2016-2017学年度第二学期班级工作计划范文

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1、精品文档2016-2017学年度第二学期班级工作计划范文　　一、班级基本情况和目标　　本班女生38人，男生39人，现有学生77人。绝大多数学生已养成了良好的学习习惯和生活习惯，能自我约束自己，能主动阅读，认真完成作业，严格遵守学校和班级的各项规章制度。经过近一周的观察，个别自觉性较差的男同学，新学期精神饱满，学习积极性高，自我约束能力有了极大的提高。本学期针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生活泼难管理的特点，我将继续对学生进行常规训练，培养建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，大胆放

2、手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，加强学生的自我管理能力，让全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气，最大限度地营造一个团结、积极、上进的班集体。为小升初做好平稳过渡。具体计划　　二、本学期基本工作要点2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档　　1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习

3、态度，多问、多做、多看，向优秀生学习；日常表现差的同学,引导其确立目标,并努力达到要求。　　2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。　　3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。　　4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。　　5、健全班委会，明确分工，提高学生的自主管理能力。在学期初，对原有的班委进

4、行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。　　6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和学习困难的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。　　三、具体措施　　1、行为规范教育　　（1）继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。在学期开始之初，给躁动的学生给予思想上的教育。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档　　（2）明确一日常规细则，做到人人知晓。　　

5、（3）充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。　　（4）用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习、卫生等方面的常规教育，使行为规范训练经常化、规范化。　　（5）创设榜样之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”，遵守纪律的“纪律之星”，努力学习的“智慧之星”，热爱劳动的“小蜜蜂之星”。　　2、班干部工作　　（1）培养—支守纪、责任感强、素质高的班干部队伍。　　a、进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班干部队伍，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。　　b、每两星期召开班干

6、部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。　　(2)、工作方针　　a、平等：每个队员，不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务，在少先队组织中都是平等的，没有身份的高低之分。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档　　b、尊重：少先队干部是少先队组织为其他队员服务的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应该尊重，没有权利发号施令。　　c、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他队员的信任。　　d、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。　　e、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队

7、员团结一致，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。　　f、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队工作。　　（3）做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。　　3、做有特色的班级。　　（1）发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动，争取取得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝聚力的班级。　　（2）发挥班级里部分出色孩子的特长，并有计划地让这些出色的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。　　（3）培养

8、学生在竞争中的大度风采，友谊第一，比赛第二。让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。　　（4）创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。培养良好的读书习惯。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档　　4、体