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时间:2018-01-30
《xx年民主评议政风行风实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、XX年民主评议政风行风实施方案**中心XX年民主评议政风行风实施方案 按照局党委的统一部署,为进一步转变机关作风,改善服务,提高执行力,努力推动我旗农牧业工作取得新成效,农牧区经济又好又快发展。根据《阿左旗农牧业局党委关于印发XX年民主评议政风行风实施方案的通知》文件要求,结合我中心实际,制定如下实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕旗委,政府确定的中心工作,以“练好内功、塑好形象”为着力点,以推进工作落实、提高执行力为切入点,以实现依法
2、行政、规范管理、优质服务、提高效率为目标,全面落实强农惠农政策,以解决人民群众反映强烈的突出问题为重点,以群众满意为标准,切实转变思想观念、提高服务质量、提高工作效率,按照“分类指导、条块结合”原则,全力推进我中心政风行风建设上新水平 二、主要目标 通过政风行风评议,促使全体干部职工宗旨意识更加牢固,贯彻落实党的路线方针政策的态度更加坚决,依法行政、执政为民的理念进一步强化,为农牧区、农牧民服务的质量和水平明显提高,形成干事创业的良好氛围,成为人民群众满意的行业。 三、实施内容 提高认识,加强领导。
3、中心领导干部要提高对民主评议政风行风建设的认识,坚持“谁主管谁负责”、“管行业就必须管政风行风”的原则,建立单位一把手负总责亲自抓、分管领导具体抓、各股室具体落实的政风行风建设领导小组,具体组成人员如下,组长:***;成员:*********************领导小组要强化内部管理,健全岗位责任制,把政风行风建设纳入行政管理,做到“一起部署、一起落实、一起考核”,明确目标,各司其职,认真为“三农”发展做好各项服务。 履行职责,主动服务。一是要求广大干部职工树立主动服务意识,增强工作的主动性。二是落
4、实好“六个更加注重”。三是围绕服务三农三牧的工作职能,积极探索新的服务形式,拓展服务领域,广泛开展便农、利企服务活动,多层次、多渠道搞好服务,主动为农牧民、为企业办实事、办好事。各股要严格按照有关法律、政策的规定办事,并充分发挥各自的职能作用,深入到嘎查村、户,加强农业技术培训和推广工作。同时,进一步规范执法行为,强化执法监督,简化办事程序,提高工作效率。四是建立主动服务评议考核制度。考核的内容有三项:①服务工作的计划、责任、措施落实情况;②主动为群众、为企业排忧解难、靠前服务,为经济发展创造优良环境的情况
5、;③对群众反映的问题,明察暗访发现的问题的调查处理和整改情况。 结合实际,强化整改。积极查找我中心政风行风方面的不足之处,特别是涉及到本单位利益和企业、群众利益相矛盾的问题要妥当处理解决;严厉查处各种不正之风;认真贯彻行政效能工作的制度;政风行风工作要紧扣群众关心的热点、企业关注的难点问题进行,抓住关键,采取相应措施,落实整改。积极参与“民生热线”上线工作,围绕农牧民群众关心的问题,对有关农资监管等投诉按时、按要求予以满意答复。 提高执行力,注重效果。坚决执行旗委、政府的决策、规定,特别是对重点项目
6、建设、重点工作要按时、按要求落实、办结,对工作不落实的予以问责。严格管理、严格监督、严格纪律,贯彻落实厉行节约的各项规定。 突出重点,服务三农三牧。结合农业技术推广部门的实际,突出重点,立足优化“三农三牧”服务,提高执法服务水平、服务质量、办事效率和拒腐防变能力,确保人民群众及服务对象满意。 四、实施步骤 今年,我中心民主评议政风行风建设工作分五个阶段实施: 第一阶段:动员部署阶段 1、根据人员变动调整政风行风评议领导小组及其办公室,明确工作小组的职责。 2、根据要求,结合本单位的实际,制定
7、行之有效的民主评议政风行风工作方案,聘请本单位行风建设监督评议员。 3、召开动员大会,传达贯彻实施政风行风评议工作有关精神,研究部署本单位的行评工作。 4、组织党员、干部和职工学习“三个代表”重要思想,学习党的十七大和十七届中央纪委五次全会精神,学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政许可法》及本行业法规。开展以“树立正确权力观,提高执行力”为主题的纪律教育月学习。 第二阶段:组织实施阶段 1、建立和完善《主动服务评议考核制度》、《项目工程建设的管理制度》、《财经管理制度》、《政务公开工
8、作制度》、《农技推广中心岗位责任及管理制度》、《农技推广项目考核制度》等各项管理制度。 2、认真记录业务办理事项、投诉处理登记和领导抽查服务记录等情况。 3、通过印发调查问卷,组织召开行风建设监督评议员、龙头企业负责人等各类服务对象座谈会等形式,广泛听取各方面的意见和建议。在显眼处设立投诉箱,公布投诉电话号码,电话:8352678、8352777)。 4、认真开展自查自纠。一是从思想作风、工作作风、执
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