高考语文扩展语句压缩语段考试复习资料

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1、专题十第二讲1.阅读下面的材料,概括要点回答中国建设世界一流大学缺少”什么”。不超过25字。4月23日,”2011大学校长全球峰会”在清华大学举行。其中,”中国建设世界一流大学”成为热议的话题。多位大学校长接受记者采访时表示:目前,中国顶尖大学在吸纳拥有国际学术背景人才、借鉴发达国家的教学制度和成功经验等方面缺乏全球化视野;许多人安于现状,在科研方面全方位地紧盯世界一流水平的意识不够,仅满足于在国内获奖或在国内刊物上发表论文。他们建议,政府主管部门要扮演好自己的角色,为学校营造出宽松的发展环

2、境;全社会对于大学发展应抱有平和的心态,少一些急功近利。【解析】概括要点首先要清楚这段材料的层次,知道材料围绕什么在说,又从几个方面在回答这一问题。这段材料是从四个方面在回答中国建设世界一流大学缺少的东西,找出这四个方面的关键词就可以了。【参考答案】全球化视野、追求卓越的意识、宽松环境、平和心态。2.给下面这则消息拟一个标题。(不超过22字)新华网布鲁塞尔10月2日电被列入世界遗产名录的杭州西湖形象片1日正式在新华社”欧洲屏媒”上亮相,向欧洲各国诠释了一个神秘而唯美的、传统与现代气息交融的山水杭

3、州。据统计,西湖形象片上线首日,浏览量突破10万人次。杭州市旅游委员会通过新华社在欧洲国家建立的传播终端——新华社”欧洲屏媒”直接向欧洲游客推介杭州山水、人文景观,也是借今年6月24日西湖成功申遗的契机,启动主要客源国公关营销活动,着力将杭州打造为国际重要的旅游休闲中心。【解析】本题考查压缩语段的能力。新闻的标题应涵盖消息的主要内容,主要包括时间、地点、事件的主体等基本因素。拟写的标题应做到言简意赅。【参考答案】杭州西湖形象片昨日亮相新华社欧洲屏媒3.请从下面这则报道中提炼出两条最主要的信息。2

4、011年3月31日,陷入”瘦肉精”危机的双汇集团在其总部所在地河南省漯河市体育馆召开了”双汇万人职工大会”,参会人员包括双汇集团管理层、漯河本部职工、经销商、新闻媒体。会上,双汇集团董事长万隆代表集团向消费者致歉,并将3月15日定为”双汇食品安全日”。随后,双汇与中国检验认证集团签订长期战略合作协议,由中检集团作为独立的第三方质量检验机构,全方位监督双汇的质量安全。信息一:(不超过20字)信息二:(不超过20字)【解析】本题考查压缩语段的能力。解答此题,要把握报道中的所有信息。这则报道共有三句话

5、。第一句是说双汇公司召开万人大会。第二句是说双汇集团董事长在会上致歉。第三句是说双汇集团引入第三方质量检验机构。所以主要信息就是”开会道歉”和”引入第三方检验机构”。【答案示例】双汇召开万人大会向消费者致歉。双汇引入第三方检验机构,全面监督质量安全。4.请简要概括下面文段中”教育三忧”的主要特点,并针对解决”教育三忧”问题分别提出你的建议。时下教育有”三忧”。其一,2010年全国大学毕业生为630余万人,2011年大学毕业生又增加了数十万,就业形势堪忧。其二,”不要让孩子输在起跑线上!”这句话,

6、让很多家长为之焦虑。于是乎,不问孩子是否愿意,父母便带着孩子参加各种”学习班”,把孩子搞得筋疲力尽。其三,”好好学习,长大上北大、清华。”这句话是不少家长鼓励孩子的口头禅。从小学起家长就想方设法把孩子送进最好的学校,择校现象严重。(1)一忧:建议一:(2)二忧:建议二:(3)三忧:建议三:【解析】本题考查压缩语段的能力。答题时,首先,应通读文段,明晓大意;其次,用简短语句概括这三”忧”的主要特点,分析这些问题出现的原因,思考解决的方法;最后,整合答案,检查答案是否符合文意和要求。【答案示例】(1

7、)产销脱节各行各业对人才有不同的需求,不能”一把尺子量人才”,学校应提供多样化的教育,输送多方面的人才。(2)揠苗助长家长应尽快转变观念,鼓励孩子依据自己的情况,心情舒畅地学习,不能一味地揠苗助长。(3)择校难止”择校热”的解决之道是有关部门须积极推进义务教育的均衡发展,加强师资力量薄弱的学校建设等。5.提取并整合下面材料的主要信息,给”自主招生”下定义。①自主招生即由高校自行组织考试,它扩大了高校自主权,是深化高校招生录取制度改革的重要举措。②高校通过考试选拔出具有超常创新和实践能力,或在文学

8、、艺术、体育等方面有特殊才能,或综合素质名列前茅的应届高中毕业生。③考生通过招生考试并与高校签订协议,可被降分录取。④自主招生制度始于2003年,首先在22所大学进行试点,现在已经在80所大学实行。【解析】此题考查压缩语段及语言表达简明、准确、鲜明的能力。解题时,应注意全面整合信息,以下定义的形式组织语言,其中应包括”自行组织”“签订协议”等关键词。【答案示例】”自主招生”是一种高校通过自行组织考试并签订协议的方式,选拔并录取具有超常的创新和实践能力,或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能,或综合