乡镇科学发展观活动分析检查阶段实施方案

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1、乡镇科学发展观活动分析检查阶段实施方案　　中共***镇委员会深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施方案 　　根据《全区开展第一批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施方案》和《中共***镇委员会深入学习实践科学发展观活动实施方案》的总体部署，为推动全镇深学习实践科学发展观活动分析检查阶段的深入开展，确保分析检查实现预期目标，取得实效，结合实际，特制定中共***镇委员会分析检查阶段实施方案。 一、指导思想 　　以科学发展观为统领，深入贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神、胡锦涛同志最近一系列重要讲话精神、省委十七届七次全

2、委会议精神，围绕提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的总体目标要求，深入开展分析检查阶段各个环节工作，找准问题、分析原因、理清思路、明确方向，为整改落实阶段工作奠定基础。 二、时间安排 　　分析检查阶段总体时间安排从XX年5月下旬至7月初基本结束。召开民主生活会和组织生活会环节大体为1个月时间；形成领导班子分析检查报告环节大体为半个月时间。 三、主要环节及方法步骤 、召开专题民主生活会和组织生活会。 1、会前准备要求 　　传达会议精神、制定方案、召开转段动员会。在全区分析检查阶段动员会后，党委立即召开专题班子会

3、议，传达学习区委动员会议精神，根据全区方案，结合我镇实际，研究制定符合本镇实际的分析检查阶段实施方案，报送区委学习实践活动办公室审定，并及时召开全镇转段动员会。全镇各党支部也要相应的召开专题班子会议，传达区委、镇党委会议精神，并结合各单位各村屯的实际，制定切实可行的分析检查阶段实施方案，报送镇学习实践活动领导小组审定，同时及时召开各党支部转段动员大会。 　　征求群众意见。镇党委及各党支部要采取设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会、开通征求意见热线电话、公布征求意见信件邮寄地址和上门访谈等方式，广泛征求群众对领导班子和班子成员意

4、见。征求意见的范围应包括6个层面，即本单位本村屯的党员干部职工和农民群众；有工作联系点部分党代表、人大代表；服务对象；相关业务部门；区级和镇级主管领导；上级业务主管部门，特别是工作对应业务科室。要对征求到底意见及时进行归纳梳理。 　　向领导班子通报反馈情况。将汇总梳理的意见和建议进行综合，向领导班子和党员干部进行反馈，通报情况。 　　呈报召开专题民主生活会请示。镇党委提前向区委组织部、区委学办呈报召开专题民主生活会的请示，民主生活会要邀请部分党代表、人大代表和群众及农民代表列席。专题民主生活会可与本年度上半年民主生活会合并召开。

5、 2、召开民主生活会和组织生活会 　　召开党员组织生活会。以贯彻落实科学发展观为主题，以各党支部为单位，组织本支部所有党员召开组织生活会，开展“五查五看”活动，镇党委班子成员将按包支部联系点的分工，深入支部参加组织生活会。 　　综合汇总党员组织生活会情况。对全镇各党支部党员组织生活会召开情况、批评与自我批评情况、查找出的问题，特别是对镇党委班子提出的意见和建议，进行综合汇总归纳，集中向领导班子报告反馈。 　　班子成员撰写发言材料。围绕贯彻落实科学发展观这个主题，党委班子成员认真撰写民主生活会发言材料，发言应包括三个部分：一是自身

6、存在的差距不足及主要表现；二是存在问题的根源于分析，要真实准确；三是整改措施及努力方向。 　　召开领导班子民主生活会。以贯彻落实科学发展观为主题，围绕征求到的意见及查找出的问题，开展以“五查五看”为内容的领导班子民主生活会。即：查思想观念，看在解放思想上是否有新收获；查学习成果，看是否领会和把握了科学发展观的内涵和基本要求；查工作作风，看是否做到了为民、务实、清廉；查制度机制，看是否繁琐教条，阻碍和制约了科学发展；查工作措施，看是否能够服务和保证区委、区政府确定的各项重点工作得到有效落实。 　　上报民主生活会和组织生活会报告。领

7、导班子民主生活会和党员组织生活会结束后，镇党委将以正式文件的形式向区纪委、区委组织部、区委学办上报民主生活会综合报告，并附记录。全镇各党支部也要将党员组织生活会综合报告上报镇党委，并附记录。 形成领导班子分析检查报告环节 1、深入查摆问题 　　重点开展“专家会诊”活动。针对我镇学习调研、征求意见和专题民主生活会查摆出的问题，邀请相关专业人员，深入分析形成问题的主客观原因，特别是主观原因，研究确定我镇落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施等，为撰写分析检查报告做好准备。 2、撰写分析检查报告 　　组织专门力量，集

8、中精力撰写分析检查报告。领导班子分析检查报告要紧密联系我镇实际，充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上，认真查摆在服务科学发展、服务农民群众，提高“双增双创”方面、促进改善民生方面、解决群众关心的热点难点问题方面、推进新农村建设方面存在的主要差距