乡镇推进“两学一做”常态化制度化情况汇报

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1、乡镇推进“两学一做”常态化制度化情况汇报乡镇推进“两学一做”常态化制度化情况汇报一是注重“关键少数”的示范引领。雁阵高飞头雁领,镇党委班子成员坚持高标准学,严要求做。通过带头学党章、学系列讲话、带头做合格党员、带头严格组织生活,带头执行纪律规矩,用实际行动,为广大党员当好表率、立好标杆。二是注重坚持问题导向补齐党建短板。着力加强基层党组织建设,每年安排一个村为软弱涣散后进村党组织,通过建立“软弱涣散台账”、派驻跨村任职的优秀村党组织书记任点长等措施,全力推动软弱涣散村转化。充分发挥党建引领作用,采用党建+产业模式,助力贫困村发展村集体产业,着力解决村集体经济薄弱问题。注重解决基层党

2、组织经费、队伍、阵地建设,积极探索年轻党员干部驻村蹲点,在镇财政紧张的情况下,列支专项经费支持基层党组织标准化建设,多方位保障基层党建工作开展。三是注重发挥支部堡垒作用。镇党委牢牢抓住支部这个关键,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,多举措强化支部主体作用,不断强化思想阵地建设,把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容,推动“两学一做”融入日常。通过开展支部党员活动日等一些列活动,多层面探索党员作用发挥新途径。因地制宜,以支部为载体,持续深入推进“双培双带”工程、“无职党员设岗定责”,注重发挥非公支部助力经济发展的示范引领作用,多方位强党建促发展。

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