成人高考专升本大学语文考试重点复习

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1、总要求　　1.学习古今中外的名家名作，了解文化的多样性、丰富性，尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统，培养高尚的思想品质和道德情操，提高人文素质。　　2.能准确地阅读、理解现当代作品，能读懂难度适中的文言文，并能解释常见的字词和语言现象。　　3.能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法，具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力。　　4.掌握常用的文体写作知识，具有较高的写作能力。　　复习考试内容　　一、汉语基本知识　　「要求」　　1.识别古今意义有所不同的词语；了解文言词语一词多义现象；注意掌

2、握现代汉语中仍然在运用的文言词语。识别通假字和古今字，理解其含义。　　2.掌握常用文言虚词之、其、者、所、诸、焉、则、而、于、以、且、乃等的用法，识别同一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义。　　3.理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式，如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词、宾语前置、判断句、被动句等，并能正确地译成现代汉语。　　4.理解古今作品中比喻、比拟、对偶、排比、夸张、层递、反复、设问、反诘等修辞格。　　二、作家作品知识　　「要求」　　掌握中外作家的名号、国别、时代及所选

3、课文的体裁和出处。了解其主要思想倾向、文学主张、成就、代表作及在文学史上的贡献。　　三、文体知识　　「要求」　　1.议论文　　议论文是指以议论说理为主的文章，包括论点、论据、论证三要素。论点是作者的观点或主张；论据是证明论点的根据，可分为事实论据和理论论据；论证是用论据证明论点的过程，一般分为立论和驳论两大类型。论证的方法有归纳论证（例证论证）、演绎论证、比较论证（类比论证、对比证论）、比喻论证等。驳论的方法有驳论点、驳论据、驳论证等。　　2.记叙文　　记叙文是指记人、叙事、写景、状物的文章。它

4、以叙述为主，往往间用描写、抒情、议论等多种手法。　　3.诗、词、曲、赋　　诗、词、曲都属于诗歌的范畴。诗歌以丰富的情感反映生活；对生活作高度集中的概括；语言凝练而富有形象性；富于节奏感和韵律美。中国古代诗歌分为古体诗和近体诗。　　词有词牌，写词必须受词调的限制，句式以长短句为主，押韵比较灵活。　　曲可分为散曲和剧曲。散曲有小令和套数之分。散曲句句押韵，一韵到底。　　赋是汉代形成的特殊文体，讲究铺叙、文采、对仗和韵律，一般采用主客问答、抑客伸主的结构方式。　　4.小说　　小说一般具有三要素：人物、

5、情节、环境。小说要塑造典型环境中的典型人物。小说的情节一般包括开端、发展、高潮和结局。小说的环境包括自然环境、社会环境、人物活动的特定环境。　　四、写作知识　　「要求」　　1.主题和题材　　主题即文章的思想观点，要求正确、深刻、鲜明、集中。题材即用于写作的材料，要求真实、典型、新颖。　　2.结构　　结构即文章内部的组织构造，包括层次、段落、过渡、照应、开头、结尾等。文章的结构要求完整、清晰、严谨。　　3.表达方式　　（1）叙述　　叙述的方式有顺叙、倒叙、插叙、平叙和补叙。叙述要线索清楚，详略得当

6、，有变化，有波澜。　　（2）描写　　描写大体可归纳为人物描写和环境描写两大类。人物描写包括肖像描写、行为描写、语言描写、心理描写和细节描写等。环境描写包括自然风光描写和社会环境描写等。描写要有的放矢，突出特征，富于情感。　　（3）抒情　　抒情的方式有直接抒情和间接抒情两大类。间接抒情有借景抒情、寓情于事、寓情于理等方式。抒情要自然真挚。　　（4）议论　　议论要论点正确鲜明，论据真实典型，论证严密充分。　　4.语言　　语言是文章的第一要素。文章的语言要准确、生动、简洁。21.《报刘一丈书》　　作者

7、宗臣，明代"后七子"之一。这是一篇书信体的记叙文。　　了解本文揭露明代官场腐败风气的写作目的。　　理解本文"干谒者"、"权者"、"门者"的形象特征。　　掌握本文在揭露"干谒者"奴颜婢膝的丑态和"权者"虚伪贪婪嘴脸时所采用的细节描写的手法。　　理解并翻译下列重点句子：　　（1）何至更辱馈遗，则不才益将何以报焉？　　（2）至于不孚之病，则尤不才为甚。　　（3）日夕策马，候权者之门。　　（4）袖金以私之。　　（5）以此常不见悦于长吏，仆则愈益不顾也。　　解释下列句子中加点的词语：　　（1）何至更辱馈遗

8、……　　（2）书中情意甚殷。　　（3）上下相孚。　　（4）而主者又不即出见。　　（5）恶气袭衣裾。　　（6）闻鸡鸣，即起盥栉。　　（7）门者又得所赠金，则起而入之。　　（8）官人幸顾我！　　（9）相公又稍稍语人曰……　　（10）间道经其门。　　（11）斯则仆之褊哉。　　22.《马伶传》　　本文作者是明末清初的侯方域。　　理解作者的写作意图：赞美马伶不甘失败，不怕吃苦，对技艺精益求精的精神。　　理解本文的借鉴意义：艺术创作要获得成功，必须深入生活，以间接生活体验来弥补直接生活之不足。　　理解"见昆