最新毕业论文(设计)评议考核书

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1、本科生毕业论文（设计）评议考核书题目：浅谈湖南民间音乐的分区及特点学生姓名：张辉学号：071113163013院（系）：音乐学院专业班级：07音乐表演班指导教师姓名及职称：黄莉丽教授论文（设计）起止时间：2010年7月—2010年11月学生本人按任务书要求对毕业论文（设计）工作情况及质量的自我评价：一、学生本人按任务书要求对毕业论文（设计）工作情况的自我评价1、本人已按期完成论文的选题、开题（报告）、研究、完成初稿、修改定稿、等工作。2、在撰写本片论文的时候阅读了湖南省当地一定量的参考文献，阅读了10篇以上的参考文献。3、毕业论文主

2、要包括以下几方面：毕业论文封面、标题、摘要与关键词、目录、正文、致谢、参考文献和附录。4、论文格式完全严格按照韶关学院《本科生毕业论文（设计）基本规范》的要求进行书写、排版和打印。二、学生本人对毕业论文质量的自我评价1、论文总体上是对湖南民间音乐进行了一个区域的划分，然后根据具体的音乐风格特点，再进行细分与总结其音乐特点。2、论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，立论明确，中心突出，文字表达与撰写规范，语言通顺，行文流畅，达到毕业论文撰写格式规范要求。3、论文撰写期间，本人学习态度认真负责，科学作风严谨，严格保证论文的各项任务。在写

3、作过程中查找阅读了大量文献资料并进行过滤整理，进一步完善论文的论点、论据、论证，再结合黄莉丽老师的指导，思考钻研，提出具有创新意识的个人观点，并在不断的探索中明确自己的观点。4、由于对湖南民间音乐只是有一个笼统的概念，并未深入，从而对于写这篇关于湖南音乐分区及特点的论文就加大的难度。论文中对于谱例的分析及分区的音乐特点分析尚有不足之处。这些在今后的学习与工作中我将会努力改正并作进一步的提高。在今后的工作和学习中，我会认真总结，时刻反省，不断地完善自己，增值自己。本人对毕业论文质量的自我评价为良好。学生签名：2010年10月27日指导

4、教师审阅意见评价项目（供参考）：指导教师从以下几方面综合评价学生的毕业论文（设计）。态度：学习态度、工作作风情况；投入论文（设计）工作的时间及出勤情况；协作精神；文献资料阅读情况。选题：选题的性质、难度、份量情况。能力及论文（设计）质量：专业基础知识与基本技能的运用能力（语言表达能力、理论、综合分析能力；实验操作能力；计算机处理能力；图表制作能力；社会调查能力；）、创新意识、创新思想，论文（设计）作品的写作水平。基本规范：论文结构；语言文字；撰写格式规范。是否同意答辩。审阅意见及评分（百分制）：平时成绩：审阅成绩：指导教师签名：年月

5、日评阅教师评阅意见评价项目（供参考）：评阅教师从以下几方面综合评价学生的毕业论文（设计）。选题：1.是否符合培养目标，体现学科、专业特点和教学计划的基本要求，达到综合训练的目的；2.难度、份量是否适当。能力：1.是否有查阅文献、综合归纳资料和综合运用知识的能力；2.是否具备研究方案的设计能力、研究方法和手段的运用能力；3.是否具备一定的外文与计算机应用能力。论文（设计）质量：1.立论是否正确，论述是否充分，结构是否严谨合理；实验（设计）原理是否正确，设计、计算、分析处理是否科学；技术用语是否准确，符号是否统一，图表是否完备、整洁、正

6、确，格式是否规范；2.文字是否通顺，有无观点提炼，综合概括能力如何；3.有无理论价值或实际应用价值，有无创新之处。工作量：工作量是否饱满，论文（设计）篇幅、图纸等是否达到规定要求，写作是否规范。是否同意答辩。评阅意见及评分（百分制）：评阅成绩：评阅教师签名：年月日毕业论文（设计）答辩委员（小组）评语及评分（百分制）：答辩成绩：答辩委员签名：年月日毕业论文（设计）综合评分（填折算后的分数）平时成绩（占20%）审阅成绩（占30%）评阅成绩（占20%）答辩成绩（占30%）总分（四项成绩折合之和）院（系）毕业论文（设计）工作委员会意见：主任

7、签名（加盖院系公章）：年月日注：.本表一式一份，须装入学生的“毕业论文（设计）档案袋“归档。