探究国外优秀教材

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1、探究国外优秀教材促进普通化学课程改革与教材建设普通化学是非化学化工类专业授课学生数最多的化学课程，对提高大学生的自然科学文化素质起着极其重要的作用。教材作为课程理念转化为课程实践的主要载体，其在课程改革中的地位是毋庸置疑的。目前，国内普通化学界十分活跃，普通化学教材建设也越来越引人注目。参考国外普通化学教材，借鉴国外优秀教材的先进理念和做法，有助于提高我国普通化学教材的编写质量和教学质量。对中国与外国普通化学教材进行比较分析、博采众长、为我所用，必将对我国普通化学课程建设产生积极的影响。为此，我们对国内教材进行了调研，购买

2、了优秀的英文原版教材，对英文原版教材进行阅读和评介，同时了解美国的普通化学课程体系建设。并通过研讨会的方式，把相应的研究成果与国内同行交流。希望把新的编写教材思路和课程改革经验传播开来。一、国内基础化学教材调研我们调查了国内在2000年以后出版的普通化学教材，见表一。收集的国内教材有吉林大学、浙江大学、上海交通大学、同济大学、哈尔滨工业大学、清华大学、天津大学等校编写的20多种供理工科、文科等选用的教材及三种著名国外教材影印版。表一、国内普通化学类教材序号教材名称编者及单位教材类别出版社及出版年适用对象1新大学化学（第二版

3、）曲保中，吉林大学朱炳林，北京理工大学周伟红，吉林大学“十一五”国家级规划教材科学出版社2002年8月非化学化工、非冶金类专业2新大学化学（第一版）同上“十五”国家级规划教材科学出版社2007年1月3新编普通化学徐端钧，浙江大学陈恒武，浙江大学李浩然，浙江大学21世纪高等院校教材科学出版社理、工、医、农、师范类大学非化学化工专业4.普通化学(第五版)浙江大学普通化学教研组面向21世纪课程教材高等教育出版社2006年11月5.化学与现代社会吴旦，上海交通大学21世纪高等院校教材科学出版社理工科非化学化工类和文管类各专业6.吴

4、旦，上海交通大学化学工业出版社10从化学的角度看世界2006年1月理工科非化学化工类和文管类各专业7.大学化学教程古国榜，天津大学化学工业出版社非化工类各专业8.大学化学教程谢克难21世纪高等院校教材科学出版社高等院校非化工类各专业9.大学化学（少学时）傅希贤天津大学出版社2004年9月高等工科大学非化工类专业10大学化学(第2版)　王海棠;时清亮西北工业大学出版社2006年7月高等工业学校非化工类各专业11普通化学(第二版)同济大学普通化学及无机化学教研室同济大学出版社2005年10月非化学化工专业12普通化学同济大学普

5、通化学及无机化学教研室“十五”国家级规划教材高等教育出版社2003年7月非化学化工专业13普通化学卜平宇，夏泉21世纪高等院校教材·中国科学院规划教材科学出版社农业院校非化学化工专业14大学化学教程:原理·应用·前沿丁廷桢，清华大学高等教育出版社2003年7月15大学化学胡常伟，四川大学化学工业出版社2004年8月针对生命科学、医学、药学专业七年制本科学生16工科化学-(第二版)江棂21世纪教材化学工业出版社2006年9月“准化工”专业(理论课200学时左右)17工科大学化学徐崇泉，哈尔滨工业大学强亮生，哈尔滨工业大学“十

6、五”国家级规划教材高等教育出版社2003年6月工科院校非化学化工专业18大学化学曹瑞军高等教育出版社2005年6月非化学化工专业19大学化学基础曹凤歧高等教育出版社2005年7月20现代基础化学朱裕贞化学工业出版社2001年6月化工与制药类、材料类、环境与安全类、轻工纺织食品类、生物工程类等专业21基础化学Ⅰ揭念芹科学出版社　2006年5月农业院校非化学专业22化学基础（foundamengalsofchemistry）伯恩斯本书是影印版教材高等教育出版社2004年4月23普通化学原理与应用(general彼德勒本书是影印

7、版教材高等教育出版社2004年4月10chemistry,principleandmordonapplication)24普通化学=GeneralChemistry:昂兰德机械工业出版社2004年8月目前我国高校在基础课程的教材编写方面具有一定的优势，但是教材整体建设缺陷相当明显。国内近几年虽然也出版了一些立体化化学教材，但其网络、媒体资源不够丰富，生动形象的演示实验、化学前沿内容较少，互动性也不够强。表二、吉林大学图书馆中文普通化学教材列表序号教材名称及索书号编者及单位出版社及出版年教材类别或适用对象1普通化学C/O6/

8、ZH21浙江大学普通化学教研组编高等教育出版社2002高等学校教材2新大学化学C/O6/Q92曲保中,朱炳林,周伟红主编科学出版社2002普通高等教育“十五”国家级规划教材3化学原理C/O6/Y51/:1印永嘉,姚天扬等编高等教育出版社2006普通高等教育“十五”国家级规划教材理科化学专业教材4化学与社