别毒品。 你还知道哪些有关毒品的知识? 3、毒品有什么危害?师板:“危害” 学
3、生阅读教材P15《兔子之死的故事》 这个故事说明了什么? 学生阅读教材P15《社区小故事》 这个故事说明什么? 三、播放课件,激发情感 1、过渡:中国人民对毒品无论从古代,还是到现在有切腹之痛,大家知道鸦片战争吗? 2、生阅读师准备好的有关鸦片战争的课件。 3、鸦片战争给旧中国和人民带来什么危害? 4、学生交流身边的人吸食毒品带来危害的事例。 四、继续学文,深化用理 1、过渡:毒品危害之大,给我们的民族,给我们的人民带来了深重的灾难,在经济日益发展的今天,为了社会的和谐发展,毒品可引起了党和政
4、府的高度关注。 2、学生读教材P16《禁毒歌谣》 3、说明了什么?2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★ 4、所以我们应该怎样做? 师板:拒绝 生谈:当毒魔靠近我们的时候,想想生命的宝贵,坚定意志,绝不让它跨进生命的大门。 五、讨论交流,活动导行 1、学生结合自己谈谈自己该如何拒绝毒品? 2、对自己的生命做出如何的承诺? 六、总结全篇,点明中心 1、禁毒是中国人民的根本利益所在,保障公民的生命安全,维护人民的生存发展,是中国政府的崇高责任,中国政府已向世界
5、作出了承诺,发表了《中国的禁毒》白皮书。 2、禁毒工作已得到联合国的高度重视:规定每年6月26日为世界禁毒日。 3、对学生的良好祝愿:我相信同学们对毒品有一个全新的认识,在对人生的道路上远离毒品,在你生命的意义上——珍爱生命。师板:珍爱生命 下课。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3
