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1、高中研究型课题结题报告同类商店开店规律的研究——为什么肯德基与麦当劳总是在相邻的地方开店?研究成员:朱婉婧(课题组长)姚旭李长贵王林籽黄心怡所在班级:1004班指导老师:姜小明二0一0年九月—二0一一年六月-目录-21一、整体报告(一)课题的选题过程…………………………………………………2(二)课题的研究过程…………………………………………………2(三)课题的研究结果………………………………………………11二、正式报告(一)摘要……………………………………………………………11(二)关键词…………………………………………………………11(三)正文……………

2、………………………………………………12(1)同类商店开店规律与马太效应………………………………12(2)同类商店开店规律与交通最优原则、市场最优原则………13(3)同类商店开店规律与就近利民原则…………………………15(4)同类商店开店规律与效率最优原则…………………………15三、体验报告…………………………………………………………………16四、参考文献…………………………………………………………………20五、致谢………………………………………………………………………2021一、整体报告(一)课题的选题过程课题背景说明:在生活中,我们经常看到在大型商场附

3、近,肯德基和麦当劳总是并列而开,找得到肯德基的地方在其不远处往往有麦当劳。还有许多相同规模、类型的商店、超市、药店、餐馆也总是喜欢扎堆般的开在一起。这引发了我们的思考:为什么这些相同类型的、相互之间竞争极大的商店都总是挨在一起呢?课题的目的和意义:通过对“为什么肯德基与麦当劳总是在相邻的地方开店?”这一问题的研究,达到以下目的:(1)了解当代商业市场的竞争态势与经营者的心理;(2)了解消费者的心理;(3)了解经营者和销售者对消费者消费心理的引导作用;(4)对经济生活有进一步的认识和理解。(二)课题的研究过程研究方法:进行问卷调查、走访有关专家、查找相关文献

4、资料。任务分工:进行问卷调查:朱婉婧、王林籽走访有关专家:李长贵、姚旭查找相关文献资料:黄心怡21数据保管与分析:朱婉婧、王林籽、李长贵、姚旭、黄心怡研究步骤:分三阶段实施阶段时间(周)主要任务阶段目标第一阶段2周查找相关文献资料初步了解此类经济现象第二阶段4周走访有关专家、进行问卷调查初步了解人们的消费心理和商家的开店规律第三阶段2周数据的总结与分析总结并作出报告第一次活动活动目的:验证肯德基与麦当劳是否经常在相邻的地方开店;相同类型的、相互之间竞争极大的商店是否总是挨在一起。活动形式:实地观测活动结果:212121第二次活动目的:了解路人对此类现象的看

5、法和选择形式:问卷调查结果:发出问卷总数:200张实际收回问卷数:187张(其中16岁以下58人16-25岁108人25-35岁12人35岁以上9人)第二题:您去快餐店(例如:肯德基、麦当劳等)的频率是多少?A.一周1-2次B.一个月1-2次C.半年1-2次D.几乎不去选A23人12.29%选B83人44.38%选C46人24.59%选D37人19.78%第三题:当肯德基和麦当劳开在一起时,您会选择去哪家?A.肯德基B.麦当劳C.无所谓D.都不去选A76人40.64%选B32人17.11%选C69人36.89%选D13人6.95%21第四题:您是否觉得肯德

6、基和麦当劳经常开在一起?A.总是会B.偶尔会C.几乎不会D.没注意选A94人50.26%选B53人28.34%选C19人10.16%选D23人12.29%第五题:什么因素影响你在肯德基和麦当劳之间的抉择?A.路途远近B.价格高低C.味道好坏选A56人29.94%选B36人19.25%选C95人50.80%21第六题:您一般在何种情况去此类快餐店用餐?A.聚会、约会B.工作餐C.逛商场时D.偶尔路过选A83人44.38%选B36人19.25%选C56人29.94%选D12人6.41%第七题:您还能举出诸如麦当劳肯德基这种总是在相邻的地方开店的例子吗?(主观题

7、)21仟吉、罗莎、马里奥;解放西路酒吧一条街;绝味鸭脖、周黑鸭;平和堂、春天百货等。第八题:您认为出现这种现象的原因是什么?(主观题)为了共同吸引客流、为了凸显各自特点、优势互补、可以参考马太效应。下面是我们的问卷样卷。21问卷调查(行人版)--为什么肯德基与麦当劳总是在相邻的地方开店?您好,感谢您在百忙之中抽出几分钟时间来完成我们的调查问卷。以下所有问题请您务必根据真实情况填写。1、您的年龄:□16岁以下□16-25岁□25-35岁□35岁以上2、您去快餐店(例如:肯德基、麦当劳等)的频率是多少?□一周1-2次□1个月1-2次□半年1-2次□几乎不去3、

8、当肯德基和麦当劳开在一起时,您会选择去哪家?□肯德基□麦当劳□无所

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