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时间:2018-01-23
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1、http://www.ehappystudy.com快乐学习,尽在中小学教育网中考电学压轴题分类解析成曲程本文对部分中考物理压轴题进行分类解析,供同学们复习时参考。一、基本型例题1如图1所示的电路中,电源电压保持不变,小灯泡L标有“12V6W”字样。当开关S1、S2都断开时,移动变阻器的滑动片P,使变阻器的1/3电阻接入电路,灯泡正常发光;保持滑片P的位置不变,把S1、S2都闭合,电流表读数增大了1.2安;再把滑片P向右移到变阻器的中点时,电流表的读数又减少了0.5安。求:(1)小灯泡正常发光时的
2、电阻RL;(2)电源电压、电阻R1、变阻器的总电阻R2。点拨审题时,要弄清哪些量是不变的,哪些量是变化的。本题中电源电压、L的阻值、R1及R2的总阻值是不变的。“灯泡正常发光”,隐含着灯泡的实际电压等于额定电压,实际功率等于额定功率,并由此可以算出此时灯泡的电阻和电流。开关的通、断,滑动变阻器的移动,都会改变电路的结构和工作状态,这需要根据电路的特点,找出已知量和未知量之间的关系,运用欧姆定律,对一种工作状态列出一个方程,再联立求解。这就是解电学综合题的常用方法。解析(1)已知灯L的额定电压为U额
3、=6V,额定功率P额=6W,则L的电阻为(2)当S1、S2都断开时,灯泡L与变阻器串联,正常发光,电路中电流为电源电压为………………①保持滑片P的位置不变,把S1、S2都闭合,灯泡L被短路,R1与变阻器并联,干路电流增大了△I1=1.2A,即有…………②再把滑片P向右移到变阻器中点时,电流表读数又减少了△I2=0.5A,即有………………③联立以上三式解得U=18VR1=90ΩR2=36Ωhttp://www.ehappystudy.com快乐学习,尽在中小学教育网二、开放型例题2如图2所示电路,R
4、=10Ω,电源电压不变。若电路再串联一个R1=30Ω的电阻,电流表的读数为I1=0.25A。求:(1)若要使电流表读数为I=1.2A,需在图2中如何连接电阻,阻值为多少?(2)若要在图2的电路中接入一个电阻,要求接入的电阻消耗的功率为P=2.5W,有几种接法?电阻分别为多少?点拨根据已知信息,多角度、多方向、多层次探求多样性的答案,这种思维称为发散性思维,解答开放型题目就是要用这种思维方法。解析(1)由题意可知,电源电压为只有R时原电路的电流为由于I>I0,因此,需要并联一个电阻,设并联的电阻为R
5、2,则有U/R+U/R2=I解得R2=50Ω(2)由P=UI可知,电功率P的大小跟电压U和电流I有关,串联或并联合适的电阻,都可使电阻消耗的电功率为2.5W。设在原电路中串联一个电阻R3,则有P=[(U/(R+R3)]2R3解得R3=10Ω也可在原电路中并联一个电阻R4,则有P=U2/R4解得R4=U2/P=102/2.5=40Ω三、实验型例题3A灯泡为“3V,0.5W”,B灯泡为“5V,1W”,用U=12V的蓄电池供电,使灯泡都能正常发光,手边现有0~100Ω,1A的滑动变阻器两只,开关一个,导
6、线若干。(1)请你设计一个使灯泡A、B均能正常发光的电路,画出电路图;(2)用你学过的知识算出变阻器应连入电路的电阻值。点拨解答电学实验综合题,须要弄清题目的要求,分析多种可能的方法达到实验目的。解析电源电压大于两灯的额定电压,欲使两灯正常发光。方法之一是将两灯各自串联一个电阻再将它们并联在电路中,设计电路如图3所示。灯A的电阻为http://www.ehappystudy.com快乐学习,尽在中小学教育网A、B正常工作的电流分别为由串联电路规律,连入电路的变阻器的阻值本题的另一解法是:由于,可先
7、将A灯与一个变阻器串联,再与B灯并联;又由于UB额
8、w.ehappystudy.com快乐学习,尽在中小学教育网点拨解电学暗箱问题的基本思路是:根据已知条件,运用分析推理的方法,逆向推出箱内电路结构,把要求的问题与已知条件相联系,然后运用恰当的方法求解。解析电流增加有两种可能,一种是并联一个电阻如图6,另一种是串联的几个电阻中有一个被短路如图7。设R1=R2=R。由图6可知,按本图的连接,S1合上后,流过R1的电流和R1消耗的功率不变,所以,电源电压为U=U2=△P/△I=1.6/0.2=8V电阻R1、R2的值为R1=R2=△P/△
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