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时间:2018-01-23
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1、关于课表编排管理办法课表是学院组织与实施教学的主要依据,它反映了教学计划中各课程、各环节的安排与配合,其合理性和稳定性直接关系到学院教学秩序的稳定与教学质量的提高。为科学、合理地编排课表,保证教学工作按计划有秩序进行,特制定本办法。一、课表编排原则(一)编排课表要遵循教育、教学规律,充分考虑学生的身心健康和接受能力,保证课表的科学性与合理性。(二)编排课表要充分、合理利用教学时间、教室、教学设备及师资等各项教学资源。二、课表编排方法及程序(一)课表应包含以下内容:上课时间(含节次)、上课教室、系别、级别、专业名称、学生类别、班级、学生人数、课程名称、任课教师姓名、周次(包括单双周)以
2、及对教学设备、教学环境的特殊要求。附统一的排课表格如下:星期节次教室周次系别专业学生类型级别班级人数课程任课教师特殊要求一1-232111-16法律系法律事务高职07143经济法刘小梅二1-412071-16外语系英语自考07170综合英语一张英多媒体备注:1、请使用Excel制表,不要合并单元格。2、“教室”列不能填的请空白。(二)课表编排的具体要求1、编排课表的依据是各专业教学执行计划。课表中课程的门数、名称、课时数必须完全符合教学执行计划的规定。2、在课程节次安排上,原则上高职班课程2节连排(实验课、艺术专业技能课除外)。3、每周课时数为奇数的课程一般采用单双周排课方法。4、若
3、一门课程学时较多,一周内同一班级该课程的上课日之间至少应相隔一日。5、同一班级一周内每日排课时间应相对均衡,杜绝某日排课过满、某日不排课,或只排上午不排下午的现象。6、同一教师一日上课时间原则上不超过6学时。7、可优先安排外聘教师的上课时间。8、在教室使用上各系、院优先安排自有教室。若自有教室不足,由教务处进行协调安排。9、优先安排跨系、跨专业合班上课的课程。10、使用多媒体教室、机房应按照多媒体教室、机房申请规定办理。(三)课表编排工作程序各系(院)应于每学期放假前3周编制下学期课表(各系、院可自行提前安排),并于下学期开课前的第10天以前将经系(院)主任批准的课表发送至教务处邮箱
4、(bailie_jwc@126.com)。教务处协调、汇总后在开课前三天将课表反馈到各系(院)执行。本办法自颁布之日起执行,由教务处负责解释。
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