在庆祝第25个教师节暨表彰大会上的讲话

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1、在庆祝第25个教师节暨表彰大会上的讲话　　团结一致开拓进取努力开创**教育工作新局面—在庆祝第二十五个教师节暨表彰大会上的讲话 尊敬的县教育局领导、各位老师、同志们： 　　秋风送爽，丹桂飘香，收获季节，桃李芬芳。在第25个教师节来临之际，我们满怀丰收的喜悦，欢聚一堂，热烈庆祝第25个教师节，并对一年来涌现出的优秀教育工作者、优秀教师进行表彰奖励。借此机会，我谨代表镇党委、人大、政府、纪委向在教育战线上辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候！向所有关心、支持**教育事业发展的社会各界人士表示衷

2、心的感谢！向今天受到表彰奖励的优秀教育工作者、优秀教师表示热烈的祝贺！ 　　百年大计，教育为本。教师的职业普通而崇高，教师的工作平凡而伟大。古往今来，人们把教师比作蜡烛，比作春蚕，比作人梯，比作园丁。没有其他任何一种职业，能对人类灵魂产生这么大的触动；没有其他任何一种职业，能对人类未来产生这么深远的影响。长期以来，我镇广大教师、教育工作者，以振兴**教育为已任，立足岗位，兢兢业业，无私奉献，培养了一批又一批优秀人才，也涌现出了许许多多优秀教师、优秀教育工作者。正是有了这样一支爱岗敬业、诲人不倦的优秀

3、队伍，正是有了这样一种辛勤耕耘、奋发有为的团队精神，我镇的教育事业才有今天这样一个可喜的局面。 　　在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，全镇的教育工作仍存在一些不容忽视的问题和不足：一是教育发展不平衡，校与校的教育发展水平、教育投入等差距较大；二是基础设施还比较滞后，特别是山区学校教师严重不足；三是教育投入与扩大教育规模、改善办学条件的要求还有一定的差距。对此，在新学年，我们要确立新目标，要齐心协力，再接再厉，我们要把发展教育事业列入重要议事日程，及时协调解决好教育工作中存在的突出问题。分管领导要经

4、常深入各学校了解情况，加强工作调度，找准薄弱环节，强化措施，科学指导。中心校要加强对各小学的指导检查，逐步解决工作中存在的问题，并认真落实好《教师法》，保障教师的政治地位、社会地位、职业地位。我们娜姑贫困面大、贫困程度深，山区与坝区差距大，山区教师工作环境差，生活不便，很辛苦，我们要给予山区教师更多的关心，千方百计地帮助他们排忧解难，努力为他们改善工作和生活条件，创造良好的教书育人环境。同时，要按照上级要求，做好山区小学校舍排危工作。各单位要把关心支持教育作为义务和责任，把关心、支持教育工作摆在优先

5、的位置。派出所、工商、卫生、文化等部门要依法履行责任，扎实推进平安校园创建工作，加大学校周边环境的整治力度，严厉打击校园暴力等犯罪行为，为学生成长和教育教学工作创造安全、文明、和谐的环境。 　　在今后的教育工作中，教师要牢固树立“四种意识”，教好书、育好人。一是树立学习意识，不断提高育人本领。教师担当着知识传播和创新的重任。当今时代新知识层出不穷，新旧知识更替加快，这就需要广大教师崇尚科学精神，树立终身学习的理念，不断学习新思想、新知识，掌握新技能、新技术，拓展知识视野，更新知识结构，提高育人本领。

6、以丰富的业务知识和娴熟的业务技能，迎接素质教育的挑战。二是树立师德意识，不断丰富师德修养。师德兴则教育兴，教育兴则民族兴。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，更是教师的育人之本，起着“以身立教”的作用。我们教师不仅要用自己丰富的学识教人，而且更重要的是要用自己的品格育人；不仅通过语言传授知识，而且更重要的是以自己的良好德行和习惯去影响学生的心灵，塑造学生的品质。面对新时期新任务的要求，广大教师要切实承担教育者的社会责任，忠诚人民教育事业，树立职业理想，坚定职业信念，将全部精力和满腔热血献给教育事业，

7、做爱岗敬业的模范。以真情、真心、真诚教育学生，关爱学生，成为青少年健康成长的指导者和引路人。三是树立创新意识，刻苦钻研奋发进取。教师从事的是创造性的工作，只有富有创新精神的教师才能培养出创新型人才。这就要求广大教师要刻苦钻研、奋发进取、严谨治学，踊跃参与创新实践，积极探索教育规律，注重培育学生主动精神，鼓励学生创新学习，努力培养适应社会主义现代化建设需要的一代新人。四是树立奉献意识，争做红烛甘为人梯。世上有成千上万的诗句来比喻、赞美教师，但其精髓反映的都是教师的奉献精神。当前，经济社会的快速发展，带

8、来了利益格局的深刻调整和思想观念的深刻变化，这对我们的人生观、价值观和世界观提出了严峻考验。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做到淡泊名利、志存高远，一身正气、两袖清风。 　　同志们，千秋基业，教育为本，国运兴衰，系于教育。教育是决定未来的事业，教师是塑造未来的职业。实现娜姑的快速发展，教育肩负义不容辞的重任。希望全镇教师和教育工作者，继续发扬默默耕耘、不畏