班子专题民主生活会相互批评意见

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1、班子专题民主生活会相互批评意见班子专题民主生活会相互批评意见 对xx同志的批评意见 　　xx:我对xx同志提出以下五点批评意见：一是工作作风不扎实。在工作中存在以会议落实会议，以文件落实文件，以讲话落实讲话的现象，缺少新思路，不愿抓落实，对群众急需解决的难点、热点和焦点问题重视程度不高。二是调研不深入。平时听汇报多，看材料多，不能很好地到基层了解情况。三是注重当前工作比较多。工作中往往倾向于当前收效，而忽略了从工作的长远性出发来考虑和安排工作。四是工作遇到困难时，带领大家集体研究的时候少，不能集思广益，靠集体的力量解决问题

2、。五是存在公务接待浪费。在公务接待上存在超标现象，造成不同程度的铺张浪费。 　　xx：我对xx同志提出以下五点批评意见：一是民主集中制坚持的不好。有时不能广泛的听取意见建议，直接安排工作到具体工作人员，分管领导不知道很被动。二是学习不系统、不扎实。往往是需要什么就学点什么，系统全面的研读少。三是工作不严肃。在工作中,对于存在的问题和不足要求不严格。四是勤俭节约意识欠缺。缺少对落实勤俭节约举措的监督。五是公务接待存在铺张浪费。在日常工作中领导来检查超标准接待，落实中央八项规定不扎实。 对xx同志的批评意见 　　xx：我对xx同志

3、提出以下五点批评意见：一是不能很好地走群众路线。主动下基层调研很少，偶尔下去一两次，也只是为了完成工作，没有真正做到与群众交流交心。二是不能主动进行学习。在学习内容上存在“应急现象”现象，只重视对工作业务方面的临时性学习，没有把学习放在重要位置，形成常态化。三是深入基层的力度不大。对待有关企业反映的实际问题，解释的多，解决的少，还没有做到全身心为群众服务。四是艰苦奋斗意识不强。在单位的招待上，总觉得艰苦奋斗是“小事情”，吃点、喝点无碍大局，放松了自我约束，出现一定程度的享乐主义。五是亟需提高创新意识。平时习惯于按部就班的工作，

4、墨守成规多，改革创新少。习惯走老路子，缺少开拓进取。 　　xx：我对xx同志提出以下五点批评意见：一是主动学习意识不强。在学习内容上存在“实用主义”思想，只重视环境保护业务学习，自己积极主动学习政治理论的时间很少。二是联系服务群众“最后一公里”方面做得不好。入户了解情况少，在真正与群众沟通交流、解决具体困难和实际问题等方面没有发挥太大的作用。三是深入基层调研不够。平时看材料多，不能很好地到基层了解情况。四是欠缺创新意识。对全局整体工作方面研究不深、思考较少，缺少创新。五是思想上存在攀比误区。不能很好地进行人生观的改造，有特权待

5、遇等思想。 对xx同志的批评意见 　　xx：我对xx同志提出以下五点批评意见：一是理论学习不具体、不到位。如在对煤化工污染物排放进行监管的过程中，存在边学边监管的被动学习现象。二是检查落实工作不到位。在安排监察大队处理群众热线的过程中，具体落实的不好，没能及时跟进工作和进行处理结果总结。三是谋划和积极推动工作的主动性不强。工作中存在对自己位置把握不准，谋划和推动工作开展的主动性、创造性方面有所不足。四是安于现状。工作中不愿深入思考谋划重大问题，工作重点不突出，缺乏方向性、计划性。如在包村帮扶工作过程中，有回避问题，怕沾身的思

6、想。五是艰苦朴素方面做得不好。勤俭节约艰苦奋斗的精神有所下降，对别人铺张浪费的行为约束力不强。 　　xx：我对xx同志提出以下五点批评意见：一是工作积极性、主动性不高。抱着多一事不如少一事的态度，侧重自己分管份内的工作，对其他工作缺少热情、不积极主动。二是对检查落实不到位。只重视工作的安排和要求，对工作的完成情况进行督促和检查落实不太重视，没有随同工作进行跟进和追踪。三是不能深入管理，方法不当。有时对企业生产和管理存在的漏洞提出的建议要求不科学严谨，流于形式走过场。四是无勇于创新的措施。如对企业进行环境执法处罚遇到阻力时，没有

7、积极想办法解决。五是工作存在被动。工作中缺乏主观能动性，局限于领导布置什么，就做什么，主动服务意识不足。 班子专题民主生活会相互批评意见 对xx同志的批评意见 　　xx:我对xx同志提出以下五点批评意见：一是工作作风不扎实。在工作中存在以会议落实会议，以文件落实文件，以讲话落实讲话的现象，缺少新思路，不愿抓落实，对群众急需解决的难点、热点和焦点问题重视程度不高。二是调研不深入。平时听汇报多，看材料多，不能很好地到基层了解情况。三是注重当前工作比较多。工作中往往倾向于当前收效，而忽略了从工作的长远性出发来考虑和安

8、排工作。四是工作遇到困难时，带领大家集体研究的时候少，不能集思广益，靠集体的力量解决问题。五是存在公务接待浪费。在公务接待上存在超标现象，造成不同程度的铺张浪费。 　　xx：我对xx同志提出以下五点批评意见：一是民主集中制坚持的不好。有时不能广泛的听取意见建议，直接安排工作到