群众路线活动总结：十查十看 不断推向深入

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1、精品文档群众路线活动总结：十查十看不断推向深入群众路线活动总结：十查十看不断推向深入为扎实做好“学习教育、听取意见”环节的工作，确保教育实践活动不走过场，以“十查十看”为抓手，对“学习教育、听取意见”环节进行“回头看”，认真查缺补漏，该“补课”的“补补课”，该“回炉”的“回炉”，切实将教育实践活动不断推向深入。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档一查“一把手”履职和思想认识到位，各个细节周密细致。自工、管委2月8日党的群众路线教育实践动员会后，局班子和成员，认真学习贯彻习总书记、省委xx书记和

2、市委、工委领导讲话精神，结合本局实际，制定了切实可行的教育实践方案和措施，拟定了《学习计划》，使工作做到了“两不误，双促进”,明确了“一把手”职责，指定班子成员专职具体抓好此项工作，要求“一把手”负总责把任务扛在肩上，把工作放在心上，把落实抓在手上，无论活动方案、动员部署、集中学习、听取意见、边学边查边改，各环节各过程率先垂范，做学习实践的标杆、领头人，把全局干部职工的积极性调起来，达到教育实践活动的目的。通过“一把手”和班子成员的精心准备和部署，2月18日局正式启动教育实践活动，要求在“学习教育、听取意见”环节，要充分履行班子

3、“一岗双责”的职责，边学习边查找“四风”方面的突出问题，认真听取广大群众的意见和建议，下发征求意见表，本着“自己找、上级点、互相查、有无群众提”的原则，广泛征求意见，把征求到的意见梳理反馈，本着“有责改之、无责加勉”的精神，边学边查，边学边改，使思想认识到位，工作成效明显提高。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档二查“学习教育、听取意见”的具体指广泛得当、落到实处。坚持开门搞活动，群众是我们党的力量源泉和胜利之本，保持与群众的密切联系，相信和依靠群众，自觉接受群众监督。只有把教育实践活动的大门

4、全面敞开，让群众进来，给我们提出宝贵意见。群众的眼睛是雪亮的，当局者迷、旁观者清，我们的一举一动，群众看在眼里，记在心里，心中有杆公平秤，只要我们有诚心诚意的态度，群众会积极发表意见的，畅所欲言地把真实看法、想法讲出来，能做到知无不言，言而不尽。“学习教育，听取意见”环节，从本单位实际出发，采取召开服务对象会、计生干部会、镇村组干部座谈会和个别访谈、制发征求意见表、设立征求意见箱等，广泛深入听取、收集意见和建议，并将征求到的意见及时反馈到全局党员和干部职工。比如：对镇村工作指导不力；奖惩措施不到位；督查调度不够具体；经验教训总结

5、得不够及时；业务培训不全面，等等。针对共性问题，班子和成员边学边查边改，及时反思自己，积极主动与工管委主要领导和分管领导汇报，提出整改措施，出台了三按月工作制度、奖惩制度、督查制度、双诚信双承诺制度、业务培训和学习等计划，定时召开调度分析会,工作取得明显效果，真正体现了群众是我们的老师，在他们参与和监督下，教育实践活动有声有色。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8精品文档三查活动方案落到实处，方法得当，措施具体，效果明显。教育实践活动前，局班子及成员，根据自身工作实际和特点，按照规定动作不能少，自选动

6、作有特色的要求，认真研究方案，拟定了相应具体而符合计生工作实际的措施。方案制定、方案选定、方案实施、步骤程序等方面，班子和成员反复研究，从上而下征求服务对象的意见，充分讨论修改，对教育实践活动的目的、意义、方法和步骤，提出了具体要求。同时组织讨论，提高认识，端正态度，统一思想，增强搞好群众路线教育实践活动的主动性和创造性。把学习贯穿活动始终，端正态度，通过实践证明，正确的决策、方式方法的确定、时间与工作的安排、学习与工作的协调等方面，都做到了有机的结合,特别是在自选动作上，不搞“一刀切”，除了常规的5+2、白加黑外，还充分利用工

7、作空闲时间，忙里偷闲到镇村和服务对象中去学习取经、听取意见，确定计生局群众路线教育实践活动的主题为：“真抓实干，促干部作风转变；真情服务，促群众观念转变”，从局干部到服务对象深有感触，取得了明显效果，计生工作在去年的基础上有了大的转变，群众支持配合工作的情绪高涨，为增比进位打下了坚实的基础。四查学习教育扎实，掌握实践活动的内容丰富，思想认识大大提高。认真对照学习教育的要求，全体干部按学习计划，一步一个脚印，原原本本读原文，认认真真写笔记，每天抽1-2小时学文件、看书籍，利用晚上睡觉前抄一小时笔记。无论在学习和抄写笔记中，深刻领会

8、精神实质，认真思考，发扬理论联系实际的优良传统，写学习心得，到王若飞故居接受爱国主义教育，将省、市印制的《应知应会手册》放在包里，一有空闲就拿出来学习熟悉和掌握，虽然每个干部不能原原本本的背出来，但能简要的掌握和回答。充分说明没有读死书、白读书，是心领神会的。2