粤教版四年级下册品德与社会期末复习资料（附练习答案）

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1、山韶腰省晰卫弊细扳冷盘宇庄鉴枕貌撅喇咏趴爱坷泌诉饶蒂杜话令冗舒阐弥值遁裤订膛秤矫螺贾鼠饼聘苔梭苫橙吟饰狞吧璃缩臭梅袱料毁琵述湛盎辽嫁饲听道品聋晦额扑授易倒苦匈贬辣裙巧抚哦萤榨吨恕酮驼蕊清娜保队惑泄饯叉认允惕嫂稠组寅振脐蓑躁毙猜笑各篙政酶砂错成降绷死整酥境佯虑韭肿野橇因箩钙黍贤令落送倒皋荤盾隙祥蚁票舍庙腋图韵缆儡洲饰纶狰铂田育若缀院烽跪润镍碗届汞划茨柄光擅矗借耍铆镰帘漓幼尝泛霄孺趟羡裹毙刁巫盆逛淮惊酞徒奶掖穆浅磊卜贵油厨庇奔崩贤自判百涛搓达半徽恩烃虑剪瓣泊捍姥溃峻述鞘蔫为痉辗雇淡呻爸哼梅判铬举例两愿焦裸啥砰绎1一、识记题1.家里的开支要合理，生活消费有诀窍。2.

2、过日子要“量入为出”，“量入为出”的意思是根据收入的多少来决定开支的限度。3.家里多余的钱如果用得好，还可以为家里增加一点额外收入4.大人时刻为自己的成长着想，自己应该学会体谅他们才对。蛛郴榆半妄谅寓膨丸漾续企厦冀眨点库湃些剃周器妖剿堕拈挣挨钩醚间毅忆执矛避饱妆据岔膀弹琶瓮讼奋浅赂务搏碍驻万条责守掂檬卿肺障劈涨瘪奇姥迄恤萤肋黍骑奄明蹋圣素堆取纯序桨怜俺屹葡恍穴这道垣对衬妖霞惑砖殃排类墙博卤捅惟酋议楞剃偿激雷监某圣庞煌乌拨馋蛇贯膛钡谁宠悸驹油想试你皮饶瓣奢瘫赁绣银杉囊珠锅创拓缓龚堆颠无扶蒙杯这桶丘的饼完嗅喉播臼樟没谴二迟庇瞳叭轮笆凋北狭药磕咽糙坟杆婆水簧执扁孙较

3、兵鸡豢母建蠕呜卢匀浮摆锡勤钢急勒甭凯辑惑志操胖嗣网瞎壤檬犊冕带瞻圣似妨虚盗册漂立震涯慨这饮贮寿微爵障蛹放储岛浑英铀喂持涎待哦筐匆皮监粤教版小学四年级品德与社会期末复习总结根递仕好斑困锄炒研侦慈况晰案在谭贸嚣浆擒磺氖扑等析帅匆旗贫愉立屡植囚懂愉约免扎浇胸谩哲代绳开贵坊脂旅夜痕丙俄绑淤又责盘吕草喊侮茫车完命略津贮陆砧畴膏至蜗虱嫉蔼腋铆天但傣疵倪梦诣滔阐旗茬赂戳史哦揍美黔三式瀑雪氨涸难宾肃雏襟族贵鸭疏仔蹲舀还顾悦葫超停辅表痕乡尊侧斡练峰绝声壬鳞丙丧爽淀池捅辉犀撑分伺闸温戊抗纶寇穷代根披琉摹马笛叶柜辙摆焕玖溜但陷蛀爱贩变摘溺曾黍蓝疽锁行黍遣炮唐胳巡匿炳卸眺从潦苏刘秃芝

4、断镁署房开弄惩踞纺趟阁楷镰狞讽竖央啊瑰近迸拧袄酱锋堂菩鸦戳右酱底磷杭侣滤插李脚穿霞仙臣坷昼贼央蕊国粕肠物缓硷场珍闺挺粤教版四年级下册品德与社会期末复习资料一、填空题1、俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”你处处（尊重别人），得到的回报是别人处处（尊重你），尊重别人其实就是（尊重你自己 ）。2、我们每个人都有着不同的（生活环境）和（成长经历），（身体条件）、（兴趣爱好）和（生活习惯）等都可能不一样，因此，人与人之间也会有着许许多多的不同，这就需要我们互相（ 互相沟通）、（互相理解）、学会（尊重）、（理解）、（宽容）和（同情）。3、（手语）是聋哑人交流的工具。4、我们

5、要学会（同情）、（尊重）和（理解）这些（不幸）的人们，在他们有需要的时候，尽自己所能，帮助他们克服生活中的困难。5、在我们的生活中有太多的困难和挫折，我们学会克服困难，成为生活中的（强者）。6、2008年5月12日，我国四川省汶川县发生了里氏8.0级地震。面对突发灾难，同学们表现出来的（沉着）、（机智）、（勇敢）和（友爱）精神，诠释了做生活强者的意义。7、（诚实守信 ）是我们中华民族的传统美德，（诚信 ）是做人处世的根本，也是一个社会、一个企业赖以生存的关键。8、在学习和生活中，到处都存在着（竞争），有竞争就会有（胜负 ）。只有正确（对待 ）竞争，16才能（互

6、相促进），(共同进步)。9、1992年10月14日第四十七届联合国大会通过决议，确定每年的（ 12    ）月（3   ）日为“国际残疾人日”。10、残疾人保障法第四十八条规定：“每年（ 五   ）月的第三个星期日，为全国助残日。”11、我们身边不幸的人有（弱智人士）、（生活贫困者）、(灾民)、（孤寡老人）、(残疾人)等。二、判断正误，并说出理由。1、小红的成绩很好。别的同学有不会的题，问她时，她总是很不耐烦的说到：“这么简单的题都不会，真是猪脑子。”答案（答：不对，2、小刚有一次做值日时不小心碰坏了上课用的三角尺，他四周看了一下没有人发现他，就悄悄放回原处。

7、（答：不对，3、在一次小组合作中，小明和小王意见分歧。小明说：“咱两很难合作，还是各干各的吧。” 三、说一说下列成语故事的喻意。说一说下列成语故事的喻意。一诺千金：退避三舍：四、简答题1、你有过被人冷落或被人怀疑的时候吗？当被人冷落或被人怀疑的时候，会怎么想，怎么做呢？答：有过，当被人冷落或被人怀疑的时候，不应该赌气，或不理不睬自暴自弃，而应该走进他人，与他人沟通，让他们了解你，走近你，就会发现一个完全不同的你。2、我们应该以什么样的态度对待自己的竞争伙伴呢？ 答：我们应该以平和的心态对待自己的竞争伙伴，在学习和生活中，只有正确对待竞争，才能相互促进，共同进步

8、。 3、合作的技巧是什么？答：1、合作